简介:摘要:高校是我国施行高等教育的重要载体,同时承担着培养高级专门人才、服务社会发展等重要任务。在依法治国的基本方略下,高校教育管理工作必须要加强法治意识,强化法治思维,以法律为准绳,将依法治校作为管理内核,来提升高校教育管理水平,实现可持续发展,促进和谐社会构建。本文以最高人民法院于2014年发布的38号指导案例--《田永诉北京科技大学拒绝颁发毕业证、学位证案》为切入点,就高校的行政管理职权、高校学生管理的法治精神、高校教师管理的法治思维三个方面,从理念到制度剖析现阶段存在的问题和原因,并就如何运用法治思维做好高校管理提出了几点建议。
简介:摘要:随着全球交流的加强和对外开放政策的推进,法语作为一门重要的国际语言,在中国的需求逐渐增加。越来越多的学生选择学习法语,以提升自己的语言能力和跨文化沟通能力。以北京科技大学天津学院为例,作为面向全校学生的公共选修课,《法语说法国旅游》、《法语说法国美食》面向法语零基础的学生,以法语语音、法语基础语法和相关情景对话为教学内容,积极探索教学改革。
简介:陕西省机械研究院有限公司陕西咸阳712000作者简介:杨佳辰:(1996-),男,陕西咸阳人,助理工程师。研究方向:装备制造业领域科技服务。通讯作者简介:赵楠:(1986-),男,陕西咸阳人,高级工程师。主要从事科技咨询及产品质量检验检测等服务工作。作者简介:高党国:(1968-),男,陕西咸阳人,正高级工程师。主要从事机械产品设计开发及技术管理工作。项目编号:2022-RKX-001项目名称:关于提升陕西科技型中小企业创新活力政策与实施路径研究摘要:本文深入探索了陕西科技型中小企业在政策创新支持下创新活力增强的机制、实施路径,以及面临挑战的应对策略。首先,文章概述了陕西省对科技型中小企业支持政策的框架,包括财政资助、税收优惠和研发投入补贴等,强调了政策创新对促进企业技术创新的重要性。随后,文章分析了这些政策如何具体影响企业的研发投入、技术创新和产品升级,并探讨了如何通过优化政策实施机制来提升政策的针对性和有效性。进一步,讨论了在政策环境下,企业如何有效整合资源和构建创新网络,以及如何通过实施路径的优化、面对挑战的策略制定,促进持续创新和可持续发展。本文的分析和讨论为促进科技型中小企业创新活力提供了深刻见解,并对政策制定者和企业管理者具有重要的指导意义。
简介:【摘要】信息科技课程是一门面向未来的基础学科,也是一门具有较强的实践性和创新性的综合实践课程。新版《义务教育信息科技课程标准》旨在适应数字化时代的发展需求,培养学生的数字素养和技能,提升学生的核心素养,提出了以“信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任”为主要内容的课程目标和课程内容。本文以核心素养为视域,探讨了小学信息科技大任务教学法在课堂中的应用,并结合《玩具小车》一课进行了阐述。
简介:摘要:本论文旨在研究新疆科技型企业面临的科技人才挑战以及应对对策。新疆地区作为中国西部的经济增长极,科技创新和企业发展已成为其重要引擎。然而,供给不足的科技人才问题威胁着地区科技型企业的可持续发展和创新能力。本文首先分析了供给不足的科技人才问题的根本原因,包括高校与企业之间的脱节和地区特殊情况。然后,提出了解决这一挑战的对策,如建立产学研合作桥梁、提供培训机会、改善工作环境等。接着,论文探讨了吸引和培养新疆科技人才的关键举措,包括建立有效的校企合作机制、提供专业培训和发展机会、改善工作和生活条件。最后,展望了新疆科技型企业科技人才发展的未来,包括科技人才的持续发展和地区科技创新的前景。
简介:摘 要:本文以习近平总书记关于科技创新工作的指示精神为指引,以“搭平台、优机制、聚资源、育人才”为目标,进行了科技管理体制创新,重构科技创新管理体系,优化创新资源配置,以加强科技创新力量,为企业经营工作提供技术支撑。
简介:摘要:科技报告是非常关键的文献资料,是针对学者、专家等人员研究成果总结与创新。科研人员依托于前辈们的研究技术、经验的基础上开展工作,技术研究的起点较高,不仅能够为其研究提供更多的资料支持,还可以避免重复研究,将更多人力资源、资金等用于新技术的攻克。科技报告最开始源于美国,1970年左右得到积极的发展,也是美国科学技术进步的重要资源。我国2013年第一次构建了科技报告体系,几年的时间就整理出了大量的科技报告,有效推动了我国科技资源的保存、共享和应用,不仅避免科研项目的重复研究,也提高了科研人员的专业能力和诚信能力,促进科研成果尽快转化为实际技术。