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  • 简介:围绕高职院校软件项目课程建设,提出了在课程建设中校企融合的思路,并通过分段教学模式在课程中进行了工学结合的尝试,取得了良好的实践效果。

  • 标签: 高职 软件 实训 校企融合
  • 简介:通过开发社区开展软件研发教学,探讨基于开发社区的软件研发平台的建设思路、建设内容及建设方法,使学生能有效地利用校内外资源参与真实项目研发,从而获得大量的机会,以培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。

  • 标签: 开发社区 软件研发 实训平台
  • 简介:本文提出了软件工程专业基本实践能力培养的方案。该方案帮助学生逐步地提高计算机的基本实践水平,它与传统课堂教学相互补充,在改善教学效果的同时,提高学生的项目实践能力。该方案以建筑领域作为具体的应用背景,充分发挥了本校在建筑领域的专业优势。

  • 标签: 实训方案 软件工程 实践能力
  • 简介:结合职业院校数控教学的特点及现状,阐述了宇龙数控仿真软件在数控教学中的应用,指出科学合理地应用宇龙数控仿真软件,将理论和实践相结合,可以进一步提高数控的教学效果。

  • 标签: 数控仿真 数控实训 理论及实践 教学效果
  • 简介:以宇龙数控仿真软件为基础,研究了该软件在实际教学中的应用。对初次学习数控机床操作的学生,易出现操作过程中事故率高、机床设备等损坏大特点,并结合我校数控设备少,学生多的实际情况,利用数控仿真软件进行数控编程和数控仿真实。结果表明,该方法基本上保证每个学生都能操作,解决了数控设备少的问题,提高了学生的编程能力和机床的操作能力,为学生以后真正操作数控机床打下良好的基础。

  • 标签: 数控仿真软件 数控实训 数控编程
  • 简介:针对高职院校软件开发与应用专业群的实训室建设问题,将三年制的教学训过程和软件工厂产品线开发模式相结合,给出了一个“教、学、做”一体化,以软件开发为基础、以软件集成为应用、以技术创新为提高的,基于软件逻辑产品线的分层软件工厂架构.保证了软件资源的共享性、配置的灵活性和应用的扩展性,实现了高职人才与职业需求的紧密对接,达到了工作过程系统化的教学目标.

  • 标签: 软件实训工厂 逻辑产品线 工作过程系统化
  • 简介:摘要:时代的不断进步,科技的快速发展赋予了我国各行业更广阔的发展空间和发展机遇。在网络信息技术的引领下,现代化信息技术在不断进步与发展,网络信息化技术在很大程度上改变了人们的生活方式与生活习惯。传统的高职院校计算机软件编程课程教学相对较枯燥、乏味,学生的学习兴趣也不高,导致教学质量欠佳。在教学的引领下,高职院校计算机软件编程课程教学可用教学手段作出课程教学的改革和优化,培养出符合时代要求的高素质人才,教学的应用对高职计算机网络技术基础课程来说是非常必要的。

  • 标签: 高职院校 计算机软件编程 实训教学
  • 简介:摘要:为了进一步提高软件工程专业学生的动手能力和实践创新能力,有必要对现有的实验、环节的教学模式进行改革。针对当下软件工程专业实验环节中存在的问题,本文提出了一系列的改革措施并付诸了实践。实践的效果证明,采用该系列措施能够有效提高学生的整体素质。

  • 标签: 新工科 实验实训环节 软件工程 教学模式
  • 简介:【摘要】本文以技工院校汽车维修专业人才培养目标为出发点,结合市场需求和企业技术岗位需求,以汽车教学课程设计为研究对象,在互联网+教学资源、借力大赛、校内外基地、校企共建等方面做了探索和实践,为全面提高技工院校汽车维修专业学生综合能力和教学改革做出努力

