学科分类
/ 11
213 个结果
  • 简介:影响中国-东盟自由贸易区的有利因素:区域经济一体化的世界性浪潮,中国和东盟在经济上的互相需要;阻碍因素:中国威胁论,美国的影响,产品在国际市场的竞争性,吸引外资方面的竞争性.为了使中国-东盟自由贸易区进展顺利,我国政府应该采取积极对策,协调各方利益,尤其是调动东盟国家的积极性;还应该采取积极的国内政策,引导国内产业结构的调整和国际投资的流向;更要展望未来,为东亚一体化做好准备.

  • 标签: 中国——东盟自由贸易区 东亚一体化 影响因素 效果 对策 区域经济一体化
  • 简介:中国自由贸易试验区经过近几年的发展,由1个增加到了11个,逐步形成了从沿海到内陆,覆盖我国东部、中部、西部各区域的网络格局。在投资管理体系、自由贸易便利化、地方政府治理、金融创新以及法制建设等方面都形成了一系列的研究成果并且取得了诸多可供借鉴甚至全国推广的成效。本文通过对现有的关于自贸区的文献以及自贸试验区现有的成就进行梳理,认为自贸试验区在未来的发展过程中应该进一步加大开放程度,加大授权力度,将已有的制度创新系统化,借鉴国际经验,对标国际高标准的经贸规则建立高水平的自贸试验区,使自贸试验区更好的服务于国家战略。

  • 标签: 自贸试验区 研究回顾 发展现状 展望
  • 简介:中国-东盟自由贸易区的建立给广西高校带来了巨大的发展机遇。随着高等教育国际化的不断发展,广西高校要把握机遇,利用区域优势,深化教学改革,创办教学特色,培养开拓东南亚经济市场的复合型人才,从内部管理体制、现代教育理念、教育培养目标和学校定位、专业和课程结构调整等方面进行相应的改革。

  • 标签: 中国-东盟自由贸易区 广西高校 发展机遇 改革
  • 简介:中国双边自由贸易区是中国继加入WTO后,进一步扩大对外开放的新途径和新方式。福建作为中国重要的东南沿海省份。应主动抓住中国双边自由贸易区发展的契机,分享双边自由贸易协定带来的便利和好处。福建要正确认识和判断自身在中国双边自由贸易区发展中的地位水平,主动参与自由贸易区建设,在稳固提升自身基础和前沿地位的基础上.积极发挥福建外贸和产业结构升级的潜力,整合区域竞争优势,实现福建经济的持续健康发展。

  • 标签: 中国双边自由贸易区 地位 区域竞争优势
  • 简介:我国作为发展中国家,目前,市场化、竞争型的经济和服务贸易体制尚不发达,服务业的总体发展水平和国际竞争力较低,还不能适应国际市场竞争的需要.服务贸易自由化,无疑将对我国服务业的发展甚至整个国民经济的发展产生十分深远的影响。本文从对服务贸易的发展特征、趋势及其自由化的发展入手,分析和研究中国服务业应如何面对不断涌入的跨国公司所带来的机遇与挑战,加速中国服务业对外开放的发展。

  • 标签: 服务贸易 自由化 中国 国际竞争力 服务业
  • 简介:近年来,服务贸易自由化成为经济学家研究的热点问题.服务业成为21世纪重要的经济增长点,服务贸易日益成为推动世界经济增长的'引擎',也成为衡量一国国际竞争力的一项重要标准.服务贸易自由化的一个重要特点是在服务贸易领域逐步取消限制,实现自由化.在全球服务贸易自由化趋势下,作为东北对外开放的窗口、环渤海经济圈与东北亚经济圈联接枢纽的大连市,面临的是机遇更是严峻的挑战.

  • 标签: 服务贸易 服务贸易自由化 比较优势
  • 简介:学生不是信息的被动接受者,而是获取知识的主动参与者。教师要给学生自主权,善于灵活运用各种教学策略,为学生提供自由发展的空间和时间,提供学生实践、思考和创造的机会,调动学生的学习积极性、主动性和创造性,让学生在自主探究的过程中促进语文综合素养的提高。

  • 标签: 自主 探索 发展
  • 简介:自由是一种境界,也是一种心态。无论是谁都有自由的渴望,学生也不例外。更确切地说,在种种因素的重压下,学生对自由的渴望更加强烈。反映在作文教学中,学生最愿意写的是他们想写的。只有任他们自由创作、自由飞翔,他们的作文才会焕发出活力。基于以上几点,我省在“自由作文”与“自能作文”方面进行了实验,并取得了阶段性成果,让我们看到了学生在作文方面的无限潜力。

  • 标签: 自由作文 作文教学 教学策略 命题作文 合作学习 自由表达
  • 简介:合同自由原则是指合同主体在进行合同活动时意志独立、自由和行为自主,即合同主体在从事合同活动时,以自己的真实身份来充分表达自己的意愿,根据自己的意愿来设立、变更和终止民事权利义务关系。文章分为三个部分,第一部分为合同自由原则的内容,第二部分是从合同解释的角度来讨论合同自由原则,第三部分是从合同漏洞的填补来讨论合同自由原则。

  • 标签: 合同自由原则 合同解释 合同漏洞
  • 简介:本文通过对FOB、EXW、DDP三个贸易术语的产生背景的分析,提出对《国际贸易实务》中贸易术语这一基础性环节的教学方法。

