简介：本文讨论随机环境两性分支过程中以条件均值增长率的上界作为规范化因子的L^1一收敛问题，给出了L^1一收敛的对数判别准则的充要条件．

简介：证明了以Legendre多项式的极值点为插值结点组的Grünwald插值多项式在L2范数下是收敛的．

简介：摘要：实现城建档案的统一收集管理，是新型城镇化建设中档案管理部门的一项重要任务，也是进行档案开发与利用，支持城市建设与发展的重要契机。当前城建档案归集管理，呈现出档案类型多样、数量急剧增加且数字化比例较高的特点。基层城建档案馆也应当正确看待当前存在的档案归集管理责任不清、档案制度不够规范、管理方法相对滞后等问题。然后立足本馆实情，主动从强化档案意识、健全规章制度、推进档案数字化管理进程等方面，采取措施提高管理水平，推进城建档案的开发和利用。

简介：两两NQD列是一类非常广泛的随机变量列,后来的许多负相关联列都是由此繁衍来的。该文研究了行为两两NQD阵列加权和在弱于Cesàro一致可积和h-可积条件下的L2收敛性,改进并推广了前人的结果。

简介：

简介：睁开双眼，我看到的是摇曳在空中那被风吹动的树叶。细细的呼啸声与耳膜产生共鸣，使我不禁感到一丝凉意。天气阴沉，应该是快要下雨了吧。我甩了甩脑袋，试图使自己的头脑清醒一下。长时间躺在这公园的长椅上使我感到腰酸背疼，是该起身活动活动筋骨了啊。

简介：InthispaperitturnsoutthataBanachlatticeXisorderisomorphictol~1(Γ)forsomenonemptysetΓiffitisaSchurspaceandalltheinfinitelydimensional,separableandclosedidealsofXareorderisomorphic.

简介：无

简介：提出了一种非单调投影L-M方法求解凸约束非线性方程组，证明了在弱于非奇异条件的局部误差条件下，此算法具有局部二阶收敛速度。

简介：对绝对收敛及条件收敛级数线性组合之后的敛散性问题开展讨论,通过推证得到相关线性性质,并给出了条件收敛级数的子级数敛散性证明,对级数敛散性质进行了补充和推广。

简介：Letf（x）∈C[-1,1],pn*（x）bethebestapproximationpolynomialofdegreentof（x）.G.Iorentzconjecturedthatifforalln,p2n*（x）=p2n+1*（x）,thenfiseven;andifp2n+1*（x）=p2n+2*（x）,po*（z）=0,thenfisodd.Inthispaper,itisprovedthat,undertheL1-norm,theLorentzconjectureisvalidconditionally,i.e.if（i）（1-x2）f（x）canbeextendedtoanabsolutelyconvergentTehebyshevsories;（ii）foreveryn,f（x）-p2n+1*（x）hasexactly2n+2zeros(or,inthearcondsituation,f（x）-p2n+2*（x）hasexaetly2n+3zeros),thenLorentzconjectureisvalid.

简介：大学自主是激发大学活力、潜力,培养创新人才的基本条件。落实和扩大高校自主权必须更新理念,深化高等教育管理体制机制改革,走出＂一放就乱,一乱就收,一收就死＂的怪圈。作者从国家、大学、市场、社会的互动关系,大学自主的本质、边界、局限等视角出发,提出更新理念、走出怪圈的五条建议或路径：在大学毕业生就业实现由市场调节后,大学招生数量、专业和要求由大学自主决定,走完大学招生和分配在国家宏观调控下的市场化进程;建立权威、公正、公开、透明、有公信力的质量监控机制;保障大学自主,大学章程通过立法程序变成法律;保障社会参与,赋予大学理事会一定的决策参与权;完善党委领导下的校长负责制,建立大学校长公开遴选制度。

简介：本文对于几种扰动级数的敛散性分别作了讨论，可以利用这些结论解决一类利用常规方法难以判别的级数的剑散性。

简介：本文给出了规范矩阵收敛的一个充分条件。

简介：正项级数敛散性判别是整个级数内容的基础与重点,达朗贝尔与柯西判别法是判别正项级数收敛的较有效的方法,但条件限制较严。本文利用极限存在的一个充要条件导出的一种判别法,使用范围更宽,而且还可用于求幂级数的收敛半径,使用也较方便。

简介：identification and classification of learning strategy. The problems are reviewed concerning the definition and classification of learning strategies and then the paper tentatively introduces Cohen’s approach to defining learning strategies in terms of prototypicality of features of learning strategies.,Cohen’s attempt to describe the prototypicality of strategies is a step forward concerning defining learning strategies. It might reflect the nature of learning strategies to a large extent because the answers to the questionnaire come from strategy experts. It is true that some problems still exist. For example,all-or-nothing feature but in terms of how far along a continuum a feature could possibly go before it stopped being descriptive of a strategy. This is an approach of defining learning strategies in terms of how prototypical the feature was. These features as follows are arranged in a descending order of agreement

简介：给定一个图G和2个正整数j和k，图G的一个m－L（j，k）－边标号是从图的边集到非负整数集合｛0，1，…，m｝的一个映射，该映射满足相邻的边所对应的整数相差至少为j，距离为2的边所对应的整数相差至少为k．在图G的所有m－L（j，k）－边标号中，最小的整数m称为图G的L（j，k）－边标号数，记为λ′j，k（G）．项链是一类特殊的Halin图，研究了项链的L（1，2）－边标号，给出了项链的L（1，2）－边标号数的上界和下界，并且此上界和下界都是可达的．

简介：Radialfunctionshavebecomeausefultoolinnumericalmathematics.Onthespheretheyhavetobeidentifiedwiththezonalfunctions.Weinvestigatezonalpolynomialswithmassconcentrationatthepole,inthesenseoftheirL1-normisattainingtheminimumvalue.Suchpolynomialssatisfyacomplicatedsystemofnonlineare-quations(algebraicifthespacedimensionisodd,only)andalsoasingulardifferentialequationofthirdorder.Theexactorderofdecayoftheminimumvaluewithrespecttothepolynomialdegreeisdetermined.Byourresultswecanprovethatsomenodalsystemsonthesphere,whicharedefinedbyaminimum-property,areprovidingfundamentalmatriceswhicharediagonal-dominantorboundedwithrespecttothe∞-norm,atleast,asthepolynomialdegreetendstoinfinity.

简介：摘要：智能药库新模式的引入为医疗领域带来了显著的变革。该系统平台通过整合供应商、自动化药品管理和引入转运机器人，提高了效率，减少了成本，同时具备卓越的可扩展性。这一新模式的应用不仅提高了医院的药品管理水平，还确保了患者用药的及时性和安全性。随着技术的不断发展，这一模式将进一步为医疗领域带来更多便捷和创新。

简介：ThiscriticalreviewassessesEliHinkel’sresearchpaperTheEffectsofEssayTopicsonModalVerbUsesinL1andL2AcademicWritingintermsofbothwritingprocessandwritingproduct.Itacknowledgesthemeritsaswellastheflawsofthepaperandconcludeswithfuturestudysuggestions.