简介:摘要: 30年教学过程中,一批批毕业的学子,一个个真实的教育故事则成了我人生最踏实的脚印。 30年教龄,善讲故事,上课有趣,银丝显露,开心老顽童是我烙在三( 6)班孩子们心中的身份证。回眸走过的三年,和六班学生、家长度过的每一段时光,留下的每一处身影都是最美风景。
简介:摘要:色彩对于人类视觉感官的影响力是十分巨大的。色彩应用的科学与否直接影响人们对这一物体的判断与取向,正如中村吉朗在其著作《造型》中所说的那样,人类的注意力是十分有限的,在短时间内只会关注那些最具有吸引力的东西。从相关数据来看,当我们在看到一个物体时,对其色彩的关注度约占整体注意力的70%,对形态的关注度约占整体注意力的30%。而这种关注状态只会持续30s左右,3分钟之后,我们对色彩与形体关注程度出现均一化趋势,大约在5分钟以后,色彩与形态的关注程度才会持平,各占整体注意力的50%。因此色彩运用的有效运用在风景园林设计中就有着十分重大的现实意义,借助于色彩能够将园林风景以更加美好的状态呈现出来,为游客提供更加完美的审美享受与丰富的感官体验。