  • 标签: 国际贸易术语 习惯做法
  • 简介:以整个生命为代价不顾一切地酷爱与坚持对自由的追求与执着是嘉尔曼的主导性性格,她唯一的追求就是绝对自由,她是自由的象征与精灵。嘉尔曼在追求自由的同时不仅受到时代背景、社会法律与道德规范的制约,也受到男权主流社会思想的影响,并且嘉尔曼这一形象是作者有意而为之。虽然嘉尔曼在挑战男权社会时以死告终,但却给世人留下深刻影响,激励世人在争取自由的道路上不断前进。

  • 标签: 嘉尔曼 自由 悲剧
  • 简介:《巴黎协定》生效前德英关系史可分为1945年以前德英关系的发展-91945年以后两国关系的重构两个时期。这两个时期体现了德英关系由1945年以前的互不干涉、联合、竞争、对抗、绥靖-9被绥靖到1945—1949年间英国对德的经济扶植、政治拉拢与军事排斥,再到《巴黎协定》生效前英国支持西德入盟西方的演变过程。

  • 标签: 德英关系 《巴黎协定》 入盟西方
  • 简介:我有个朋友A,月入3万新台币,可是他过的是五星级的生活。他不在乎每个月多缴一堆利息给银行作为循环利息,所以经常会分期付款把他喜欢的名牌和食物买到手。他曾经以10万新台币的头期款买了一辆车。买车的第一个月是很快乐的,他开着跑车到处去飙,日子过得好不快活。直到有一天晚上,我打电话给他,发现他竟然睡在汽车里面。原来是因为回家太晚,没有车位可以停,他只好睡到车上来。不久,他要搬家,整整打包了三个晚上才把他的东西收拾完,用了两台中型卡车才载完他的家当。搬家的那几天,他心力交瘁,因为每一样东西都很贵重,经

  • 标签: 目的自由 节俭目的
  • 简介:文学家不都是专门的政治家,但常常要和政治打交道。文学与政治互通血脉,彼此影响,这是不以人的主观愿望而转移的客观事实。接近政治热心政治也好,远离政治讨厌政治也好,反正都与政治有关。如果认为文学可以和政治分家,井水不犯河水,那只能是一种心造的幻影。即使是那些不见政治标帜的所谓“为艺术而艺术”的艺术,其实同样表现为一种倾向——企图摆脱政治的政治倾向。文学作为特殊的社会意识形态,的确与政治存在着极为密切的关系。就文学创作的实际来看,文学反映的社会生活领域非常广阔,但不可能完全不涉及政治生活。一个作家的主观世界可

  • 标签: 文学创作 政治生活 标帜 社会生活领域 文学事业 历史时代
  • 简介:迁徙自由是现代公民的一项基本权利,已得到国际社会的普遍认同,长期以来,我国除了在个别历史阶段,法律对迁徙自由基本上采取了限制的态度,这与我国的经济体制及市民社会的缺失有关,随着市场经济的发展及市民社会的发育,要求迁徙自由入宪的呼声日益高涨,但是在宪法上承认迁徙自由与现实中完全实现迁徙自由是有区别的,从应有权利到法定权利的转变不是一时就能实现的,迁徙自由的实现有赖于相关制度的完善及市场经济的成熟,基于目前的情况,我国现行宪法中没有规定迁徙自由

  • 标签: 迁徙自由 基誉权利 市民社会
  • 简介:青年马克思以自由与理性为出发点,分析法律现象,探讨法律问题,创立了区别于康德、黑格尔的新理性自由法思想。这一思想是整个马克思主义法哲学观发展过程的初始阶段。青年马克思初步明确了法律与自由的含义,并对两者的辨证关系进行了深刻把握,他强调法律是自由的肯定存在,法律并不排斥自由自由只有在真正的法律中才表现为公民普遍的权利,法律总是强迫不服从法律的人成为自由的人。这些观点至今仍具有重要的理论和现实意义。

  • 标签: 马克思 理性 自由 法律
  • 简介:自由和保护在国际贸易中时刻都存在着,其中技术壁垒是我国主要遭受贸易障碍的主要来源之一,发达国家往往采用贸易技术壁垒来合理合法地限制我国产品的出口,同时也能起到贸易保护的作用。最近全球都在经历重大的金融危机,许多国家为了保护国内的产业,纷纷提出一些贸易保护措施,而贸易技术壁垒也必然会再次成为主要方法之一,因此通过实例和博弈理论的初步分析,指出各方在使用贸易技术壁垒的时候要注意的问题,并提出应对贸易技术壁垒的建设性方针。

  • 标签: 国际贸易 技术壁垒 应对方针
  • 简介:学术自由思想滥觞于古希腊,至德国古典大学才作办一种理念被明确提出并付诸实践。从古希腊到德意志古典哲学的理性主义为学术自由构筑了传统的哲学根基。然而,理性主义哲学在近代遭遇了巨大困境,占社会理性主导地位的科技理性也引发了一系列现实危机,学术自由的传统哲学基础被严重撼动。必须通过对传统理性主义精神内核的保留、人的自由的合目的性确证以及科技理性和人文主义相结合等逻辑上的三步走,才能对学术自由的合理性进行哲学上的重构。

  • 标签: 学术自由 理性主义 困境 哲学重构
  • 简介:要让学生在作文课上有话可写,有感而发,必须为学生创造自由写作的空间.增强作文题材的开放性,鼓励有创意的表达,开辟写作教学的新天地.

  • 标签: 学生 自由写作 为学 作文题材 作文课 创造