简介:摘要:随着科技的发展,武器装备也更加复杂,电子战系统愈发重要,特别是作为千里眼的雷达,其地位不言而喻。电子战系统的工程验证需要产生精确并且可重复的测试信号,用以模拟真实的电子战环境,雷达波形模拟系统可以克服内存大小对波形模拟时间的限制,构建复杂的雷达信号环境。
简介:摘要:随着环境污染、能源危机等影响不断加剧,新能源建设及应用规模的不断扩大,太阳能在社会生活中的应用越来越广泛,研究模拟计算太阳能辐照量及不同日期的变化趋势具有很重要的意义。本文介绍了根据太阳、地球及其他相关因素,模拟计算了全国不同地点的辐照变化,用于工程现场太阳能设备快速选择,节约了选型时间,缩短施工周期,具有很好的指导意义。本系统界面友好、维护和升级方便、成本低廉,同时,系统功能可根据不同用户需求,进行定制开发。
简介:摘要:作为对代码设计经验的分析与汇总,设计模型也可重复使用。在日常产品设计工作中,随着经济社会的发展,对消费者也有了更多的产品设计要求。为更加符合消费者的实际需要,各种设计模型的产生已经很好地解决了这个问题。在开发设计软件以及相关程序的过程中,很有必要使它和现实工作情景相结合,并且必须全面考虑未来的技术发展需要,从而更好地将设计模型融合在当前的设计软件应用中。由于设计模型的使用范围非常广泛,并具有选择性地为人们进行服务,因此在未来的软件设计工作中,设计模型的使用也应该成为重要内容。本文概述了设计模型的概念和分类,简要介绍了几种设计模型,分析了设计模型的选择和软件设计模型的应用。
简介:摘要:自动化模拟机系统用于飞机的模拟指挥练习,在管制学员岗前培训和熟练培训中承担重要作用。管制学员在自动化模拟机系统完成一次模拟指挥练习后,教员将对本次练习进行分析与评价。本软件可实现模拟机系统的同步录音录像与模拟指挥的自动分析,同步录音录像将管制员的陆空通话与自动化模拟机系统的操作画面合成为视频,自动分析模块可对雷达引导距离和过点距离等指标进行自动统计,可辅助教员对学员练习质量点评。
简介:摘要:我国是一个山区面积广袤而形成条件机制复杂的国家,“5.12汶川特大地震”之后西南山区情况更为严峻复杂,泥石流灾害频发。针对这一现状许多学者对泥石流灾害展开了大量分析和数值模拟研究。成都理工大学王飞龙硕士基于OpenLISEM模型的小流域泥石流集成数值软件对单一泥石流灾害进行了数值模拟,并输出了合理范围内的泥石流的侵蚀量和堆积深度。国内学者段学良等人基于Massflow软件对西藏仁布杰仲沟泥石流运动特征进行了分析。本文讨论了基于OpenLISEM模型的集成数值模拟软件以及基于深度积分的连续介质模型的数值模拟软件-MassFlow对小流域泥石流全过程数值模拟理论过程和优缺点。两个软件但均能计算出可以接受的结果,根据两种软件运行机制进行一个多方位多尺度的对比,对比结果为研究工作者对山区小流域泥石流进行数值模拟工作提供了模型选择指导和参考。
简介:摘要:项目的目地是为了创造一项产品或提供服务,因此,产品本身的生产过程必然会成为项目管理过程的核心内容。在复杂的软件项目管理中,控制是十分重要的管理活动,软件质量保证 (Software Quality Insurance, SQA)是在软件过程中的每一步都进行的“保护性活动”,还有一种技术管理手段会帮助项目人员趟过软件开发过程中的泥潭,它就是目前正被日益重视的—软件配置管理(SCM)。软件配置管理是贯穿整个软件生存周期的一项技术,作为相对独立的管理分支,有着其自身特殊的作用和要求。
简介:摘要:项目的目地是为了创造一项产品或提供服务,因此,产品本身的生产过程必然会成为项目管理过程的核心内容。在复杂的软件项目管理中,控制是十分重要的管理活动,软件质量保证 (Software Quality Insurance, SQA)是在软件过程中的每一步都进行的“保护性活动”,还有一种技术管理手段会帮助项目人员趟过软件开发过程中的泥潭,它就是目前正被日益重视的—软件配置管理(SCM)。软件配置管理是贯穿整个软件生存周期的一项技术,作为相对独立的管理分支,有着其自身特殊的作用和要求。
简介:【摘要】目的:研究某三级医院对基于高端智能模拟人的模拟医学教学效果评价,进一步推动教学改革,创新医学教育方式。方法:以某医院临床内科学36名研究生为研究对象,采用美国国家护理联盟的学习成效量表和中文版Jeffries模拟教学设计量表在模拟教学前后各进行一次问卷调查,分析学生对教学效果和课程设计的态度。结果:36人均现场完成两次问卷填写,近90%的学生听说过模拟教学并感兴趣,但仅58%了解过模拟教学。在学习成效调查评价中,模拟教学设备与资源、引导性反馈、临床能力、自信心、解决问题能力和合作能力等6个维度均高于传统临床教学模式(P<0.05),教学方法5个维度评价也高于传统临床教学(P<0.05),但两种教学模式在课程安排上差别无统计学意义(P>0.05)。结论:情景模拟教学在学习成效和教学方法上总体优胜于传统临床教学,学生收获更多,满意度更高。
简介:【摘要】目的 研究和探讨高端模拟人在住培医师模拟教学的应用效果。方法 选取2019级住培医师内科、儿科、急诊科专业及本院护士共计31例参与到本次教学高端模拟人实验中,按照教学方法不同分为对照(15例)、观察(16例)两组,对照组实施传统教学模式,观察组实施高端模拟人教学模式。根据教学满意度调查量表匿名评定两组住培医师教学满意度,对比两组非常满意、满意、不满意等教学满意度。根据医患关系调查量表(PDRQ-15),对比两组培训前后患者满意度、医生平易近人、患者对疾病的态度等医患关系评分。参考《住院医师规范化培训内容与标准》中的六大核心岗位胜任力进行统一考试试卷评定学习成绩,对比两组理论成绩、操作成绩、临床技能等各项学习成绩水平。结果 观察组非常满意等教学满意度水平优于对照组,组间有差异(P<0.05)。培训前两组医生平易近人等医患关系评分无差异(P>0.05),培训后观察组医生平易近人等医患关系水平优于对照组,组间有差异(P<0.05)。观察组统一试卷的各项成绩水平均高于对照组,组间有差异(P<0.05)。结论 为进一步提高培训效果,本次研究对住培医师实施高端模拟人教学模式,可有效提高住培医师医患关系沟通能力和学习成绩,同时有助于提高教学满意度,值得推广。
简介:摘要:由于科技的不断进步和发展,软件业已成了促进经济社会增长的动力之一。软件工程管理的是一个把软件和管理相结合的领域,而且和软件的具体运用有关。它和一般的软件工程方法具有一些不同,具有高复杂性的特点。对产品实施它的主要目的,是为了降低相关产品的开发成本、质量等方面得到保障。