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  • 简介:摘要当蔚蓝的天空、清新的空气、洁净的水源……渐渐远离现代人的视野,地球的环境状况正在逐步恶化,森林面积连年减少;土地沙漠化面积逐年增大,世界各国探讨的课题从“环保”、“节能”迈向积极应对的“生态建设”和“可持续发展”。当今可持续发展已经成为全球对人类社会长期发展的思想战略的共识,在建筑界,生态学方面,绿色建筑设计研究与实践是对这一思想的积极回应与努力。但是,当前国内普遍对于绿色建筑设计还没有形成一个清晰的认识,更为不可思议的是出现了一些将生态、绿色建筑作为口号谋求商业力量的现象。在这样一个背景下,我认为有必要建立起一套客观、公正、系统的绿色建筑评估体系,并且可以切实推动绿色建筑的设计与实践。

  • 标签: 绿色建筑 评价体系 环境性能 指标
  • 简介:摘要通过对我国目前建筑行业现状的了解,意识到目前我国在建筑绿色施工方面的发展处于初级阶段。通过系统的认识建筑工程绿色施工的概念、特点、以及将相应的评价体系指标和影响因素等,更深一步探究其中体系建议的原则和意义所在,深刻认识到建筑绿色施工的重要性和急迫性,需要在专业技能和人才培养,不断推进我国建筑绿色施工评价体系的发展,实现完成建筑环保、自然环境治理的目标。

  • 标签: 绿色施工 评价体系 技术 建筑施工
  • 简介:摘 要:本文对绿色建筑的基本概念及我国绿色建筑评价标准进行了介绍,对目前我国绿色建筑评价标准中存在的问题进行分析,并提出改进意见。

  • 标签: 绿色建筑 评价标准 评分机制
  • 简介:摘要建筑材料评价体系是我国建筑行业绿色、产业化的重要一环。尽管我国在针对各种建材认证的评价上有很多引用和研究,但对于绿色建材的评价体系却没有严格明确的规范。如今现有的绿色建材认证评价方法有单因子及复合因子评价法、减碳指标对比法1、TOPSIS模糊综合评价法、美国绿色建筑委员会提出的LEED2等。对比这些评价方法的优势与不足,明确绿色建材的评价方法,制定绿色建材评价体系总体框架,进而指出评价体系的可操作性的提高并简化评价流程,从而强调该评价体系应适应我国科技动态水平,为我国绿色建材的评价体系提出改进意见。

  • 标签: 绿色建筑材料 评价体系 评价方法 评价指标
  • 简介:摘要社会的快速发展,促进了我国整体经济水平的发展,这同时也为我国建筑行业的发展带来了良好的契机,电梯设备作为建筑物的重要交通设施,由于带给人们生活以及工作上的便利,受到了广泛的青睐,随着建筑物数量的增加,电梯设备的使用数量也在不断增加,所以促进了电梯制造行业的发展,电梯制造行业需要不断与时俱进,充分利用先进科学技术带来的优势,促进电梯设备制造的有效性以及节能性,随着社会的发展,人类的生存环境也在不断恶化,制造企业的竞争优势已经从产品的技术性,经济性逐渐向绿色性发展,分析制造行业绿色评价体系具有很强的时代意义。本文针对电梯制造企业的绿色评价体系展开了详细的探讨,首先就制造企业绿色评价系统的研究背景进行了分析,然后分析了电梯制造业绿色产品内涵及其评价问题,最后分析了电梯制造业绿色产品评价指标体系评价流程,对于促进电梯制造行业健康有序的发展具有很强的指导意义。

  • 标签: 电梯 制造企业 绿色评价 体系 探讨 节能
  • 简介:摘要:绿色发展是新时代港口领域的重要工作,国家、交通运输部均对绿色港口建设提出了明确的要求,有关政策文件、研究成果对绿色港口建设内容、建设成效进行了界定,本文充分分析国内有关政策要求,对比不同指标体系的异同,为我国绿色港口建设提供参考。

  • 标签: 港口 绿色 评价 指标
  • 简介:摘要随着建筑行业的飞速发展,建筑业在我国的经济发展中做出了突出的贡献,但在能源与资源的消耗方面以及对于环境的污染方面产生的影响也是无法忽视的。与其他行业相比,建筑行业尤为需要重视环境保护。建筑行业急需推行可持续发展战略,需要加强建筑工程项目的整体流程管理,增强绿色管理理念,重点关注施工阶段,因为施工阶段与外界的交流联系最为密切,是环境污染的关键所在。绿色施工是一种新的施工理念,其核心是对建筑资源高效率利用,降低能耗。所以需要践行可持续发展绿色理念就要完善绿色施工的评价体系和相应的规范标准。

  • 标签: 绿色施工 评价模型 综合评估
  • 简介:建立全球化的绿色建筑性能评价标准和认证系统,  (能源及环境设计先导计划评定系统2.0)LEED2.0通过6方面对建筑项目进行绿色评估,评估目的是对建筑在设计及完工后的环境性能予以评价

  • 标签: 体系略 国外绿色 建筑评价体系
  • 简介:摘要:随着社会的发展和各方面的提升,我国运输行业也更是获得了现代化的发展与进步,其中机场在运输方面起到了重要的影响,随着低碳环保理念的推进,绿色机场的建设也更加迫切,需要重视使用绿色建设理念、资源和技术,促进机场的绿色转型建设与发展,这样可以促进机场的可持续发展。本文基于此,研究和分析绿色机场建设评价体系

