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简介：摘要：在我国文化自信的发展要求下，城市空间的文化表现已经成为了建设重点。本文引用叙事学经典概念，探讨叙事学视角下的城市空间文化表现，以求为城市文化空间的美学营造提出新思路。

简介：摘要：随着经济的快速发展，金融领域的研究不断深入。现代古典金融和行为金融是两个重要的热门话题。由于现代古典金融是建立在理性经纪人的假设之上的，这种严格的假设通常与实际的投资行为相矛盾，给现代古典金融带来了诸多困难。行为金融学就是在这种背景下应运而生的。本文结合心理学知识，阐释现代古典金融的困境，为投资过程提供更有意义的指导。

简介：摘要：随着经济的快速发展，金融领域的研究不断深入。现代古典金融和行为金融是两个重要的热门话题。由于现代古典金融是建立在理性经纪人的假设之上的，这种严格的假设通常与实际的投资行为相矛盾，给现代古典金融带来了诸多困难。行为金融学就是在这种背景下应运而生的。本文结合心理学知识，阐释现代古典金融的困境，为投资过程提供更有意义的指导。

简介：摘要：伴随着经济的高速发展，金融领域研究不断深入，现代经典金融学与行为金融学是两个重要的热点话题，由于现代经典金融以理性经纪人假设为前提条件，这一严格的假设条件通常会与实际投资行为出现相矛盾的情况，使得现代经典金融学存在诸多的困境。行为金融学在这一背景下应运而生，其结合心理学知识，针对现代经典金融学的困境作出一些解释，为投资过程提供更有意义的指导。本文首先对现代经典金融学困境进行分析，然后阐述行为金融学的崛起，仅供有关人士参考。

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简介：摘要：美国作家克里斯汀·汉娜（Kristin Hannah）的小说《伟大的孤独》（The Great Alone,2018）是一部反映美国女性在越战后经历的悲惨家暴生活，如何重获新生、自由及希冀的反父权制、反战争题材作品。作者一改故辙，不提越战前线，而以不牧之地阿拉斯加为背景,讲述了战后创伤家庭的女性凄苦但坚毅、悲凉却勇毅的成长故事，彰显出女性不惧战后暴夫及恶劣环境，协心戮力服田力穑的积极调适精神。文章从小说的女主人翁蕾妮的困境为切入点,研究被主流社会排挤在人迹罕见的阿拉斯加女性，如何通过特有的性别经历对女性身份进行诠释，从而获得认同感,探索女性的声音，倡议的两性和谐平等、人与自然和谐共存。 

简介：摘要：中国传统文化是我们的根，是诗性审美的文化。古典诗词涵养了无数人的心灵。国学经典是人生智慧的源头，是为人处世的准则，要修身养性、通达事理、才学出众，此乃易于获得成功的捷径。“经典”更是文化的根源所在，有了根源性的文化教养，才易于成为一个知书达理性情和善富有思想的人，从而涵养出深广的心胸、长远的眼光和高明的处世能力。这就是广大幼儿学习国学经典的意义所在！

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简介：摘要：创伤叙事是创伤理论的核心概念之一。创伤叙事中的叙述者往往既是叙述者，也是创伤事件的直接或者间接经历者，由于受到创伤影响所产生的各种精神问题，一般受创的叙述者们会采用一种混杂的叙事手法来对创伤事件进行表征再现，如倒叙、重复等。本文便从大体按照创伤叙事的发展顺序，讲述了前期从精神分析领域所总结的创伤研究的特点以及后期兴起的殖民创伤和对后殖民文学的创伤研究，最后，本文指出了创伤叙事目前存在的叙事真实度的问题。

简介：【摘要】教育叙事研究方式对我国的教育研究产生较广泛的影响，其基本特点是研究者以叙事的方式表达其对教育的理解。它对教育研究的发展有重要促进作用，是提高教师专业化发展的有效途径之一。当前中小学的教育叙事研究实践存在一些误区，本文试图从两方面略谈如何开展有效的教育叙事研究：在策略上要运用“围绕日常生活叙事、改革传统习惯和观察视觉、改变无阅读状态下的研究 、事例理论融于一体、叙事中融入反思”等方法；在过程上要以“提出问题、选择对象----融入现场、观察访谈----整理资料、撰写报告”的步骤展开。

