简介：摘要：德育教育作为一种培育精神信仰、塑造完善人格、养成道德化生活方式的教育活动，涵盖并渗透在教育和实践的各个层面。把德育教育融入到中职生理学教学的各个环节，关系到人才培育目标的实现。因此，本文探索了在中职生理学教学中渗透德育的方法，以期促进中职生思想道德与职业素质培养。

简介：摘要：中职护理教育肩负培养医护人员的重任，近年来随着高校招生规模的扩大，护理专业的教学难度也明显增加。生理学是中职护理专业的一门重要学科，是后期课程教学的重要基础。但是受诸多因素影响，目前中职护理专业生理学教学仍存在一定的问题，本文基于对相关问题的分析，提出有效的教学策略，以进一步提高教学质量。

简介：摘要：互联网时代解决上述问题的能力应运而生。以及在校园内外进行在线学习的内在需求。由于不同的基础医学学科具有不同的特征，在教育改革中总结网络的实践和有效性是困难的，因此，要根据学科的特点进行实践性的学习改革，基于网络技术的学生病理学改革是我们在此基础上的努力。

简介：中国生理学会名誉会员钱煦先生及夫人胡匡正八十寿辰庆典仪式于2011年11月6日上午在上海华夏宾馆举行。中国生理学会理事长王晓民教授、副理事长王宪教授、马兰教授、秘书长王韵教授及北京大学医学部生理学与病理生理学系副主任朱毅教授前往祝贺，

简介：由中国生理学会继续教育工作委员会主办、山东生理学会和青岛大学承办的2012年中国生理学会“生理学实验和研究技术培训班”于2012年8月16-22日在山东省青岛市青岛大学国家生理学重点（培育）学科举行。来自全国14所高等院校的34位学员参加了此次培训。此外，青岛大学医学院一些相关专业的教师、研究生和本科生也参加了此次培训。本次培训包括：在体伏安法技术、膜片钳技术、在体电生理技术、常用分子生物学技术、激光扫描共聚焦显微镜及流式细胞技术、动物行为学技术等，内容涵盖了电生理、电化学、分子生物学及细胞形态及功能学等多个领域。培训由理论授课和实验操作两部分组成。首先由青岛大学生理学科的部分老师根据自己的研究专长向学员们介绍了各种实验技术的应用范围、实验原理及相关技术参数，并结合自身的科研内容具体讲解了实验的操作流程。随后，学员们根据自己的兴趣爱好和科研需要，分别选择不同的实验技术进行了动手操作。经过几天紧张、充分的学习交流和实践，学员们对各种常用的生理学实验和研究技术有了一定的了解并能初步运用到自身的科学研究中。

简介：

简介：摘要：我国医学学科种类繁多，看似独立存在的个体，其实它们之间是有着千丝万缕的联系。尤其是在病理学与病理生理学之间，具有许多的共同点。本文主要针对病理学与病理生理学实验教学的结合进行相关分析与研究，发现将病理学与病理生理学实验教学进行有效的结合，具有培养学生创新思维、节约教学资源及弱化学科之间界限的优势，从而加强医学教学的完整性与科学性，促进医学教育的高质量发展。

简介：摘要：课堂思政渗透是增强高职院校学生思政教育的有效方式，基于病理学与病理生理学的学科特征，将思政要素充分导入病理学与病理生理学教育活动中，尝试将专业知识与思政教育一同发展，培育德育兼备高水平医护人才。

简介：2010年10月18－21日中国生理学会第23届全国会员大会暨生理学学术大会在古都西安隆重召开。此次大会是中国生理学工作者的重大盛会，也是最让消化生理学工作者倍受鼓舞和激励的大会。本次大会的组委会特别为近年来日益萎缩的中国消化生理学科研工作者提供了展示的机会，在黄金时段安排了消化生理学专题讨论会。

简介：摘要大学生是祖国未来的栋梁，其健康状况关系着民族的命运，关系着国家的未来，对其健康状况和与健康相关的行为进行探索和研究是一项势在必行的课题。本文通过分析大学生健康现状和影响其健康的相关行为，提出了有益于其健康的对策。

简介：摘要：健康体检是一项关键的健康管理工具，有助于早期发现潜在的健康问题并采取适当的预防措施。本文希望通过论述健康体检人群的健康状况与护理管理分析，分析健康体检人群的健康状况特点，以及如何在健康体检过程中护理管理。通过收集和分析健康体检数据，可以更好地理解健康体检的重要性，并提出改善护理管理的建议，以促进个体和社会的整体健康。

