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  • 简介:摘要:近个来我国在职业教育校企业合作“产教融合”也进行了不少有益的探索取得了可喜的成绩,但是在合作折深度和广度方面都存在的一些不足之处,对产教融合的内涵把握不清,甚至阻碍了产融融合的发展,本文对产教融合的内涵进行简单的梳理,对丰富产教学融合的各项指标理行简要概括有利于“产教融合”的进一步发展和评估高等职业教育产教学融合提供方向。

  • 标签: 产教融合 质量评价 内涵
  • 简介:摘要:采用科学有效的方法构建产教融合教学质量评价体系,能促进产教融合系列制度的完善,促进职业院校的可持续发展。本文提出采用“ 4321+综合”法则构建产教融合教学质量评价体系,促进产教深度融合

  • 标签: 产教融合 教学质量 评价体系
  • 简介:

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  • 简介:摘要:近年来,农村社会的健康稳定发展离不开人口、产业、土地三个基本要素,要实现乡村振兴就必须统筹协调好这三者的关系,农村土地综合整治是保障乡村振兴战略实施的有效手段。乡村振兴战略使农村土地综合整治有了更多的责任与使命。在这个战略背景下,农村土地综合整治应将重心放在优化人居环境以及改善城乡人地关系上,重塑乡村地域功能与结构,保障生态以及粮食安全,通过土地资源的合理利用为农村可持续发展提供动力。

  • 标签: 城乡融合视域 土地综合整治 实施评价
  • 简介:摘要:切丝工序是卷烟产品制丝生产线中至关重要的环节,为有效指导切丝工序质量的保证和提升,研究切丝质量印象因素、建立更加客观的定量化、定性化切丝质量综合评价办法。本文对研究切丝环节影响要素做试验设计和分析,摸索了一套切丝质量评价方法,具备一定的科学性和适用性。

  • 标签: 切丝质量 定量化 定型化 来料条件 评价模型
  • 简介:摘要:本文在融合教育背景下,针对目前我国资源教师工作评价机制上的薄弱之处,以资源教师职责为着眼点,从资源教师工作的评估内容、实施评价的主体以及评估应遵循的原则三方面进行论述,对资源教师的工作绩效评估机制进行探讨,以保证资源教师工作的有效开展。

  • 标签: 资源教师 工作评估
  • 简介:摘要: 课堂教学是高等院校教育的基本形式,课堂教学质量评价高校教学质量 的重要内容 ,也是衡量高校教学水平最重要的标准,决定着大学的人才培养质量, 本文对高校课堂教学的意 义进行分析,以 高校课堂教学质量评价作为切入点展开 深入的探讨 ,从而为关注这一话题的人们提供参考。

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  • 简介:摘要:现当今,随着我国电力工程的快速发展。 变电设备数据质量和数据共享利用水平不高,没有形成一个完整性的数据质量管控体系和全面有效的数据质量保障机制,制约数据价值的深度挖掘。为此针对变电设备相关信息系统数据质量现状,构建涵盖数据接入情况、准确性、完备性、一致性和及时性等多维度目标的变电设备数据质量评价体系,提出适用于变电设备智能运维管控需求的数据质量评价指标计算方法,建立融合主客观权重的数据质量综合评价模型,解决目前方法评价维度偏少以及自动化和实用化程度不高的问题,使电力公司设备运维人员能够及时了解变电设备数据质量水平及存在问题,为变电设备监测预警、状态评价、故障诊断等高级应用提供必要的数据质量支撑。

  • 标签: 变电设备 数据质量 评价模型
  • 简介:摘 要:进入 21世纪以来,人们生活水平进一步提高,对于生活环境也提出了更高要求。环境质量与周边居民的身体健康息息相关,而在环境保护工作中,环境质量的监测与评价工作又发挥着重大作用。本文就环境质量与监测工作的基本内容、重要意义以及现阶段存在的问题进行了简要的分析与研究,并有针对性地提出了可行措施与解决方案。

  • 标签: 环境质量 污染 检测 评价
  • 简介:摘 要:在现代生活中,给排水、燃气和供暖与我们每个人都息息相关,与之对应的管道工程显得尤为重要。各种管道项目在建设上有许多相似之处,同时也有各自的建设特点。地下管网建成后事故频发,经常需要维修挖路,给人们的生命和财产安全造成不可挽回的损失,同时也会造成一定程度的交通瘫痪。随着中国城镇的不断发展,必须对管道的建设质量进行严格控制,以保证供水,供电,供气等生产和生活必需品。这需要做好管道安装和管道安全评估工作,以确保管道运输的安全,在确保使用用途的前提下减少建设成本消耗,提高经济收益。在此基础上,本文研究了城市管道建设中管道安装的预防措施,针对管道建设事故多发的薄弱关节提出了对应的质量评价标准。

  • 标签: 城镇管道 质量评价 注意事项
  • 简介:摘 要:进入 21世纪以来,人们生活水平进一步提高,对于生活环境也提出了更高要求。环境质量与周边居民的身体健康息息相关,而在环境保护工作中,环境质量的监测与评价工作又发挥着重大作用。本文就环境质量与监测工作的基本内容、重要意义以及现阶段存在的问题进行了简要的分析与研究,并有针对性地提出了可行措施与解决方案。

  • 标签: 环境质量 污染 检测 评价
  • 简介:

