简介:摘要:临床基本操作是临床医生必须掌握的基本技能,是医学生由基础医学学习过渡到临床医学学习的桥梁,对于疾病的诊断与治疗具有重要作用。结合高校思政课程建设要求,在临床基本操作理论课程与实践教学的基础上加入思政元素,对如何建设并实施课程思政进行探讨,充分发挥二者协同作用,为全面建设课程思政,落实立德树人根本任务提供一定的参考。
简介:摘要:目的:探讨安全文化理念在妇产科护理管理中的应用效果。方法:选取2019年5月-2020年7月在我院妇产科住院患者
简介:【摘要】目的:研究分析持续性人文关怀理念应用于ICU护理工作中的临床应用效果,为ICU护理工作提供一定的参考。方法:选取2019年1月~2019年12月期间我院ICU收治的患者132例,随机将所选患者分为两组,对照组患者采用常规护理,观察组患者在常规护理基础上加入持续性人文关怀理念,对比分析两组患者护理效果。结果:观察组患者护理后生存质量水平评分显著高于对照组,观察组患者ICU入住时间显著短于对照组,观察组患者相关不良事件发生率显著低于对照组,观察组患者对护理服务满意度显著高于对照组,(P<0.05)差异具有统计学意义。结论:持续性人文关怀理念应用于ICU护理中能帮助改善患者心理状况,提高患者生活质量水平,同时也有助于促进患者快速康复,避免出现各种不良事件发生,值得推广。
简介:摘要:目的:将快速康复外科护理核心理念运用在甲状腺癌症病人围手术期医护工作上,并具体分析其医护实际效果。方法:挑选2019年11月份至2020年11月份在本院开展手术医治的60例甲状腺癌症病人,依据其手术时间随机性分成对照组30例,观察组30例,2组病人均接受普通围手术期医护,观察组病人加用快速康复外科护理核心理念,比效2组病人医护实际效果。結果:观察组病人医护实际效果更佳(P<0.05)。结论:快速康复外科护理核心理念实际效果准确,可更进一步确保甲状腺癌症病人总体手术治疗实际效果,推动其手术后恢复。
简介:摘要:军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措,通过科学的课程建设以及先进的教育手段,真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要,掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能,德、智、军、体全面发展,具有良好综合素质,基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此,本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年,国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中,护理学科获批成为了一级学科,这为护理学科,特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中,课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量,因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设,从而提高军事护理人才的培养效果。
简介:摘要:军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措,通过科学的课程建设以及先进的教育手段,真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要,掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能,德、智、军、体全面发展,具有良好综合素质,基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此,本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年,国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中,护理学科获批成为了一级学科,这为护理学科,特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中,课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量,因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设,从而提高军事护理人才的培养效果。