简介：   摘要：一般意义上的叙事诗据线性序列叙述相继发生的事件，表现为历时性叙事；抒情诗则捕捉瞬时情感并将之同时呈现于具体时刻，天然具备共时性特质。然中国传统叙事诗却凭借共时的场景呈现显露出鲜明的共时性叙事特点。《氓》与《双合莲》分别诞生于中国传统叙事诗的上升与衰落阶段，故能够照应其一以贯之的发展历程。立足两诗文本，可具体把握中国传统叙事诗借助隐转喻现象、关系束搭建、历时叙事结构消解于共时性场景呈现以及主人公行为重叠所展露的共时性叙事特点。

简介：摘要：本文结合影片背景，对《小偷家族》的叙事特点进行分析，分析其独到的人文关怀与现实主义文学特色，探究影片细腻的散文化笔触，落脚社会边缘小人物的生存现状，引发读者对日本社会现实的深层反思以及对“家”概念的重新思考。

简介：摘要：经典的文章不仅用词丰富准确，同时还富含了丰富的人文情怀。小学生诵读经典文章，不仅能够积累丰富的词汇，为语言表达奠定良好的基础，同时还能够了解文章的人文情怀，促进情感表达。语文教师要从小学生的语言表达以及人为情怀学习等角度引导学生诵读经典，在帮助学生明辨是非、宠恶扬善、诚实守信的基础上树立正确的三观。

简介：摘要：很长一段时间，电视传媒作品中蕴藏着很多怀旧元素，无论是重塑经典场景打破时空回归的“怀旧类”综艺节目，亦或是翻拍经典影视剧掀起的“怀旧热潮”，都不同程度地创造了热门话题，引起人们的讨论和关注。而在多元文化平台哔哩哔哩弹幕网的影视区最近也出现了许多“考古”经典影视剧的视频内容，在一众紧跟时事热点的视频生产中别具一格。本文尝试基于传播学角度，从B站影视区创作者重温经典影视剧的视频选题探析怀旧语境，分析其中的原因进而归结观众认可的怀旧价值。

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简介：摘要:“国学”即中国传统文化思想学术，其代表为先秦时期的儒家思想，“经典”是指经过历史选择出来的最具价值的、最有代表性的作品。国学经典对我国国人思想的形成和性格的养成具有重要的影响作用和导向作用，仁义礼智信更是源远流长，经久不衰，深远地影响着中华民族良好道德品质的养成，十年育树，百年育人，教育的根本目的在于立德树人，德育工作向来在学校的教育中受到广泛关注，作为社会主义的接班人，青少年的道德素养代表了新一代国民的道德状况，国学经典对当今学生基本道德的规范，良好品行的形成以及自我约束的教育都有着积极的影响，因此，在教学过程中，教师应当善于利用国学经典从中挖掘经典的教育理论，进而塑造更多的谦谦君子。

简介：摘要阿育吠陀起源于公元前3000年前后，是印度等南亚国家传统医学的主体。印度学界将阿育吠陀按照不同历史发展阶段分为吠陀时代、本集时代、汇编时代、近现代4个不同历史时段。吠陀时代包含阿育吠陀内容的文献有《吠陀本集》《梵书》《罗摩衍那》《摩诃婆罗多》等；在本集时代，《阇罗迦本集》《妙闻本集》《八支心要本集》“三大医典”问世，标志着阿育吠陀已发展为成熟的医学体系；在汇编时代《摩陀婆症候论》《莎朗加达拉本集》《有光》问世，被称为“三小医典”，此时还有大量注释前代经典的文献涌现，阿育吠陀不断完善；近现代以来，阿育吠陀经典著作作为文化遗产被整理、编撰和翻译，并受到全世界的关注。虽然中国学者对阿育吠陀的研究日渐增多，但尚缺乏系统地翻译和深入地研究。通过介绍阿育吠陀相关文献，为中国传统医药界开展阿育吠陀文献研究奠定基础。