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348 个结果
  • 简介:文章通过文献资料法、访谈法等研究方法,选取济宁医学院大一、大二太极拳选修课的学生为研究对象,解析二十四式太极拳课堂教学的技术教学模式,强化教师对课堂教学的管理,提升教师太极拳的技能修为,搭建并引导学生课余锻炼的平台等方面深入分析,得出:太极拳教学应重视课前引导;教师在提高自身技能水平基础上,总结学生容易接受的动作技术教学步骤;太极拳文化的传播离不开教师课余时间的辅导,营造良好的太极拳习练氛围,养成学生们健康的课余生活习惯。

  • 标签: 二十四式太极拳 课堂教学 教学模式
  • 简介:《网球》:您认为中国的双打球员能够取得今天的成就,成功的关键在何处呢?蔡洪玲:双打球员之间讲究"化学反应",要能互相"来电"。郑洁、晏紫从6岁就在一起学习网球,进入少年队后又被特意配对双打。这么多年下来,她们两人一起走过了人生的各个阶段,经历了同样的痛苦和辛酸,彼此很默契,肯定要比只有在单打间隙才临时配对打双打的外国球员好。《网球》:她们俩人应该说身材条件并不好,尤其是郑洁、身高只有1.63米,她要想在竞争激烈的国际网坛站稳脚跟,依靠的是什么?蔡洪玲:信心和远大的目标。从网球运动员的选材上看,个

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  • 简介:采用实验研究、观察访问和文献资料的方法,对探究教学模式进行了理解和分析,并对足球教学中运用探究教学模式进行探讨和研究,结果表明:足球教学中实施探究教学模式能改善学生的学习交流习惯,提高学习兴趣和学习主动性,明显改善学习效果。

  • 标签: 探究式教学 足球教学 中学
  • 简介:文章根据湖南队、四川队、新疆队2007年全国自由少年摔跤比赛团体前三名的成绩.对技术风格、特点进行了分析,以便寻找解决我省少年自由摔跤运动员在训练中存在问题提供借鉴。

  • 标签: 自由式摔跤 少年运动员 比赛 技术风格 特点
  • 简介:客观讨论"放羊教学"的形式与精神,并结合我国学校体育教学实际,阐释了规则中的自由是"放羊教学"潜在的理念。研究认为,传统的"放羊教学"是一种放任不管的无序教学;真正的"放羊教学"是一种看似自由却又必须遵循规则的有序教学,并且对教师课程规划、内容设计、组织管理和教学理念都提出了更高要求。研究提出,结合当前学校体育的发展现状,真正的"放羊教学"是适合我国体育课程与教学改革的模式。当代体育教师应当通过思想观念转变、信息资源获取和知识技术创新,抓住教育教学中责任、理念、方法和实践等精神实质,正确把握规则与自由,从而提高教学管理与服务的能力,适应和推动当前体育课程和教学改革发展。

  • 标签: 学校体育 放羊式教学 体育教学 教学方法
  • 简介:太极拳为武术拳种之一,是东方武术文化的一块瑰宝,它集技击、强体、健身、益智和修性为一体的独特运动方式,蕴藏着东方哲学韵味的深刻内涵。它历经代代相传承,特别是陈、杨、和、吴、武、孙诸多太极拳流派的形成,更使得太极拳这枝奇葩异彩纷呈,绚丽多姿。陈太极拳作为当今各大太极拳流派的本源,在中华武林具有特殊的地位以及影响。文章采用文献资料法、专家访谈法、田野调查等方法进行实地考察,将陈太极拳从古至今的传承进行系统的梳理,旨在借鉴到武术的其它拳种中去,以便更好地推动太极拳的传播和国际化发展。

  • 标签: 陈式太极拳 陈家沟 太极拳 流派
  • 简介:卡米罗腹推杆放光彩在美巡赛休曼纳挑战赛首轮比赛中,卡米罗共推杆24次,他独特的推杆姿势跟他"蜘蛛侠"的绰号确实很相配。首轮63杆(-9)的好成绩还要归功于稳定的推杆,那支TaylorMadeManta腹推杆在赛场上也为他增色不少。这位已经步入而立之年的哥伦比亚球员,去年十月在马来西亚CIMB亚太精英赛中首次尝试使用腹推杆。对于维勒加斯来说,虽然腹推杆并不陌生,从2008年开始,他就已经开始进行尝试了,但是在比赛中采用腹推杆之前他还是进行了很密集的训练

  • 标签: 腹式 推杆 球员 比赛中 球手 戴维斯
  • 简介:女子摔跤运动项目,目前在世界二十几个国家都是一项较有实力、发展的运动项目,由于运动员具有良好的柔韧性和协调性,因此,她们的技术动作往往比男运动员漂亮。文章从女子自由摔跤运动员身体、技术、心理训练等方面进行分析,以便对今后我省女子摔跤运动员发展有所借鉴。

  • 标签: 女子自由式摔跤 运动员 身体训练 心理训练 技术动作 技术训练
  • 简介:运用文献资料法、录像观察法和访谈法,根据解剖学知识,按24太极拳套路顺序和步型转换统计足踝运动方式并进行分析,研究表明:24太极拳中八种足踝关节运动方式都存在,其中以背伸和跖屈为主,分别占48.03%和34.50%,练习24太极拳可改善足踝的跖屈和背伸肌肌力;但24太极拳中足踝关节的内外翻运动方式较少,各占0.87%,可以和其他足踝运动方式编排所需组合;跖屈、背伸、内旋、外旋主要集中在丁字步和弓步转换上;提膝和仆步转换中包含六种足踝关节运动方式,其中内收和内翻为该步型转换独有。

