简介：为了研究注拉吹工艺参数对制品性能的影响，利用Moldflow软件模拟分析了一模两腔PET／PEN瓶坯的注射成型过程，预测塑件成型过程中可能出现的缺陷，优化冷却水道直径、布局和浇注系统尺寸，提出优化的成型方案，再利用现有加工PET设备成型PET／PEN瓶，确保成型瓶子的厚度均匀分布，以生产合格的PET／PEN瓶。

简介：为解决PET塑料加工温度范围较窄，工艺性较差的问题，提出了PET吹塑瓶坯热流道模具设计方法。分析了PET瓶坯的成型工艺，包括PET树脂的干燥、模具工作部分的温度控制等，阐述了热流道注塑模的结构及工作原理。实验证明，该模具结构设计合理，操作方便，能满足使用要求。

简介：试剂保存离不开试剂瓶，不同的试剂需用不同的试剂瓶来保存．从试剂瓶这一角度来说，保存化学试剂应该考虑哪些方面呢？

简介：故事虽然很短,却始终萦绕着一股悬疑的味道,让人有探究下去的欲望。随着叙述的深入,作者让我们看到了一个诡异的端口,用她极具象征性的阐释来破解这个世界的迷局。而人世间最大的迷局,不是自然万物的复杂格局,而是人类内心的涨落起伏。

简介：瓶,形声字,旧为薄经切,平声,青韵,也就是说应该读作＂冰＂。金文中写作,即两个＂人＂靠在一起,曰＂并＂,从缶。《说文》中写作从瓦,解释做＂汲瓶也＂。因此,这两种古文字都是＂冰＂字音。其实《六书通》写作,读＂平＂字音,从缶,《方言》曰：＂缶其小者谓之瓶＂,反而跟如今的读释更贴切些。＂汲瓶＂的出土记录可以上溯到新石器时期,大抵是个尖底、小口、有系的缶,

简介：气味瓶装有动物的味道，它分为许多种。它的作用是：当猎人或手无缚鸡之力的人被凶猛动物发现时，只需释放气味瓶内同这种动物一样的气味，然后隐藏起来，那么动物不见人且嗅不到人的气味也只好走了，起到保护作用，再者，我们带上与动物相同的气味，可以亲近动物，亲近大自然。

简介：

简介：Ihaveacuterabbit.It＇sbigandstrong.Ithasapairofredeyesandapairoflongears.Andithasasmallmouth,asmallnose,ashorttailandfourlegs.Itlikeseatingcarrotsandjumpingonthegrass.Myrabbitcanjumpveryhigh.Oneday,Iplaywithitonthelawn.Itishappyandbeginstorun.SoIcan＇tcatchitnow.Aftertenminutes,I＇msotired.Buttherabbitisstillrunning.Finally,Iuseacarrottolureitback.

简介：聆听光碟，留意图画及相关英文生字的读音。试在框框中圈出这些生字，并用余下的字母组成一句英文句子。把它写在本页的底部。（提示：字母的排列可以是横的、直的或者斜的）

简介：农夫山泉、娃哈哈、乐百氏……对这些品牌的瓶装水大家肯定不会陌生，然而世界上对瓶装水的首份综合能量分析却告诉我们：从开始生产到饮用，瓶装水消耗的能量是（可直接饮用的）自来水的1100～2000倍。

简介：壁瓶,又称＂轿瓶＂、挂瓶,它是中国瓷器中一个很小的门类。古人饰壁,讲究雅趣,能登堂入室,堂而皇之悬置于壁,作为装饰得到认可,并不多,屈指数来,也仅书画、字对、挂屏、壁画等寥寥数种,壁瓶能身列其间,得其雅器。它往往成组、成对出现,术工艺精,相映成辉,或装饰着帝王寝居;或美化着大众卧室。这些泛着柔和光泽的漂亮壁饰,蕴含着中国瓷器的诱人基因,覆之于手,俊挺敦厚;系之于壁,古朴高雅。和文玩清供一样,系挂着中国古文化中的小资情怀,

简介：人们总惊讶于风景名胜的美丽,然后叹息着不能把它们带走。为此,一些艺术家用心良苦地制作了瓶中风景,把美丽的风景装于玻璃瓶中,别有一番趣味。下面,我们就一起来欣赏几幅这样的风景吧。

简介：他出生在上世纪五十年代，西北一个贫寒的小村。村里人世代为农，日出而作，日落而息，一年到头拼命似的在那片贫瘠的黄土地里刨，仍然把日子刨得山寒水瘦。抱着饿得瘪瘪的肚子，那些或薄或厚纸质发黄的书，就成了他最好的“食粮”。

简介：

简介：我是一个自信心不是很强的人，经常不开心，老是自言自语地说：“为什么我总是我自己呢？我要是能变成别人就好了。”

简介：

简介：一天，一位少女神情忧郁地找到罗林警官，说有件非常棘手的事情请求他帮助。原来，少女父母双亡，留下一份价值颇丰的遗产，其中最有价值的是一只宋朝的瓷瓶。不料，她的叔叔看中了这只花瓶，称愿花10万元买下来。因是父母的遗物，她没有同意。

简介：《做一个生态瓶》是《生物与环境》单元里学生最感兴趣的一课，可身为教师的我却对水生生物的习性了解得不多。教师在面对一个陌生问题，缺乏应有的知识基础时，该怎么办？如何在这个活动中使学生既获得生态群落的相关知识，又得到科学探究能力的训练，同时还能获得爱护小动物的情感体验呢？为此，我进行了一次有益的探究。

简介：醋是人们家庭生活中必备的调味品之一，许多菜肴都需要它。有一次吃饺子，妈妈让我加点醋，结果倒出来的醋一点醋味都没有。原来，由于保存不当，醋酸都挥发了。

简介：我已经十岁了，每天除了上课，做作业，还要练琴。周末又要参加补习班，再也不能整天无忧无虑一直玩。多么想念，五、六岁时的我常和帅气的表哥、漂亮的表姐一起快乐地玩游戏，狼吞虎咽地吃东两，那时的我无拘无束，开心快乐，多么令人怀念呀!