简介：前序国外监狱罪犯分类制度约产生于16世纪末。一般认为是1595年、1597年荷兰建立的男犯监狱和女犯监狱。这种依照性别划分的模式对世界各国的影响很大。16世纪中期,英国相继建立了矫正院、感化院,注重对未成年犯的感化,也被认为是罪犯分类制度的萌芽,这种初创模式一直持续到18世纪末。19世纪末,当中国清末政权摇摇欲坠之际,法律制度的完善和监狱制度的改良却在如火如荼地进行。一些日本著名的法学家、监狱学家成为改革(改良)的指导老师。在当时,一部部法典(草案),与其说是带着浓郁的日本法典特征,某种程度上也就是日本法典的抄本。

简介：宋代在法制建设中遵循优待高年的宗旨,七十岁以上的高龄老人在量刑定罪和刑事处罚方面均享有较大的优免权。年龄越大的老人,享受刑律优免权的范围越广。为维护正常的法律秩序,宋政府对高龄老人的诉讼资格做出严格的限制,同时加大对高龄老人利用刑律减免权故意犯罪行为的打击力度,严格审查高龄老人的年龄,这有力地保障了高龄老人刑律优免权的落实。

简介：社会由无数个家庭组成，家庭是每个人的心灵港湾，而亲情也是人们无法割舍的情感。家庭与亲情的重要性决定了家庭对罪犯具有不同于监狱改造的教育感化作用。家庭通过给予罪犯温暖与关怀，促使罪犯内心积极改造，矫正其犯罪心理，并预防犯罪人再次犯罪。同时，问题家庭也对罪犯的改造造成消极影响。针对家庭对罪犯改造的积极与消极作用，提出对罪犯教育感化工作的几点建议。

简介：乔乔木平时不喜欢背单词，多斯丘每次催他背单词，他都会说：“急什么？又没有考试。”时间过得真快，转眼就到了期末。马上就要考试了，乔乔木如临大敌，每天都晚睡早起，又是背单词，又是背古诗，又是做数学题，真是争分夺秒，与时间赛跑。可是即使这样，时间好像也不够用。翻翻书后面的单词表，那好几百个单词就好像和乔乔木有仇似的，一个个横眉立日，哪一个都没有好脸色。

简介：通过对271名不同刑期男性罪犯人格问卷和改造表现问卷调查，以探讨不同刑期男性罪犯的人格与改造表现之间的影响关系。研究结果表明：（1）人格分数高的罪犯改造表现成绩优于人格分数低的罪犯。（2）中长刑期罪犯人格与改造表现呈显著的正相关，中刑罪犯的恃强性和自律性，长刑罪犯的怀疑性和乐群性对其改造表现有显著的正向预测作用。（3）高乐群性对罪犯获得年度奖励具正向的预测作用。提示应根据不同罪犯群体的人格特点进行有针对性的改造，达到更好地改造好罪犯的目的，为针对不同刑期罪犯开展循证矫正提供理论上的依据。

简介：为了探讨男性罪犯社会支持、人际信任和孤独感的关系,经对黄石市380名男性罪犯完成社会支持量表、人际信任量表和孤独感问卷,可得出结论即人际信任与孤独感呈显著负相关,与社会支持呈正相关;社会支持可以直接影响孤独感也可以通过人际信任影响孤独感水平。所以,人际信任在社会支持和孤独感之间发挥部分中介作用。

简介：在就诊过程中,患者常常会听到一些诸如心理问题、心理障碍、心理疾病等词汇,它们虽同属于心理紊乱的范畴,但有着实质性的差异。正确认识这些心理名词可帮助患者卸下许多不必要的心理包袱。

简介：犯罪心理总是相对于犯罪行为而言,是犯罪行为的内心起因和支配力量,是最终表现为犯罪动力的由知情意三者所构成的心理过程;犯罪心理表现为一种决意实施犯罪行为的意向,依存于犯罪行为,因此不具有稳定性;犯罪心理不同于犯罪人心理,后者主要体现为区别于守法者的心理特征,亦称犯罪倾向,是犯罪心理形成的基础。

简介：公务员群体的心理健康问题由来已久,公务员整体心理健康状况不容乐观,公务员心理健康程度如何,不仅关系公务员个人事业发展和生活幸福,也关系着整个国家机器的正常运转和社会的长治久安。本文在阐述公务员心理健康基本尺度的基础上,从转变观念、调整心态,善待压力、缓解压力等方面,对公务员如何有效地进行心理调适给出了建议,以增进和维护公务员的心理健康。

简介：中图分类号Ｒ４７３．７文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０２５２－０１摘要目的了解临产妇心理状态及心理需求，为采取有针对性的护理措施提供理论依据。方法采用自制调查表对妇产科住院分娩的临产妇进行问卷调查。结果在多方面因素影响下，临产妇会紧张与恐惧、焦虑、依赖与期盼状态。结论临产妇易产生焦虑、恐惧等心理问题，护理人员应向临产妇提供个性化心理护理，以帮助其增加自然分娩的信心，缩短产程，减轻疼痛，确保母婴安全。

简介：在教育战线上,湖北省每年都会分派大批教师赴新疆博尔塔拉蒙古族自治州援助当地的教育事业。独在异乡,或多或少都会一些不适。文章从心理层面展开,分析了教师心理变化的三个阶段,并提出心理疏导的措施。