  • 标签: 24式太极拳 足踝关节 运动方式 步型转换
  • 简介:本文对山西省竞技体育科技服务工作的历程进行了一些回顾与分析,就存在的一些问题阐述了自己的观点和建议,旨在推动和开创我省竞技体育科技服务工作的创新与跨跃发展的新局面。

  • 标签: 竞技体育 科技服务 创新发展 观点
  • 简介:主要运用文献资料分析的方法,以我国体育核心期刊中关于中国摔跤公开发表的37篇学术论文为研究对象,对中国摔跤运动科研现状进行简述,指出目前科研方向主要集中在中国摔跤的传承与发展、技战术、生理生化生物力学、运动损伤、竞赛规则、教育、申奥战略7个方面,阐明我国中国摔跤研究的基本情况,并对其中存在的一些问题和不足进行了客观的述评,进而提出了相应的建议,旨在为我国中国摔跤的进一步研究提供理论支撑和参考。

  • 标签: 中国式摔跤 核心期刊 综述
  • 简介:如同“更快、更高、更强”是奥林匹克运动的永恒口号一样,伤病也是竞技体育的永恒主题。在运动员、教练员、科研和医务人员通过不间断的系统训练,使运动员达到高水平甚至超人的体能、技能和竞技状态,以期在国际大赛上取得骄人成绩的同时,伤病也相伴而行,充当着“绊脚石”“拦路虎”的角色,时常不声不响地冒出来制造麻烦,设置障碍,让所有人的心血付诸东流。

  • 标签: 国际大赛 运动负荷 竞技状态 预防管理 认识运动 队内
  • 简介:GIS技术日臻成熟并被广泛应用到各个领域。WebGIS是Internet技术应用于GIS系统开发的产物。本文以WebGIS在商业领域的应用为视角,以汽车销售方式为实例进行设计。文章详细阐述了A4SGIS的设计动机、设计目标、设计思路以及可操作性强的设计方案,为整个应用系统的实现打下了良好的基础。

  • 标签: WEBGIS 汽车销售系统
  • 简介:这几年的教学,我对发球、正手、反手(双反)以及截击几项技能的动作形成过程有如此总结:双反和截击是受第一次入门教学课影响最大的两个技术。很多球员的正手、发球动作在第一次学习之后,经常有这样或者那样的调整,而双反和截击几乎就仅仅是第一次学习后的强化版。

  • 标签: 教学系统 反手 发球动作 教学课 正手 学习
  • 简介:跳投是篮球比赛中得分的重要手段,由原地投篮、起跳、跳起投篮三部分技术组成。为提高训练效果,本文推荐一种系统化的训练方法,以右手肩上投篮为例,该系统化训练法分三步进行:

  • 标签: 系统化 训练法 跳投 篮球 训练效果 训练方法
  • 简介:对第17、18届冬奥会前8名运动员500m运动成绩及起跑犯规次数进行统计,结果表明,使用新式冰刀后500m运动成绩虽提高显著,但起跑犯规次数及被判罚出场的人数也是历届奥运会中罕见的,表明运动员在使用新式冰刀起跑技术方面存在一定问题.为此,对哈尔滨市体工队44名速滑运动员在使用新式冰刀的情况下采用蛙式起跑和非冰站立式起跑两种方法进行实验研究,结果表明,采用蛙式起跑重心低,起动时间短,起跑前冲力大,不易犯规.

  • 标签: 速度滑冰 新式冰刀 传统冰刀 蛙式起跑 非点冰站立式起跑
  • 简介:打网球,也包括其他很多运动,能否正确、有效地使用腰部力量是关键。网球运动中,要想打出一个速度快的球,就必须要用到腰力。腰部是人体的枢纽,下肢的力量通过腰传到上肢,一旦腰部有伤,身体活动能力将大打折扣。如何加强腰肌锻炼呢?请跟随我们的教练上一堂腰部瑜伽课吧。

  • 标签: 瑜伽 腰部 锻炼 网球运动 力量 活动能力
  • 简介:对培养学生田径竞赛组织和裁判能力进行了研究.结果表明,以加强实践环节为核心,提高学生临场裁判和分析解决临场裁判实践中各种问题的能力为目标,使教学中的讲授、课堂讨论、辅导答疑、自学、作业、实习、观摩、讲座、考核等各个环节多层次、多形式、全方位紧密有序地结合在一起,能产生具有明显的综合效益,可以显著提高田径竞赛组织和裁判课程的教学质量.

  • 标签: 田径 开放式教学 田径竞赛 田径裁判
  • 简介:该文采用文献资料法与逻辑分析法,通过对探究教学在高校健美操教学中的应用进行相应的探讨和研究,研究认为:健美操探究教学主要是由教师进行引导,由学生对健美操相关知识进行探究的学习方式,从而实现自主探究的教学模式。探究的教学方式有助于提高学生的创新能力和自主学习能力,因此实施探究教学,对高校健美操教学效果的提升,以及学生学习健美操的兴趣等,非常具有切实的、积极的促进与推进意义。

  • 标签: 探究式教学 健美操 高校