简介:摘要网络环境对大学生心理产生着重要影响,也给大学生心理健康教育带来了诸多挑战。本文旨在挖掘网络对大学生心理健康教育的积极作用,研究如何有效利用网络手段,扎实有效地做好新时期大学生心理健康教育工作。
简介:【摘要】“00后”群体逐渐成为当代大学生群体的主力军,作为“网络原住民”一代,使用网络来帮助自己获取信息、表达感受、寻求帮助已成为他们的习惯。高校的心理健康教育也应适应新时代需求,按照“因时、因人、因地”的原则,构建新型网络心理健康教育模式。此外,新冠肺炎疫情期间,各地高校按照“停课不停学”的要求积极实施线上教学,“互联网+教育教学”的模式已逐步走入大学生学习和生活,如何更具实效地构建网络心理健康教育已成为当前的重要课题之一。本文就高校网络心理健康教育模式的必要性和策略性进行分析,旨在促进充分运用网络信息手段、合理筛选网络资源、提升心理健康教育成效。
简介:【摘要】互联网是一把锋利的双刃剑。我们的小学生心理和生理在成长阶段将遭受它的种种考验。迅速适应大环境的变化,让学生能够健康成长是学校和家庭教育引导的关键。对青少年心理健康问题引起足够重视、营造一个绿色的网络环境将任重而道远。并通过从教育方法、教育环境、心理健康辅导的途径对小学生进行网络心理健康教育,达到实现“教书育人”的目的。