简介:如何能培养一个有教养而又模范的孩子?只要孩子在九岁前学会这些礼貌语言和行为,他们就会成为人见人爱的模范孩子。如果孩子要什么,要很有礼貌地请求,一定要加个“请”字。例如:“我要吃糖”应该说“请给我一颗糖”。最好还做个友好的努力,带着微笑请求。孩子不能随便打断父母的对话,等大人说完话了,他们会回答孩子的问题。但如果是紧急情况,则允许孩子马上发言。如果需要发言,要有礼貌地引起别人的注意力,比如说“对不起,我能够说点儿什么吗?’,一个人应该说实话,但没有人喜欢听反面意见。你可能有自己的意见,但为了顾全别人的感受,最好不要说出来。不能随便评论别人的外表,可能会伤人感情。但表扬人家外表的话一般很受欢迎。如果别人向你问好,你要有礼貌地回答,然后问一下对方好不好。上朋友家去玩,离开的时候要谢谢人家父母——“多谢您让我在这里玩儿”。
简介:国家官员所据有的公共职位使其身份具有公共性并由此而有了与公共目的实现相关联的公开性要求。与此同时,国家官员所具有的公民身份则使其呈现出私人性的一面并由此而形成了隐私利益及与之相应的不公开要求。虽然国家官员基于其公共身份所导致的公开性要求与其基于公民身份而发生的不公开要求互为反向.但由于国家官员的公共身份与其作为社会单个成员的公民身份都是不可否定的。因此。这两种互为反向的要求又都各自有其存在的正当性根据。然而,国家官员的隐私利益,只有在不与公共利益相冲突的情况下,才具有受到保护的合理性。而一旦国家官员的个人隐私与“公共利益——政治生活发生联系的时候”,则国家官员的隐私利益就应当让位于公共利益,即在这种情况下公开国家官员的相关私事或个人信息就是正当的。
简介:“中国国家形象调查报告2012”是第一份由中国研究机构发布的涉及到多国公众的大型国家形象调研报告。“中国国家形象调查报告2012”选取了美国、英国、澳大利亚、印度、马来西亚和南非6个国家的数千名受众为调查样本。调查报告有以下主要发现:70%的海外民众对中国有所了解,电视、互联网和报纸杂志是最主要的媒介;在海外民众眼中,中国是神秘而有魅力的,发展中国家民众更认可中国“和平”“中立”的外交立场;“幸福”“温顺”“理性”“神秘”是中国国民的主要特征,海外民众对中国普通民众的生活最感兴趣;中国国家形象宣传片有效地展现了现代中国的形象,但受访者多表示对形象片人物相当陌生;联想、海尔等中国品牌在海外已经建立起一定知名度,但物美价廉依然是中国产品的主要优势。