  • 标签: 绿色机场 建设管理 评价体系
  • 简介:增值评价是以学生一段时间内的进步来评量学校教育质量的一种方法,它能够有效解决学校因起跑线不同带来的评价偏差问题。本文基于区域四维评价指标体系,探索构建区域初中本土化的学业增值评价模型,并在此基础上将增值评价向非学业方面延伸拓展,开发设计非学业方面的增值评价办法,实现增值评价不仅关注学生学业水平的增值,也关注学生身心健康在内的全面绿色的增值目标。

  • 标签: 四维评价 增值评价 绿色增值
  • 简介:摘要随着环境污染、资源消耗与人口数量的增加,减耗节能、保护环境、恢复自然已经成为重点工作内容。在联合国和经济建设的影响下,“绿色”理念在全国范围内兴起。本文结合绿色物业管理,对绿色建筑评价体系下的启示进行了简单的分析。

  • 标签: 绿色建筑 评价体系 物业管理 启示
  • 简介:建立绿色建筑评价体系是发展绿色建筑的重要手段。论述了绿色建筑评价体系的理论基础、原则、程序,然后重点分析了绿色建筑评价体系中的指标体系构建,最后提出了评价

  • 标签: 新时期 绿色建筑 评价 指标体系
  • 简介:回顾了我国企业效益评价指标的发展过程,从可持续发展的角度,提出了企业投入产出的概念模型.以此为基础,分析了设立企业效益的"绿色"评价指标的必要性,最后设计了"绿色"评价指标体系.

  • 标签: 企业 效益评价 可持续发展 经济效益指标 环境经济学
  • 简介:<正>教育部将在全国推行中小学"绿色评价指标体系",以促进学生全面发展。"绿色评价指标体系"是一种科学的评价体系,"体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的教育质量评价制度",它突出的是一种全面、协调、可持续发展的教育评价理念。一是全面评价,它包含品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状

  • 标签: 评价指标 身心发展水平 质量评价制度 科学的评价 兴趣特长 学业负担
  • 简介:绿色物流和交通流对环境造成明显危害的同时,也促进了物流行业的健康发展。要建立针对绿色物流和交通流的评价系统,做为考核物流发展水平和质量的标准与尺度,能有的放矢地减少对环境造成的危害,促进健康物流的发展。

  • 标签: 绿色物流 物流模式 交通流 综合评价
  • 简介:摘要建筑行业的快速发展消耗了大量的资源,对环境产生了一定的负面影响。绿色建筑作为一种新理念,其主要是以人、自然和建筑三者的和谐统一发展为核心,能够有效缓解建筑能源消耗的问题,实现建筑行业的可持续发展。对于绿色建筑而言,其不仅能构建健康舒适的生活环境,还能保护自然生态环境,实现人与自然的和谐发展。为了对绿色建筑加以规范和推广,大部分国家都积极推行不同的绿色建筑评价体系与标准,从而保证建筑行业的良性发展。本文就对绿色建筑及评价体系进行深入分析和探讨。

  • 标签: 绿色建筑 评价体系
  • 简介:摘要:近年来,环境保护和可持续发展成为全球关注的焦点。矿山作为重要的资源开采行业,其环境影响和可持续性问题备受关注。因此,建立科学有效的绿色矿山评价指标体系具有重要意义。当前,绿色矿山评价指标体系的研究仍处于初步阶段。现有研究主要侧重于环境因素,如废水、废气排放和土壤污染等,较少涉及资源利用和社会责任等方面。此外,不同地区、不同类型的矿山存在差异性,需要针对性地制定评价指标。为了填补这一研究空白,本文旨在探讨绿色矿山评价指标体系的构建和优化方法。分析现有指标体系,并结合实际矿山运营情况,提出综合考虑环境、社会、经济效益三个维度的评价指标。最终,期望为绿色矿山评价提供科学可行的指标体系,为相关矿山企业和政府部门提供决策支持,推动矿山行业向可持续发展方向转型。

  • 标签: 绿色矿山 评价指标体系 基本策略
  • 简介:摘要:随着全球环境问题的加剧,绿色建筑作为一种具有可持续发展理念的建筑形式,越来越受到重视。为了实现绿色建筑的目标,需要建立一套完善的性能评价体系与检测标准。本文对绿色建筑性能评价体系与检测标准进行了研究,旨在为绿色建筑的发展提供理论支持。

  • 标签: 绿色建筑 性能评价体系 检测标准
  • 简介:摘要:现代社会对可持续发展的需求催生了建筑绿色评价体系的构想及实施。本文深入分析并探讨了该系统从构建到应用各环节的关键步骤。研究集中于绿色建筑评价指标的筛选、评价标准制定以及评价方法的创新开发。然后研究了如何将评价体系有效融入不同类型建筑的勘察,并调查了政府政策与市场行为对于推动绿色建筑评价体系落地的互动作用。通过对现有实践的反思,提出优化建议,以强化该评价体系在推进建筑业绿色转型中的核心角色。

  • 标签: 建筑绿色评价体系 绿色建筑 评价指标 评价标准 可持续发展
  • 简介:文章根据青年教师成长和发展的特点与规律,基于对现行的青年教师的评价进行思考,立足于青年教师个人专业发展,积极建立助推青年教师成长的以评价促发展的评价理念,遵循多元开放、分类发展的评价原则,形成科学规范、精准多维的评价过程,寻求稳中求进、重点突破的评价创新,着眼改进与发展的评价运用,逐步形成具有特色的青年教师校本培养的绿色评价体系.绿色评价可引导青年教师优质健康成长,并为他们的个人专业发展提供积极导向与支持,在评价实施过程中,亦存在有待探索的空间,比如评价中相关数据如何合理使用,激发教师教育教学的智慧,力促他们的专业发展等.

  • 标签: 青年教师 绿色评价 专业发展