简介：摘要：本文以“融合”视域为出发点，研究辽墓壁画的服饰特征及其对当代创新研究的意义。通过对辽墓壁画中服饰元素的分析，揭示出辽代服饰的多元文化融合特点。随后，探讨了当代人们如何在辽墓壁画服饰特征的基础上进行创新设计的可能性。最后，指出这种创新研究对于传承文化、推动时尚发展的重要性。

简介：摘要：随着信息技术的迅速发展，我们有机会利用现代科技创新来构建兴超化的数学课堂。通过融入多媒体教学手段、个性化学习和实践探究等方式，让数学课堂更加生动有趣，并能更好地满足学生的学习需求。基于此，以下对小学数学兴超化课堂的构建进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：习近平总书记亲自研究部署推动成渝地区双城经济圈建设，赋予川渝打造“一极两中心两地”的重大使命。成都市成功申办第81届世界科幻大会，面向未来的科技创新文化成为全市乃至全省的重要组成部分。在此背景下，阐述科幻产业发展国内形势、分析存在的问题，并探索科幻产业高质量发展路径，为成都建设“中国科幻之都”贡献力量。

简介：摘要：在管理科技园展示区景观绿化工程的施工技术时，通过施工过程中复杂的技术工艺能够为项目创作更优美的生活环境。特别是在正式施工阶段，相关的管理人员必须加强与施工单位的沟通，对施工技术的选择需要严谨，以保证景观绿化工程的顺利进行。如果不这样做，建设过程中可能会遇到许多问题，这不仅会对工程质量产生影响，而且也会对我国城市绿化的进步造成阻碍。因此，为了推动城市绿化的稳健增长，本文以南京兴智科技园展示区绿化景观工程为例，探讨该工程的施工技术管理，并给出一些相当有效的技术应用方案，从而有助于推动城市绿化的长期发展。

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简介：【摘要】本文主要阐述了“人才兴粮”战略的内涵，分析了当前粮食行业人才发展现状，指出了粮油储运环节以及人才培养方面存在的结构不合理、社会认同不足、师资力量薄弱等问题。针对性从提高科学储粮水平、培养高素质技能人才、加强智能化粮库建设以及倡导节粮减损美德等四个方面提出粮油保藏的措施。

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简介：摘要：煤矿安全风险预控管理体系是目前我国最先进的安全管理体系，本文结合煤矿安全风险预控管理体系的基本理论，介绍了云南省兴云煤矿如何通过成功施行风险预控管理体系，切实提高职工安全素质和矿井整体安全管理水平，促进安全生产的宝贵经验。

简介：摘要：“学为中心”就是强调学习过程应以学生为主体，教师的角色是指导和支持，关注的是学生的“学”，而非教师的“教”。面对一年级的儿童，如何以“学为中心”展开识字教学？从一年级识字教学的现状出发、精准定位教学内容、合理选择教学策略，探索适合一年级学生高效的识字教学策略，激发学生的识字兴趣，培养学生自主识字、独立识字的能力。

简介：摘要：植物的成长过程中蕴涵了许多可以让幼儿自主探索的机会。对于植物产生的一些重要变化,可以集体观察、比较观察和讨论,尽可能引导幼儿用语言和绘画的形式描述观察到的事物和现象。在观察花生的生长过程中,孩子们又是在观察图片的过程中,通过对比分析,找到了图片的变化,从而建构自己对花生成长历程的认知经验,在分享交流的过程中,孩子们不仅和同伴发生着对话,更是和花生一系列的动态变化发生着对话。在幼儿园教育教学中，种植园活动是较为重要的探究活动之，《指南》要求在进行幼儿教育中，要重视带领其参与户外活动，通过种植饲养、参观考察等相关活动，充分接近大自然，感知生物的独特性和多样性，并对其生长规律等有更多的了解，培养其生命意识。因此，在幼儿园教育教学中，教师要加强对种植活动的重视，让幼儿通过亲自种植、亲自管理等活动，提高其探究能力。

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简介：摘要：伴随着现代互联网信息技术的蓬勃发展，振兴乡村成为提高社会经济的整体水平的核心战略决策目标。在对“枫桥经验”的发源地——枫源村进行一系列调查后，本文主要讨论在数字化技术应用背景下，乡村治理实际应用中的进程以及乡村建设治理结构与治理体系的变动。同时，数字化技术的应用能够有效提升乡村建设的质量和效率，运用信息技术将乡村发展的潜在资源进行充分的挖掘与合理的运用，促使乡村振兴经济战略目标的实现。因此，如何探讨数字技术在现代农村技术治理背景与基层治理问题现是当前领域面临的共同问题。

简介：摘 要: 解三角形中的最值（范围）问题既用到了三角函数知识，又有不等式的内容，既可以用正余弦定理进行边角互换，又可以利用图形特征，运用建系的方法以及三角形等面积法解决问题，还可以用向量解决问题。可谓是三角、函数、向量、不等式的交汇点。常用到三角形内角和定理、正弦定理、余弦定理、面积公式、三角恒等变形、三角函数的图象和性质、基本不等式、向量、对勾函数的性质等。通常解决三角形中的最值（范围）问题有三种方法: 一是化边为角，利用三角函数的有界性求解；二是化角为边，利用基本不等式求解；三是利用向量或者坐标运算，利用函数的性质进行求解。