简介:摘要:目的 文章主要针对 优质护理服务理念在精神科病房护理中的应用 进行分析研究 。方法 选取 120 例我院月治疗的精神科病房的患者,随机分为两组,将实行优质护理服务的患者作为实验组,将使用常规护理服务的患者作为对照组。结果 实验组精神分裂症的患者生活质量评分 76.16±12.60 ,对照组精神分裂症的患者生活质量评分 56.18±10.20 ,比较差别较大( P < 0.05 )。实验组的日常生活能力评分为 83.55±1.42 ,对照组的日常生活能力评分为 65.42±1.77 。两组比较差别较大( P < 0.05 )。实验组中有 3 例患者出现不能配合治疗,有 1 例患者出现冲动行为,有 0 例患者出现自杀自伤行为。对照组中有 7 例患者出现不能配合治疗,有 3 例患者出现冲动行为,有 2 例患者出现自杀自伤行为。结论 在精神科病房的患者中使用优质护理服务理念,可以改善生活质量,提高日常生活能力,减少不良事件发生率,具有重要的临床价值。
简介:【摘要】目的: 观察 快速康复理念对创伤性胫骨骨折患者的疗效。 方法: 行 经皮微创内固定术 的 84 例创伤性胫骨骨折患者 被随机分为常规组和试验组各 42 例,常规组实施常规治疗理念,试验组在此基础上加入快速康复理念进行联合干预。对比两组患者的疗效。 结果: 试验组开始下地活动时间、住院时间均短于常规组,术后 3d 疼痛 VAS 评分和并发症发生率均低于常规组,差异均有统计学意义( P<0.05 )。 结论 :在创伤性胫骨骨折的治疗中联合快速康复理念,不仅能加快患者的康复,还可以促使患者早期进行下床活动,积极进行功能锻炼,有效降低了并发症的发生率。
简介:摘要:目的:针对案例教学在护理专业助产方向课程中的应用效果展开分析。方法:研究期2019年1月-2020年1月,纳入40名护理专业助产方向护生作为观察对象,将40名护生,按照计算机随机数字模型分为两组,并实施不同的教学方式,一组实施常规教学(n=40,对照组),另一组实施案例教学(n=40,观察组),比较不同教学模式的临床效果。结果:观察组护生助产课程理论知识考核得分与实践操作考核得分均明显高于对照组护生,(P<0.05)。结论:针对护理专业助产方向课程教学,以案例教学法实施教学,能够有效提高学生的理论知识掌握水平,提升学生实践操作能力,使学生更快、更好的适应临床工作需求,可行性价值高。
简介:摘要:目的 评价持续性人文关怀理念的应用的护理干预用于ICU护理工作中的效果,以促进ICU患者预后。方法 选择本院2018年7月—2020年7月ICU收治的患者,总计100例。进行随机法分组护理,对照组以及研究组各50例,分别采取ICU常规护理、运用持续性人文关怀理念。对比两组ICU患者的护理满意度、不良事件发生率、舒适度以及情绪评分。结果 护理干预后,研究组ICU患者的护理满意度以及舒适度均高于对照组,发热、院内感染等不良事件发生率以及负性情绪评分均低于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。结论 基于ICU患者的特殊性,应用持续性人文关怀理念可以进一步提高患者的舒适度、满意度、安全性,稳定患者情绪。
简介:摘要 : 目的探讨快速康复理念在人工全膝关节置换术患者护理中的应用疗效 。 方法: 随机 选取 2017 年 1月至 2018年 1月在我院接受人工膝关节置换术治疗的患者 40名,将随机选取的患者分为对照组 20名及观察组 20名,两组患者分别采取不同护理干预方式,对于对照组的患者,护理人员实施普通的术后护理,而观察组的患者,护理人员采取不同的护理模式,将加速康复外科理念运用于术后护理中,分别观察两组患者在采取不同的护理模式后患者术后并发症的发生率。 结果 : 观察组的患者康复效果明显优于对照组 。 结论: 快速康复理念可有效的促进人工膝关节置换术后患者的早期康复 , 减少术后并发症的发生 ,减轻患者痛苦 ,缩短住院时间 ,提高患者满意度 ,值得推广应用。
简介:【 摘要】 目的:探讨快速康复外科理念在肺癌护理中的应用效果。 方法:按随机数字表法将 2016 年 6 月 -2017 年 1 月 90 例肺癌患者分组,对照组进行常规化护理干预,实验组开展快速康复外科理念。比较两组肺癌患者对护理服务满意度;术后使用抗生素天数、下地时间、引流时间、办理出院手续时间;护理前后患者 QOL 评分;肺部感染等肺癌并发症发生率。 结果:实验组肺癌患者对护理服务满意度、术后使用抗生素天数、下地时间、引流时间、办理出院手续时间、 QOL 评分、肺部感染等肺癌并发症发生率均优于对照组, P < 0.05 。 结论:快速康复外科理念在肺癌护理中的应用效果确切,可获得患者认可,减少并发症,加速术后各项指标的康复,缩短住院时间,促使患者生活质量得到提升。