简介：摘要学习比例应用后,我们设计了一个将配液加水或加盐的实验操作活动“要把10%盐水50千克,配制成20%的盐水。该怎么办?学生通过精确计算,动手测量得出使盐变多(加盐)或使水变少(蒸发)的规律。再如在学习“百分数意义”后,我出示了这样一道题让学生进行思考我们班有30%左右的学生在家使用电脑上网,其中2/3的学生是利用网络进行学习,而1/3的学生却在玩网络游戏。看到这一现象,谈谈你的看法。

简介：摘 要 ：在苏教版小学六年级科学学习中，会涉及到生命科学领域和宇宙生命领域两大块的学习。由于实验难于开展，教材内容过于陈旧，学生学习起来很被动，很难激发学生的兴趣。本文以六年级学生为例，利用案例分析谈谈如何针对书本相关内容进行视频拓展学习，根据科技资源进行动手操作学习，以此来激发学生学习科学的兴趣与热忱。

简介：

简介：摘要人力资源管理是企业发展动力的源泉，是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会，在这个人才紧缺的社会，企业要想生存下去，必须严把人力资源的各个环节与关卡，让人力资源管理真正助飞企业的成长。

简介：媒体形式虽然种类繁多，但说干道万，其核心竞争力还是新闻事实。即“内容为王”。如何称“王”？我认为，“王”字是三横一竖构成，而其中的“一竖”即人的因素，也就是说。入的因素始终是“内容为王”的脊梁。

简介：摘要新《纲要》提出要“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间”。开发和利用社区资源成为当前幼教工作者探索的热点问题。本文基于我园对社区资源进行充分的挖掘和利用的实践探索，具体阐述了如何将社区中有利的资源转为课程资源，丰富幼儿主题活动、区域活动、户外活动、游戏活动、安全教育活动、文娱活动等，拓展幼儿教育空间，丰富幼儿的学习内容。

简介：课程资源是幼儿园课程实施必不可少的要素，也是保证幼儿园课程促进幼儿发展的重要因素。虞永平教授指出教师是教育的引导者，也是资源的挖掘者。教师对日常生活中的材料，一方面要积极寻找，努力发现；另一方面要充分分析它们的功能，尽可能挖掘它们对幼儿发展的价值。本文将讨论如何挖掘身边的课程资源，丰富和拓展球类活动的内容。

简介：教材即课程，语文教材文本资源无疑是确定教学内容的主要依据。虽然不能说教材文本资源就是教学内容，但教学内容的确定必须依据教材文本资源。只有依据教材文本资源才能确定“教什么”和“学什么”的问题。语文教材是以文本形式构成的教学内容的载体，它以特定的结构方式呈现教材编者对“教什么”与“学什么”的构想与设计。所以，离开了教材文本资源，教学内容的确定就无从谈起。

简介：媒体的竞争是资源的竞争。媒体的竞争也是内容的竞争。

简介：建国以来,在全国发展森林资源的重大成就中平原绿化占有举世瞩目的地位。四十年的艰苦努力,森林走进了大平原,平原绿化也走进了中国的森林资源。4亿亩农田林网,6000万亩农林间作,小片的林地和村镇,集合了86亿株具防护效能和木材经济值于一身的树木,形成了农业生产的强大生态屏障,正在形成着平原区大农业中的林业产业。与其地位相适应,在森林资源清查中给予更加重视,是完全必要的。

简介：文章采用文献整理、归纳综合、逻辑分析等研究方法,对体育课程内容资源开发的概念、主体、方法以及当前体育课程内容资源开发中应该注意的几个认识问题进行理性思考,旨为体育课程内容资源开发实践提供理论指导。

简介：【摘要】《普通学校特殊教育资源教室建设指南》中指出：建设资源教室要以增强残疾学生终身学习和融入社会的能力为目的，进行学科知识辅导、进行生活辅导和社会适应性训练，进行基本的康复训练等内容。本文力求从学习能力、社会交往能力、运动能力、才艺审美能力、生活自理能力五方面来探讨资源教室随班就读学生小组课内容。

简介：当前各类英语学习网站的资源丰富，但良莠不齐。从学习者的视角，对其内容资源进行评估，可以对现有的英语教学网站资源进行科学合理的辞估提供可资借鉴的标准，为网上学习资源的甄别提供一个评估体系。

简介：为适应新军事变革,培养我军官兵能打胜仗的心理素质,必须构建紧贴部队、紧贴实战的战斗心理训练体系。通过对部队现有军事体育训练资源的系统分析,探讨从现有军事体育训练资源中剥离出战斗心理素质的训练元素,构建作战部队官兵战斗心理训练的内容和方法体系,为拓宽军事体育的训练功能提供理论和实践参考。

简介：摘要铝箔资源的再利用和教材内容的整合，对于转变课程功能和创新学习方式具有重要意义。特别是在课程资源开发的过程中，师生之间共同参与开发，师生之间的互动、相长，使传统单一的学习方式发生了转变。

简介：

简介：新的信息技术对报业产生了强烈的冲击，而内容作为传统报业最核心的资产之一，仍具备很强的竞争力。本文通过对市场渗透策略、产品发展策略、市场发展策略、垂直整合策略、内容专业化策略、多元化策略、融合策略、平台策略、联盟策略、异业合作、低成本差异化策略以及资源统治策略具体分析，对国内外报业如何挖掘“内容资源”初步归纳了十二种“招式”。

简介：摘要：与自然资源相关的时空数据涉及七个方面：水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂和矿物，是一个全面的新数据集合，涵盖多个原行业或部门。因此，自然资源大数据必须是大量具有多源异构性、不同格式和不同标准的数据集。此外，为了监测自然资源的变化，要进行定期或不定期的调查或年度变更等，以管理数据现状，从而产生多时态的时空数据。

简介：摘 要：笔者结合多年工作经验，首先介绍了规划水资源论证的必要性，然后重点介绍规划水资源论证的重点内容，最后探讨了规划水资源论证难点和问题，希望给相关专业人员提供借鉴与参考。

简介：以2001～2010年中国期刊网有关精品课程资源研究的文献为研究对象,通过内容分析法,对论文数量、分布、研究机构与角色、研究主题以及研究方法等方面进行分析,从而揭示我国精品课程资源研究的现状、特点及趋势,以期对精品课程资源后续建设与共享提供有益的参考。