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  • 简介:摘要: 教育必须紧跟着时代的脚步创新发展,教育的思路已经不再局限于书本上的文字的灌输,从教学单一的“成绩论”发展为对学生实际应用能力的培养。 教育教学不应只注重授课过程,更应注重学生的实际学习效果。 初中物理实验是物理学科的重要授课方式,如何提高物理实验的实效性值得大家深思,本文就 信息技术与物理实验有效融合的方法与评价改进研究做出探析。

  • 标签: 信息技术 物理实验 教学意义 教学模式
  • 简介:摘要:随着我国产业结构调整步伐的加快,服务业在国民经济中的地位日益重要。旅客运输业属于服务产业,对于众多客运企业而言,提供高质量的服务己经成为企业取得竞争优势的主要手段。由于铁路客运服务系统的复杂性,其质量管理多以经验管理为主,量化管理则有不足。本文从旅客需求的角度出发,以定量分析为基础,建立一个较全面的,有针对性和易操作的铁路客运服务质量评价体系。

  • 标签: 铁路客运 质量 评价体系
  • 简介:摘要:目的:探讨医院儿科护理质量评价体系的构建方法与应用价值。方法:医院从2018年1月将构建的儿科护理质量评价体系纳入儿科护理的内容中,2017年为实施前,2018年为实施后,比较实施前后的管理效果。结果:实施后的儿科护理质量评分,均显著高于实施前(P<0 .05)。结论:构建儿科护理质量评价体系,有助于提升临床儿科护理质量

  • 标签: 儿科 管理 质量评价体系 构建
  • 简介:摘要:在小学阶段开展数学教育,要充分考虑小学生思维和心理接受能力。灌输式的语言教育和放任自流的自主练习并不能到达良好的教学效果,教师可以使用游戏来丰富教学方法,强化课内组织联系,将学生带领到愉悦的探索状态中。教师要让学生在亲身感受数学的魅力,才能更好地发挥数学的育人作用。本文结合实际教学经验,就如何在小学生数学课堂上开展游戏进行了探讨。

  • 标签: 游戏 小学生 数学 课堂 教学
  • 简介:摘要:目的:探究病案质量检查评价提高病案整体质量的方法。方法:选取住院病案进行研究,共400例,其中200例采用常规管理,视为参照组,200例采用病案质量检查评价管理,视为研究组,对比治疗效果。结果:研究组病案质量评分明显优于参照组,P

  • 标签: 病案质量检查评价管理 病案管理 病案等级
  • 简介:摘要目的分析护理质量评价体系在门诊护理质量管理中的效果。方法2017年1月至2018年1月1 000例患者设为对照组,不进行护理质量评价,将2018年1月至2019年1月1 000例患者设为观察组,对其采用改进后的护理质量评价体系。对比两组患者的护理效率、患者对护理的满意度、不良反应的发生情况、住院时间、投诉情况等。结果观察组护理效率、护理满意度、不良反应发生情况、住院时间、投诉情况显著优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论针对该院进行治疗的患者,采用针对性的护理模式后,进行护理质量评价,有效提高医护人员工作效率,降低不良反应发生率。

  • 标签: 护理质量 评价体系 护理效率 满意度 工作效率
  • 作者: 周亚平 杨敏 要鹏韬 戈一冰 唐威 温艳 吕章艳 谭锋维 孙鑫 李放 李江 李霓
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2020-12-27
  • 出处:《中华肿瘤杂志》 2020年第12期
  • 机构:国家癌症中心 国家肿瘤临床医学研究中心 中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院癌症早诊早治办公室 100021,国家癌症中心 国家肿瘤临床医学研究中心 中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院综合科 100021,首都医科大学附属北京胸科医院医务处 101149,首都医科大学医学人文学院,北京 100069,国家癌症中心 国家肿瘤临床医学研究中心 中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院影像诊断科 100021,国家癌症中心 国家肿瘤临床医学研究中心 中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院胸外科 100021,国家癌症中心 国家肿瘤临床医学研究中心 中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院工会 100021
  • 简介:摘要目的了解肺癌化疗临床指南与共识的现状,评价和分析其质量,为肺癌化疗临床决策和指南共识的修订和完善提供参考。方法检索Pubmed、EMbase、Cochrane图书馆(Cochrane Library)、中国知网、万方数据库、中国生物医学文献数据库等数据库和相关网站与肺癌化疗相关的临床实践指南与共识,按照既定纳入排除标准筛选文献,使用临床实践指南研究与评价系统Ⅱ(AGREEⅡ)和实践指南报告标准工具(RIGHT)标准对纳入指南共识的质量和报告规范程度进行评价。结果共纳入指南与共识14篇。AGREE Ⅱ质量评价结果显示,范围和目的平均得分为94分,参与人员平均得分为60分,严谨性平均得分为43分,清晰性平均得分为88分,应用性平均得分为50分,独立性平均得分为61分;7篇指南推荐等级为A级,6篇为B级,1篇为C级。RIGHT评价结果显示,纳入的指南共识在除基本信息外,背景、证据、推荐意见、评审和质量保证、资金资助与利益冲突声明和管理以及其他方面6个领域存在很多不足,且国内外指南规范性差距较大。结论肺癌化疗相关临床指南与共识整体质量较好,但规范性有待加强;国内外指南质量和规范性存在较大差距;还需进一步制定高质量的临床实践指南,以及制定符合中国实际情况的适用性指南。

  • 标签: 肺肿瘤 化疗 临床实践指南研究与评价系统Ⅱ 实践指南报告标准工具标准 质量评价