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  • 简介:<正>列方程解应用题的基本步骤:审题、设、找等量关系、列方程、解方程、检验、作答·审题:仔细认真读题,弄清题意并抓住关键的语句·设:(1)直接设,即问什么就设什么;(2)间接设,直接设列方程比较困难或所列方程比较难解,一般设不是所求的量为未知数;(3)设辅助·把一个

  • 标签: 等量关系 解方程 一元一次方程 录取者 数量关系 甲车
  • 简介:本文对可易三数进行了研究,得到了实系数一n多项式在可易三数中有根的充要条件及根的具体状况。

  • 标签: 可易三元数 零因子 多项式的根
  • 简介:方程组是同学们熟知的一方程的再提升,要掌握二方程组的解法及应用,务必要掌握以下几个要点:一、二方程组的概念。

  • 标签: 二元一次方程组 一元一次方程 同学
  • 简介:摘要通过对二函数与一方程教学的分析总结,既有利于教师教学水平的提高,也可以帮助学生更好的掌握函数与方程的关系,领会初中数学学习中各种数学思想方法的内涵。

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  • 简介:解不等式的应用非常广泛,如求函数的定义域、值域,求参数的取值范围等。高考试题往往与函数概念,特别是二函数、指数函数、对数函数等有关概念和性质密切联系,从历年高考题目看,关于解不等式的内容年年都有,有的是直接考查解不等式,有的则是间接考查解不等式。重难点:(1)熟练掌握一不等式(组)、一不等式(组)的解法;(2)掌握用零点分段法解高不等式和分式不等式,特别要注意因式的处理方法;(3)了解简单的无理不等式、指数不等式和对数不等式转化为一不等式(组)基本类型及其解法;

  • 标签: 一元二次不等式 分式不等式 函数概念 二次函数 高考试题 指数不等式
  • 简介:解一方程的步骤是去分母,去括号、移项、合并同类项,把未知数的系数化为1.熟悉这些步骤能准确地解出一方程.但进一步还应了解每一步作法的目的及依据,如去分母,移项,把未知数的系数化为1这三步的依据是等式的性质,在此基础上可以根据不同题目的特点,灵活地应用性质,简化运算.

  • 标签: 一元一次方程 合并同类项 简化运算 未知数 去括号 分母
  • 简介:利用列不等式组解决日常生活的实际问题是近年来考试的热点,对代数式进行比较,确定最佳方案,获取最大收益,考查对数学的应用能力,对于此类的题型要认真分析题意,建立数学模型,对可能出现的情况进行分类讨论然后获解.

  • 标签: 一元一次不等式组 数学模型 日常生活 最佳方案 最大收益 应用能力
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  • 简介:  专科门诊:一方程主治医师:邓鸣凤  姓名:七年级部分同学性别:有男有女年龄:12岁左右  病例1:  解方程:3x+5=4x+1.……

  • 标签: 一次方程错 解分析 错解