简介：为推动我国从事生理学研究的青年学者和研究生的学术交流，促进我国生理学的持续发展和科研队伍的成长，锻炼和培养未来生理学发展的优秀学术带头人，中国生理学会决定于2011年10月21-23日在北京召开第九届全国青年生理学工作者学术会议。

简介：为推动我国从事生理学研究的青年学者和研究生的学术交流，促进我国生理学的持续发展和科研队伍的成长，锻炼和培养未来生理学发展的优秀学术带头人，中国生理学会决定于2011年10月21-23日在北京召开第九届全国青年生理学工作者学术会议。该会议将与张锡钧基金会第十一届全国青年优秀生理学学术论文交流会以及中国生理学会成立八十五周年庆祝活动同期举行。

简介：2012年8月21-23日，第九届中国生理学会应用生理学专业委员会学术交流会议在西安第四军医大学召开。本次大会由军事医学科学院基础医学研究所主办，与四军大共同承办。会议的主题是：如何从现在的重大任务中提炼科学问题，做到应用工作与基础研究相互促进、共同发展。本次会议共收到稿件160余份，到会代表130余人，会议发言代表40余人。开幕式由会议名誉主席周兆年教授主持，第四军医大学王茜副校长到会祝贺，会议名誉主席吕永达教授发来了贺信。973顾问组专家强伯勤院士和基金委生命学部冯雪莲副主任因故未能到会，由会议主席范明教授代为介绍相关基金的新动向。为了纪念中国应用生理学的创始人蔡翘教授诞辰115周年，践行“学蔡翘精神，做蔡翘传人”，会议特邀了蔡翘教授的弟子、中国航空航天生理学的元老张立藩教授做了关于航天失重条件下心血管病理生理变化及其干预研究进展的大会报告。航母舰载机飞行员卫生保障军队重大项目首席、深潜480军队重大项目首席、长期载人航天作业能力保障973项目首席助理和全军应激医学重点实验室主任等多位教授分别介绍了国内外有关进展。

简介：

简介：中国生理学会主办，西安交通大学医学院协办的中国生理学会第23届全国会员代表大会暨生理学学术大会于2010年10月18日－10月21日在西安西北饭店顺利召开。大会主席由中国生理学会第22届理事长，军事医学科学院范明研究员担任，大会秘书长由中国生理学会秘书长、北京大学医学部王宪教授担任。

简介：摘要教育部要求本科教育"加大过程考核成绩在课程成绩中的比重，大力推动现代信息技术的应用，打造智慧课堂"，而传统的平时成绩评价低效、单一，亟须完善。本文利用"超星学习通"，将生理学教学全过程(如课前自主预习、课堂表现、课后作业、每章一考、临床案例讨论和综述写作)纳入平时成绩，其比重占课程总成绩的50%，从而对平时成绩进行了高效的智慧评价、反馈和管理，以此加强学生的平时学习、监测和反馈，有利于培养学生的自主学习能力，提高生理学教学质量。

简介：摘要在生理学传统教学中，教师只注重专业知识的系统传授，忽略了学生的人文素养教育。笔者在教学实践中通过改革教学模式，将人文素养教育渗透到生理学课堂，提升学生的人文素养，提高教学效果，同时就目前中职卫校学生的人文素养状况和人文素养教育的实施举措做一浅析，以期为培养新型的高素质医学人才抛砖引玉。

简介：本研究以200名远程学习者为被试,采用调查问卷、访谈等方式,分析广播电视大学系统护理学专业的远程学习者在基于网络考试方式的环境下,其知识掌握程度、学习方法和考试成绩等方面的情况,以及该种方式目前在实践中所面临的矛盾和问题。通过调查研究发现,目前不论是教师还是学生,都处于逐步适应新考试方式的阶段,因此,在开展基于网络考试方式的科目上需要继续进行探索和尝试,特别是学生培养目标要与考试方式做好匹配,以提高教学质量。

简介：本文论述了在生命科学中，人体解剖生理学实验教学体系建设与创新人才培养的关系．结合学院进行实验教学改革的实践，从实验教学体系建设和改革着手，提出了实验教学体系构建的新思路。实验教学要以学生为主体、以有利于开发学生的创新思维和意识，培养学生实践能力、探索新知和解决未知的素质为宗旨，积极探索适合高校的实验教学模式，为培养新世纪创新人才开辟有效的途径。