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  • 简介:长久以来.中度一极重度聋对于儿童发育影响已经受到医务工作者和教育工作者普遍重视。在过去20年,儿童极轻度聋在国外也开始逐渐受到大家普遍重视,有证据显示极轻度聋有导致言语发育延迟和影响学业危险。本文简单阐述极轻度聋在国外研究进展,以引起大家对极轻度聋重视。

  • 标签: 极重度聋 国外 儿童发育 教育工作者 医务工作者 发育延迟
  • 简介:本文对言语呼吸疾病专家决策系统进行了探讨,主要从定量评估及矫治对策两方面叙述了该系统基本构架、构成成分基本功能、两者关系以及发挥系统效能途径.

  • 标签: 言语呼吸疾病 言语定量评估 言语矫治
  • 简介:摘要目的康复科护理工作模式探讨和评价。方法本文选取我院于2013年04月~2015年04月收治190例康复科患者,将其随机分为护理组和对照组,对照组采用旧康复护理方式,护理组采用改良后康复护理方式,对比两组患者相关康复知识掌握情况结果。结果护理组康复治疗知识、康复护理知识、并发症预防知识以及饮食护理知识四方面康复知识掌握情况分别是96.84%、97.89%、97.89%以及96.84%,和对照组结果对比存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义结论康复科患者采用改良后康复护理方式,可以有效提升患者对于相关疾病以及康复护理知识认识程度,帮助患者掌握科学康复护理知识,有助于护理工作顺利开展,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 康复科 护理工作模式 探讨 评价
  • 简介:摘要目的探讨化疗对肿瘤患者运动耐力影响,并提出相应护理干预对策。方法选取100例乳腺癌根治术后行辅助化疗患者纳入研究,采用随机原则分成观察组和对照组各50例。对照组给予化疗常规护理,观察组给予综合护理干预。观察两组干预前后6MWT、运动后心率及RPFS评分变化,比较两组生活质量。结果观察组6MWT高于对照组,运动后心率及RPFS评分低于对照组,(P<0.05);观察组躯体功能、社会角色功能、心理功能及物质生活状态均显著高于对照组(P<0.05)。结论化疗可导致肿瘤患者运动耐力下降,综合护理干预能延长行走距离,减轻疲劳感,改善化疗患者生活质量。

  • 标签: 肿瘤化疗 运动耐力 生活质量
  • 简介:近一个多世纪以来,听力重建这个主题成为耳显微外科关注焦点。在切除病变基础上,保存、恢复和提高听力已成为耳科医师共识。随着新材料、新技术、新理念不断发展,该领域研究已取得了长足进步。然而,在传导性聋治疗方面仍存在着一些亟待解决问题,如手术时机、治疗方法选择,短期和长期疗效评价以及手术并发症预防等。

  • 标签: 治疗方法 传导性聋 听力重建 耳显微外科 手术并发症 手术时机
  • 简介:本文概述了我国聋校语言教学现状与制约因素,提出面对聋校语言教学挑战,应打破以学习语言知识代替发展交往语言传统教学体系,建构缺陷补偿、特殊途径教育及语言实践为依托改革构思。

  • 标签: 聋校 语言教学 语言实践 改革
  • 简介:摘要目的探讨创伤成批伤急救护理模式及用软件仿真模拟效果。方法对2012年1月~2015年6月我院创伤患者433例,进行救护模式构建仿真实践,多次改进模式相应参数,找出最优化模式。结果创伤成批伤10人伤员同时送到医院急诊科,在保障伤员成功率前提下,最优化模式资源利用率由25.13%提高到34.96%。结论创伤成批伤急救护理模式,能为管理者资源管理决策提供借鉴。

  • 标签: 创伤 成批伤 急救护理
  • 简介:聋生在书面词语理解方面存在着严重缺陷.在语文教学中,需要向聋生讲解书面词语比需要向听力正常学生讲解要多得多.向聋生进行书面词语讲解也比向听力正常学生进行书面词语讲解困难得多.聋校书面词语教学需要从聋生实际出发,采用适合聋生特点书面词语教学方法.

  • 标签: 聋校学生 书面词语 词语理解 教学方法
  • 简介:突发性聋伴眩晕是指突然发生原因不明感音神经性听力损失并在短时间内出现眩晕,也有首先表现为眩晕继而出现听力下降者,可伴有恶心、呕吐和头痛等症状。眩晕程度轻重不一,多数较重,眩晕持续时间一般较梅尼埃病长,可卧床数日不起,多有精神不振,但眩晕恢复后不再复发。