简介：英国作家萨克雷曾经讲过这样一个故事：一个人感觉身体很不舒服，就去图书馆借了一本医学手册，想看看自己究竟是怎么了。当他读完介绍霍乱的内容时，他发现自己已经“患”上霍乱几个月，他被吓住了。

简介：【心理测试】压力面前你最需要什么？如果本世纪最壮观的流星雨即将来临,你会选择在哪里看呢？A.海边B.山顶C.草地D.屋顶【答案解析】选择A的人：对你来说,当生活中出现挫折或者失败的时候,最好的安慰是友情。所以,寻找知心朋友,是你追求成功的同时必须要考虑的。选择B的人：你是一个很乐观的人,相信再大的问题都会过去。对你来说,拥有一帮能够倾吐苦水的朋友是最重要的。选择C的人：你有点喜欢靠幻想来排解压力和焦虑。

简介：摘要目的了解心理干预对学生高考前心理状态的影响。方法在高考前2个月对248名高三学生采用《90项症状自评量表（SCL-90）》评分作为学生心理状态指标，以自拟心理影响因素调查表作为心理影响因素指标，进行心理状态调查；并分为两组，观察组对学生存在的心理问题给予针对性的心理干预，对照组只例行常规高考前教育，对比两组心理状态和干预效果。结果心理干预前两组SCL-90因子评分差异无统计学意义；心理干预后观察组躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性均明显低于对照组，其中强迫症状、抑郁、焦虑及精神病性低于国内常模，差异有统计学意义（P<0.05）。结论高三学生普遍存在心理问题，专业的心理干预对缓解学生高考心理压力有积极影响。

简介：摘要随着社会压力的加大，心理问题成为很多人的困扰。龙口市市民产生心理疾病的主要原因是学习或工作压力大和受情感问题困扰，其中青少年和中年人是心理疾病的多发人群。就心理咨询的现状看，很多市民对心理疾病认识不足，对心理咨询存在误解，因此政府，医院和市民应该共同努力，提高龙口市民的心理健康水平。

简介：摘要目的探讨心理疏导对剖宫产手术前焦虑心理的影响。方法选择105例妊娠期阑尾炎孕妇随机分为两组，观察组55例术前进行心理疏导，对照组50例采用常规护理，比较两组孕妇入院时与手术前焦虑心理评分。结果观察组与对照组入院时SAS评分间无统计学意义（P>0.05）；观察组入院时与手术前SAS评分差异有统计学意义（P<0.05）；对照组入院时与手术前SAS评分差异无统计学意义（P>0.05）；观察组与对照组手术前SAS评分见差异有统计学意义（P<0.05）。结论心理疏导可明显改善剖宫产孕妇术前的焦虑心理，值得临床推广。

简介：摘要目的分析截瘫患者的心理表现，并对其展开心理辅导，促进患者恢复身心健康。方法选取2013年1月至2014年5月我院收治的62例截瘫患者，通过分析他们的心理表现，并采取有针对性的心理辅导，促进患者身心恢复。结果经过调查发现，截瘫患者的不良心理主要表现为以下三点一是焦虑、恐惧、自卑的消极情绪；二是焦躁不安，冲动易怒。三是孤独无助，有自杀倾向。82例患者经过个性化的心理护理后，截瘫患者的日常活动量评分以及抑郁状态评分均优于心理辅导前，心理干预前后差异明显（P<0.05）。结论针对截瘫患者要格外注重心理护理，最大限度地调整患者消极悲观的心理情绪，帮助患者树立积极、乐观、健康、顽强的心理状态。

简介：摘要目的探讨分析临床产妇的心理特点，以及心理护理措施干预的效果。方法对2013年1月-2014年1月我院收治的110例临床产妇的临床资料进行回顾性调查分析，随机分成两组，每组55例，对照组单纯给予常规的护理措施；观察组在常规护理的基础上，给与心理护理措施干预，对比分析两组临床产妇的护理效果。结果观察组55例患者，经心理护理措施干预后，临床产妇的焦虑程度、剖宫产率、产程时间显著低于对照组（P＜0.05）。结论心理护理措施的干预能够缓解临产妇紧张和焦虑的心理状态，效果较为满意，值得临床推广。

简介：摘要目的研究心理干预对脑卒中心理障碍的作用。方法选取60例来自院的具有心理障碍的老年脑卒中患者，对其心理变化特点进行观察与分析，进行针对性护理，取得较好效果。结果脑卒中患者的康复是整体康复护理的过程，药物和康复训练等治疗必须要在心理护理的支持和依托下才能显现出良好的效果。结论通过对患者实施有效的心理护理，可以促使患者的病情好转，减少并发症的发生，提高病人的生存质量，既减轻了社会和家庭的负担，又密切了护患关系。

简介：摘要手术对病人是较强的压力和应激源，此时会通过交感神经系统的作用，提高肾上腺素和去甲肾上腺素的分泌，造成血压升高、心率加快，有的上手术台时还可出现四肢发凉、发抖、意识域狭窄，对手术环境和器械等异常敏感，甚至出现病理心理活动。应对症实施心理护理和疏导，建立良好的护患关系，以缓解和消除病人及家属的不良心理反应。