  • 标签: 实训基地 实训课程设计 汽车维修专业
  • 简介:摘要:电工课程作为中职教育教学中的重要组成部分,对学生的是整体发展有着极大的促进作用。电工作为中职教育中重要的构成部分,其本身具有很强实践性,只是进行理论教学难以培养学生的能力,需要加强对学生实践训练。课教学最为重要的目的是提升学生动手操作能力,让学生可以学习到如何将理论知识应用于实践中解决问题。本文就针对中职电工课教学进行研究,首先探讨课教学的重要性,然后分析当前课教学现状,最后提出课教学得以良好开展的方法,以此来提升课教学水平,并为其他中职院校在此方面上提供一定参考。

  • 标签: 电工实训 工程实训 探索
  • 简介:摘要:建筑结构课程是一门融合了结构设计全过程的课程,具有综合性强、难度大的特点,需要学生具备较强的综合能力。而目前教学过程中常采用手算的方式,学生掌握起来较困难。在教学过程中引入PKPM软件,既丰富了教学内容,又有助于培养学生综合实践能力,同时也与工作岗位结合,增强了岗位体验感。

  • 标签: PKPM 建筑结构实训 应用分析
  • 简介:针对地方高校软件存在不足的现象,以南华大学"软件工程卓越班"为研究背景,介绍校内软件的特点,提出结合地方高校实际情况,充分利用校内资源,建立校内基地的策略。

  • 标签: 校内实训 软件实训 人才培养
  • 简介:摘要:在我国进入21世纪快速发展的新时期,教育在不断改革完善。中职数控课主要培养学生的编程能力和车床操作能力,目前大部分中职院校采用手工编程方式,学生只能够完成简单零件的数控车床加工。为此,本文就数控仿真软件在中职数控教学中的应用进行了探讨,分析CAXA数控车软件应用的必要性并给出具体的教学案例,以期为中职数控车床教学的改革提供参考。

  • 标签: 仿真软件 数控实训 中职院校
  • 简介:摘要:随着时代的发展和科学技术的进步,社会对高等职业学校人才的要求越来越高,正因为计算机在当今时代具有重要的现实意义和发展前景,因此几乎所有高等职业学校都设置了计算机专业。高职计算机软件编程的设计、开发和调整是以现代技术为基础,适应社会发展的需要。而在这种专业发展背景下,开展计算机软件编程教学模式也势在必行且不可忽视其重要的教育作用。因此本文主要针对高职院校计算机软件编程教学模式进行浅要的分析与讨论,以供参考。

  • 标签: 高职院校 计算机 软件编程 实训 教学模式
  • 简介:摘要教学是培养学生技能的重要环节。在中等职业学校教学过程中,技能课是不可缺少的一门课程,实践技能性强。本文主要从加强师资队伍建设和基地建设、调动学生的积极性和发挥学生的主体作用等方面阐述了怎样提高学生兴趣,增强的效能。

  • 标签: 实训教学 师资队伍 提高兴趣 技能
  • 简介:摘要:伴随信息时代的发展变化,人们意识到教育工作的重要性,高职院校作为培养技术型人才的基地,其首要目标就是增强学生的专业化技术,使其满足现代社会的发展需求,为了增强学生的实践操作水平,提高学生的专业经验,高职院校需要构建相应的基地,培养出一批适应现代社会发展的技术型人才。本文依据高职院校基地的发展现状,提出创新教学的方法,以便为其提供参考依据。

  • 标签: 高职院校 实训基地 实训教学
  • 简介:摘要高等职业教育专业基地包括校内基地、校外基地。校内基地强调生产性、体现教学做一体,着重培养学生的动手能力,养成适应工作岗位的职业素质;校外基地结合就业岗位,使学生亲历职场,在校期间得到上岗能力训练。校内校外想结合,缩短学生与就业岗位对人才需求的差距。基地建设中,获得适合的校外基地难,是高职院校需要解决的实际问题。同样地,校内基地也存在如何建设才能符合教学要求的问题,需要深入探讨。

  • 标签: 高职院校 实训基地 计算机应用与软件技术