  • 标签: 突发性聋 眩晕 临床决策 感音神经性听力损失 原因不明 听力下降
  • 简介:Waardenburg综合征(WaardenburgSyndrome,WS)是一类以感音神经性听力损失,虹膜、皮肤及毛发着色异常为特征疾病。后来研究发现,前庭障碍也是WS另一重要临床表现,包括前庭器官畸形及前庭功能障碍。本文探讨WS中黑色素缺乏对前庭障碍影响,分析WS患者缺乏前庭功能障碍症状原因,并提醒临床医生对需行人工耳蜗植入WS患者要密切关注有无内耳畸形。

  • 标签: 前庭障碍 WAARDENBURG综合征 畸形
  • 简介:目的比较痉挛型脑瘫儿童与普通儿童口腔共鸣差异,探讨痉挛型脑瘫儿童KI腔共鸣异常特征。方法以学龄前痉挛型脑瘫儿童和普通儿童各15例为实验对象,采用实时言语测量仪采集提取两组儿童/a/、/i/、/u/发音平稳段第一、二共振峰(F1、F2),进行比较分析。结果两组儿童/a/F1、/a/F2比较无显著性差异(P〉0.05);/i/F,有显著性差异(P〈0.05);/i/F2有极显著性差异(P〈0.01);/u/F1无显著性差异(P〉0.05);/u/F2具有显著差异(P〈0.05)。结论痉挛型脑瘫儿童易出现口腔共鸣障碍,其主要表现为后位聚焦;/i/F2、/u/F2值可为脑瘫患儿口腔共鸣障碍评估诊断提供参考。

  • 标签: 痉挛型脑瘫儿童 口腔共鸣
  • 简介:摘要延续护理本质是改进和衔接住院护理计划和出院护理计划,确保患者在不同健康照顾场所之间转移或不同层次健康照顾机构之间转移时所接受健康服务具有协调性和连续性。通过对延续性护理模式探讨,我们认为延续护理顺利实施必须建立信息化网络系统,组建高效多学科专业团队,设计合理延续护理方案等。针对出院患者健康问题及需求,提供健康服务,包括采取继续或强化健康教育、控制危险因素等措施来预防或减少高危患者健康状况恶化,提高患者生活质量。

  • 标签: 延续护理 健康需求 健康服务
  • 简介:摘要由于地质活动频繁、植被过度砍伐、环境破坏严重等问题不断出现,导致现如今,自然灾害在世界各地都频繁发生着。火山喷发、地震、泥石流、海啸,当这些大型自然灾害发生时,对人们生产生活、人身财产安全都造成了不可估量损失。灾后,救护人员要对受灾地区民众进行及时救治,这就需要护理人员具有良好道德素质与专业护理知识。本文我们就针对护理人员灾害护理能力培养进行探讨。

  • 标签: 灾害 护理人员 救护能力
  • 简介:分泌性中耳炎是一种以中耳积液和听力下降为主要特征中耳非化脓性炎性疾病,以儿童多见,可导致患儿语言发育障碍、平衡功能障碍等,故而了解其病因和发病机制和诊疗方法,对于改善患者症状和生活质量具有重要意义,本文综述了近些年分泌性中耳炎临床诊治进展。

  • 标签: 分泌性中耳炎 发病机制 诊断 治疗
  • 简介:摘要目的口腔颌面创伤骨折临床治疗分析。方法本文选取我院于2014年01月~2015年05月收治92例口腔颌面创伤骨折患者,将其随机分为治疗组和对照组,对照组采用闭合复位固定手术疗法,治疗组采用切开复位内固定手术疗法,对比两组患者临床疗效以及不同年龄段患者愈合结果。结果一共有78例患者口腔颌面创伤愈合,其中小于25岁患者愈合率为93.75%,25岁-60岁之间患者愈合率为88.89%,大于60岁患者愈合率为53.33%,其中大于60岁患者愈合率明显低于小于60岁患者愈合率,结果对比存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义。结论口腔颌面创伤骨折患者采用切开复位内固定手术疗法后,可以有效提升治疗效果,使得患者更快、更好恢复正常口腔颌面功能以及面部外形。

  • 标签: 口腔颌面 创伤 骨折 临床分析
  • 简介:摘要目的分析管道标识在ICU护理安全中临床应用效果。方法选取2012年12月~2014年12月我院收治使用管道标识护理ICU重症患者84例为观察组,同时随机选择使用管道标识前ICU重症患者84例为对照组,对两组患者给药差错、更换管道差错等护理差错和对护理服务满意程度等情况进行对比分析。结果观察组患者给药差错、更换管道差错等护理差错发生率和患者、家属对护理服务满意程度等情况均明显优于对照组,具有统计学意义(p<0.05)。结论在对ICU重症患者实施护理服务过程中,管道标识运用可以有效提高护理人员风险防范意识,减少了护理缺陷和给药差错、更换管道差错等护理差错发生,更好体现出“以人为本”护理理念,具有显著安全性和效果,值得临床应用和推广。

  • 标签: 管道标识 ICU护理 给药差错 更换管道差错 护理缺陷