简介：夜深了,孩子们还在摆弄乐器。妈妈对他们说:“孩子们,轻一点,轻一点!邻居都睡觉啦。”小女儿眨巴着眼睛,不解地问:“妈妈,还太响吗?咱们演奏的

简介：一曲轻音乐响起……凌霄突然从床上起来，坐在床上，望向窗外，微风拂过树叶，像轻音乐一样柔和，让人无故联想起许多事，这些事似乎像一部无声的电影，那些画面重复着，重复着，凌霄感到毫无思绪。

简介：偶尔偷闲发呆，往往少不了两样东西：咖啡，轻音乐——很空灵的那种电子合成的纯音乐，如班德瑞之类的。

简介：今年11月3日，凭纯音乐《蓝色的爱情》（LoveisBlus）获亚洲地区乐迷广泛欢迎的法国著名轻音乐指挥家保罗·莫里哀（PaulMauriat）在法国逝世，终年81岁，他的丧礼于11月8日在法国举行。

简介：尽管保罗·莫里哀、詹姆斯·拉斯特以及曾在中国大出风头的理查德·克莱德曼在轻音乐领域内各领风骚.但是,被人誉为“轻音乐之父”的曼托瓦尼却是一个永不褪色的名字.因为他不仅以指挥棒和音乐天才取得了辉煌成就,更为重要的是,曼托瓦尼是乐坛上第一位掀起轻音乐热潮的音乐家.出生于威尼斯的曼托瓦尼,在1951年凭一首名曲扬名于世,自此成为乐迷的偶像,掀起了席卷全美的“曼托瓦尼热”。他的乐迷除了有成熟稳重的人士,更多的是热情高呼“我们

简介：<正>苏联男中音歌唱家穆斯利姆·马戈玛耶夫生于1942年。1963年起任阿塞拜疆歌剧院独唱演员,1964—65年在意大利米兰斯卡拉歌剧院进修,曾在法国、加拿大、芬兰和东欧各国举行多场独唱声乐会。1969年在波兰索波特斟际声乐比赛获第一名,同年又得法国金唱片奖;1973年苏联政府授予全苏人民艺术家的光荣称号。马戈玛耶夫嗓音饱满、圆润,音色柔和,表现力强,曲目广泛,包括大量歌剧咏叹调和歌曲;亦擅长创作歌曲,所作歌曲曾获奖。不久前,马戈玛耶夫采取了惊人的一步,改为演唱轻音乐歌曲,这成为音乐界轰动一时的事件。如今马戈玛耶夫是红得发紫的歌星,忙于创作、排练、演唱、录音。他接受

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简介：摘要目的探讨轻音乐在CSDD对工作人员的影响及效果。方法选取在清洁区与污染区,分为观察组和对照组两组,两区各取七人,在观察组播放轻音乐,对照组仅进行常规工作,比较两组工作人员工作中血压、心率及工作紧张度等情况。结果观察组工作人员在轻音乐的作用下血压、心率的变化及工作紧张度明显低于对照组,（P<0.05）,两组差异有显著性。结论应用轻音乐可明显降低工作人员的紧张心理,使血压和心率较平稳、心情愉悦的作用,有利于工作人员的身心健康。

简介：【摘要】目的 探究主被动轻音乐对头痛患者心理干预的影响。方法 选取2021年4月至2022年12月我院神经内科收治的100例头痛患者为研究对象，依据随机数字表法分组，每组各50例。对照组接受常规护理，观察组在对照组基础上接受主被动轻音乐干预。比较两组患者的焦虑、抑郁等心理状况，头痛程度以及护理满意度情况的差异。结果 干预后，两组SAS、SDS以及VAS评分均低于干预前，且观察组显著低于对照组（P<0.05）；干预后，两组患者护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 对头痛患者实施主被动轻音乐干预，可有效改善患者的焦虑、抑郁心理、缓解头疼的疼痛程度，提高患者护理满意度。

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简介：本文以翔实的史料为基础，结合中国当代流行音乐发展的实际情况，对“时代曲”、“抒情歌曲”、“轻音乐”等中国当代流行音乐发展过程中出现并在社会音乐生活中广泛使用的概念、名词进行历时性考察，并对这些概念、名词的内涵进行界定和研究。就本专题的研究而言，这对我们正确把握“流行音乐”的概念内涵，会是一个重要的参照。

简介：摘要 目的 八段锦联合心理干预在缓解抗疫医务人员失眠伴焦虑的干预疗效。方法 将18名抗疫医务人员随机分为观察组9例和对照组9 例。观察组每天练习八段锦2次，并在睡觉前进行心理疏导及倾听轻音乐，持续24d。对照组不采取任何干预措施，持续24d。观察两组干预前后匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）评分、焦虑自评量表（SAS）评分的变化，并评定干预疗效。结果 干预后两组PSQI各项评分及总分均较治疗前降低（P＜0.01），观察组干预后睡眠时间、睡眠效率评分低于对照组（P＜0.05）。干预后观察组SAS评分及对照组SAS评分均较干预前降低（P＜0.01）。结论 八段锦联合心理干预可以改善抗疫医务人员的睡眠质量、焦虑状态。

简介：而是认为在普通话水平测试中对轻声和次轻音的判断评分,如何区别轻声和次轻音,二、轻声与次轻音的区别

简介：而是认为在普通话水平测试中对轻声和次轻音的判断评分,如何区别轻声和次轻音,上声＋轻声——上声音节之后的轻声音节读低调1度

简介：摘要流行音乐，一种特有的、不容忽视的文化现象，自改革开放以来越来越受到社会大众，尤其是广大青少年学生的欢迎和喜爱。流行音乐，能否作为教育资源引入高中音乐鉴赏课堂？如何使其在教学中发挥积极的作用？本文结合教学实践，对流行音乐进入高中音乐课堂进行初步探讨。

简介：学琴指甲:真是"踏破铁鞋无觅处"!找了你好几天,今天这么巧就抓住你了,真是好高兴!乙:有什么事吗?甲:帮我个忙,请你教我儿子学钢琴。

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简介：音乐，作为一种文化的载体，具有其独特的艺术品格，浸润着不同历史、种族、民族的人类的情感意识。同样，音乐也是一种艺术表现手法，具有许多非常迷人的美学价值，很值得今天的艺术家们探研和鉴赏。音乐美具有物理、生理的客观基础，故音乐审美评价有着相对统一的标准，但音乐美又与人的心理有着极为紧密的联系，音乐审美又有极强的主观性，不同人群或个人在音乐审美方面便颇有差异。

简介：摘要音乐具有概括性，拥有最广泛，最丰富及完美的手段。音乐之所以为音乐，其内容的特殊形式即艺术形象，芳不是在抽象的逻辑结构中，而是在独特的表象中事大音乐内容的特殊性在科学上是站不住脚的，而缩小这种特殊性也不能容许。

简介：音乐电视与电视音乐●巩伟音乐电视的表现手法ＭＴＶ是将音乐与电视画面有机相融的结晶体，也就是将视觉形象与听觉形象结合起来的综合艺术。在ＭＴＶ中，音乐成为构成画面、动作的泉源和成因。画面赋予歌曲以直观的形态，赋予歌曲以意境，达到“情在景中，歌在画中”的美...