简介:摘要:本文主要从两方面讨论了在不正确的导向下,学生所形成与优良考试成绩不相匹配的不良思想行为,笔者称之为“教育的伪成功”,并探讨了这种现象深层原因。而教育的成功与否实际是一个众说纷纭的问题,当我们在施行教育的过程中,先来警惕教育的“伪成功”现象,正本清源,实在是一个绕不去的重要步骤。只有认识上有辨别,行动才会更有力量!关键词:利己主义美育教育受教篇现实班主任工作中,很容易看到有这么样一些学生:他们从小在老师家长的庇佑中长大,而他们本身也没有辜负家长老师的期望,一言一行一举一动,从外在到内在都按照长辈期盼的模式发展,因为如此,教育的效果在这类学生身上得到充分展现,有着如下的典型特征:1.老于世故、精于算计,表现出与年龄不相匹配的“阅历”。也许生活在这个社会上需要承受太多,不少师长父母老早就把自己作为过来人的处事技巧以一种定性结果的方式传授给了尚未真正涉世的少男少女。一些学生在学校在意分数职务名誉影响,有的学生有意接近那些能够给自己带来好处尤其是位高权重的老师,希望自己能有一些成绩可以让人看到,即便他殷勤接近的是他非常讨厌的老师。还有学生用工具性手段来取得自己想要的一切,用社会上的风气来诠释自己的处事哲学,有“厚黑”的做事风格……
简介:[摘要]素质教育的目标是培养全面发展的人,而音乐教育是素质教育的重要组成部分。音乐是人的知识结构的重要组成部分,也是培养人的高雅的审美情趣,优化人的素质的重要途径之一。忽视音乐教育,必然导致人才素质的缺陷。音乐教育是实施高校素质教育和美育的重要手段,它具有能提高学生的文化艺术等各方面能力的作用。那么如何认识素质教育?如何在音乐教育中体现素质教育?这是每一个音乐教师所面临的课题。[关键词]素质教育音乐教育实践运用素质教育是一种旨在挖掘学生自身潜能,以完善和全面提高学生基本素质为根本目的的教育。马克思所言:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”在音乐教学中,教师通过歌曲演唱、和乐演奏、随歌随舞等活泼丰富、各种各样的教学形式,让学生全身各种器官都能活跃起来,在提高兴趣和注意力的同时,也促进了学生记忆力的提高。并且,音乐能改变人的情绪,在日常生活中,我们都有类似的体会。听一些轻松愉快的抒情曲,能使我们浑身放松,精神愉快,对改善记忆有着极显著的效果......
简介:摘要美术教育作为一门基础学科,由于农村意识观念、地理环境和经济条件等原因,而没有在农村认真开展起来。美术教育实践证明,学习美术对培养学生敏锐的观察能力和良好的思维能力,对学生进行审美教育,提高审美能力,促进智力发展,有着独特的教育功效。因此,重视美术教育,教育者要有长远的眼光和全面科学的育人观点。当前应把农村美术教育现状与目前课改要求有机地结合到一起,使其良性发展,从而更好地发展农村美术教育,全面提高学生素质。
简介:摘要有一种教学理念叫做生命教育。所谓生命教育就是关注人生命的教育,它可以被理解成人对生命价值的一种精神追求,而这种生命教育应用在教学中,能够提高学生的生命价值。本文将在必要性分析的基础上,总结出生命教育在高中体育教育中的应用,并归纳总结生命教育在高中体育教育中应用上的具体途径。
简介:本文主要讨论了酒钢储运质量检验过程管理系统与集团公司ERP系统接口的两种实现方法。