简介：《食货》是20世纪30年代中国史学界流行一时的专门研究中国经济社会史的刊物。其办刊宗旨与风格当时自成一种学风，既重视史料的收集，又不忽视史学方法。其史学方法的提倡与运用，对20世纪上半期中国经济社会学的发展产生过不可忽视的影响。对《食货》所提倡与运用的史学方法进行研究与分析，有助于深入认识与理解20世纪上半期中国经济社会吏研究的发展状况、趋向与特征。

简介：十二届全国人大五次会议闭幕的总理记者招待会上，国务院总理李克强在回答记者提问时说：“许多新业态，像共享经济、分享经济、互联噼等，可以说层出不穷，这些新业态有的是新旧动能转换过程当中产生的，新旧嫁接，有的是老树开新花。但总的看它适应了市场的需求，适应了消费者个性化、多样化的要求。”这也再次让人们关注到共享经济、分享经济。

简介：

简介：1基于自然生态和复杂科学的新经济生态1。1自然生态生态学（Ecology）是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。1866年，德国生物学家E海克尔（ErnstHeinrichHaeckel）初次把生态学定义为“研究动物与其有机及无机环境之间相互关系的科学”。1953年，美国生态学家奥德姆提出生态学研究自然结构及其功能.

简介：“硬科技”的出现是新经济时代的必然产物，需要有洞见、有远见的经济政策支持。综合而言，新经济政策支持主要体现在五个层面。

简介：正式运营仅5个月后，重庆的共享单车运营商悟空单车日前宣布退出市场。悟空单车创始人雷厚义在接受采访时透露，“摩拜、ofo都可以和全球最大的供应链厂商合作，而悟空单车合作的都是小厂商，车子容易坏。”“悟空单车在重庆共投放了1200辆，因为采用的是机械锁，90％都找不到了。”

简介：振兴实体经济是推进供给侧结构性改革的重要内容，如何实现实体经济的振兴是当前面临的重大课题。新实体经济是传统实体经济在新时代背景下的升级、转型和发展。今年，成都当选为“中国最佳表现城市”，为中国城市日益增长的经济活力和强劲表现提供了新的见解。作为四川建设国家全面创新改革试验区的核心城市，亦在全力推进全面创新改革试验，在体制机制创新、创新载体、创新生态环境等方面取得了显著成效，为加快构筑城市转型发展新动力，助推国家中心城市建设起到重要作用，也为促进城市实体经济平稳健康转型发展提供了可借鉴的经验。

简介：据国家统计局新闻发言人介绍，一季度国内生产总值180683亿元，按可比价格计算，同比增长6．9％，比上年同期加快了0．2个百分点，比上年四季度加快了0.1个百分点。专家指出。一季度中国经济表现给力并非偶然，这是中国经济稳定性增强、巨大潜力释放及政策逐步见效的必然反映。

简介：2．1新经济内涵“新经济”一词最早出现于美国《商业周刊》1996年发表的一组文章中。早期新经济是指在全球化的大背景下，伴随着信息化的浪潮，以信息经济、数字经济、网络经济等为主要内容的经济形态。美国进步政策研究所1999年指出新经济是以知识和思想为基础的经济。我们认为，这种发端于美国的“新经济”是一种不同于工业经济的经济形态，其核心在于创新创业。

简介：虽然中国教育发展相对落后，但基于中国创业发展的优势和互联网发展迅速的优势，我们认为中国在创业教育和互联网教育有望领先全球，就像互联网金融对于金融那样成为中国教育及中国发展的一大新的亮点。

简介：2016年11月26—27日．由中华外国经济学说研究会主办、泉州师范学院中国经济研究中心和泉州市社会科学界联合会承办的中华外国经济学说研究会第24届年会在福建泉州市召开。来自中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、南京大学等高校、科研院所约170位专家学者参加了本次年会。

简介：两会期间，参加全国两会的代表委员们热议振兴实体经济之路，建议在降成本、创新驱动、放管服改革三方面发力。

简介：全球新经济教育发展现状美国是全球新经济教育发展最为领先和成熟地区，无论是创业教育、互联网教育还是国际化教育。除美国外，中国是全球新经济教育发展最迅速的地方，尤其是创业教育、互联网教育方面更有望在未来成为全球领先地区。以色列也是全球新经济教育较为发达的国家，尤其是在创业教育及应用型教育领域。欧洲新经济教育发展相对落后，但是在北欧在应用教育、西欧国际化教育方面发展较为突出。

简介：什么是“新实体经济”？简言之就是有效满足客户真实需求、科技含量高、容纳现代人才就业、生态环保可持续发展的新型经济形态。“新实体经济”不是对实体经济从结构层面的分类,而是指传统实体经济在新时代背景下的升级、转型和发展,两者并不对立,而是一种递进关系。寻找增长动能,破解“实虚之争”当前我国正处在经济增速换挡期、结构调整阵痛期、

简介：当前，世界已全面进入新经济时代，创新创业成为时代的最显著特征。尤其是伴随着新一轮的科技与产业革命，人类的生产、生活方式都发生了极大的变化。无论是在应用新一代信息技术，还是在应对新的经济发展形势方面，全球教育的整体变化都略显滞后。中国创新创业活跃，新经济发展引领全球，如何建立起适应甚至适度超前经济发展的教育体系，来应对、引领中国新经济发展的需求成为各界关注的重点。

简介：经济犯罪是一种新型犯罪，是贪利型同时也是智能型犯罪。近些年来，随着社会经济发展水平的不断提高，社会处于转型时期，经济犯罪的数量和形式在不断增加，我国对经济犯罪的惩治力度也在不断加大，但是，与此同时，经济犯罪的死刑废止问题也越来越受到关注。在国际上死刑逐步趋向废止的大前提和我国死刑的适用越来越慎重的观念指导下．经济犯罪的死刑废止与替代问题，不断受到广泛的认同和讨论。本文从死刑的适用标准、人道主义观念以及经济犯罪所侵害的法益等方面论证经济犯罪死刑废止的意义，并提出相应的死刑替代刑罚。

简介：人的情绪有周期，宏观经济也有周期，目前中国的经济正在经历周期性的恢复。若干经济指标也呈上升趋势，比如GDP的增长，一季度GDP提高到了609%。

简介：1机会的本体论蕴涵1．1机会的概念解释和定义机会，指恰好的时候，具有时间性的有利情况。其中，“恰好”指恰巧合适，“时候”、“时间性”指有起点和终点的一段时间或某个时间点，“有利”指使人的意愿得到满足，对主体或事物有好处的因素，“情况”指事情的样子，又指人类生活中的一切活动和遇到的一切社会现象。

简介：3．1创业教育是新经济教育的核心创业教育不等同于创建企业的教育，是指通过相关的课程和实践活动来培养学生的创业精神、创业思维、创业知识和创业能力，最终使被教育者具备一定创新、创业、创造能力的教育。创业教育不应局限于高校，在高校中也不应局限于创业学院。发端于美国并在目前全球兴起的STEM教育和创客教育，主要为提升中小学生的创新意识和能力，也是创业教育的重要体现。

简介：新经济时代，创新创业成为时代的最显著特征，尤其是伴随着新一轮的科技与产业革命，人类的生产、生活方式都发生了极大的变化，当前全球经济社会发展均对教育提出了前所未有的需求及挑战，教育急需做出调整变革。