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7 个结果
  • 简介:生物统计学课程是生命科学研究中以样本推断总体的学科,是许多院校的必修专业基础课,是现代农业科学研究和生产中必不可少的工具。学习过程中需要跟随教师的思路,发挥学生的逻辑思维能力,注重加强统计学抽象思维和逻辑判断能力的运用。同时需要理论与实践相结合的方法进行学习,学习兴趣与自主学习能力是学好生物统计课程的必需条件。

  • 标签: 生物统计 学习方法 逻辑思维 实践 兴趣 自主学习
  • 简介:用数据和统计来辅助赛鸽运动,可以协助鸽友在面对季节、环境、喂食状况时,提供数据,施以量化分析。这解决了主观好恶偏见。也可在最需要的部分予以补强,确实是一种科学的好方法。

  • 标签: 赛鸽运动 优胜劣汰 科学 统计 数据 状况
  • 简介:“生物统计学”课程是农业院校种植专业、养殖专业的核心基础课程。随着本科教学改革及质量工程建设,讲授“生物统计学”课程的学时大大缩减,教师在课堂上只能讲授本课程的重点、难点。教材作为课程最基础辅助工具能够有效补充课堂内容,起到技术手册作用。因此,在教学改革及促进课程质量工程建设中不断完善其内容,及时导入本学科领域发展的前沿知识,发挥其潜能是教材建设面临的最大挑战。

  • 标签: 生物统计学 教材 基础课程 质量工程 教学改革 种植专业
  • 简介:基本新出版的《中国统计年鉴2018》下调了2006年以来的奶产量数据,其中2017年奶类产量数据调整为3148.6万吨,比年初统计公报的数据减少506.6万吨,下调幅度为14%,牛奶产量数据调整为3038.6万吨,比年初统计公报的数据减少506.7万吨,可以看出调整的奶类品种主要是牛奶。

  • 标签: 牛奶产量 国家统计局 数据调整 统计公报 奶类
  • 简介:为了建立健全畜禽屠宰统计信息员队伍。认真做好畜禽屠宰统计信息催报和审核工作,切实提高畜禽屠宰统计信息的及时性、准确性。(2016-2017年生猪等畜禽屠宰统计报表制度》已经国家统计局批准(批文号:国统制[2016]37号),有效期至2018年4月。

  • 标签: 畜禽屠宰 统计信息 报表制度 生猪 农业部 国家统计局