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  • 简介:提高数学作业的质量是一项十分重要的工作。也是一项十分艰苦而又细致的教学环节。它需要我们每位教师花时间,费精力,抓细节,在教学实践中不断探索和掌握教学规律,走注重作业质量,提高教学效率之路,让学生数学作业质量跟上新课程改革的步伐。

  • 标签: 数学 作业 质量 学生
  • 简介:摘要有效的作业批改,可以调动学生学习的积极性,树立其学习的信心,可以促进学生形成良好的学习习惯。我们知道几乎每个人都是为了受赏识而存在的,因为每个人的内心都有一种被肯定,被赏识的需要。所以笔者认为语文作业批改中巧用评语能收到“四两拔千斤”的效果,它能成为学生发展的“催化剂”。

  • 标签: 语文作业评语批改
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  • 简介:摘要作业设计是语文教学工作中的基本环节,是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。它是巩固教学效果的有力手段,也是反馈教学效果的重要途径之一。但是,现今学生作业布置存在着量大、形式单一、内容枯燥的问题。要改变这一现状,必须要提高作业质量,精心设计作业,分层布置作业,及时评讲作业,从而充分有效地发挥学生的主观能动作用,提高他们的语文素养,为新课标下的语文学习增添新的生机和活力。关键词作业布置问题方法作业设计是语文教学工作中的基本环节,是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。它是巩固教学效果的有力手段,也是反馈教学效果的重要途径之一。因此,适当地布置一些家庭作业是必要的。但是,现今学生作业布置存在着量大、形式单一、内容枯燥的问题。反复的听、读、写、练,虽然能够识记大量语文课本知识,但难以提高语文学习能力和语言实践能力,难以孕育实践的意识和创新的精神。我们有必要依据新课改的要求,重新全面认识作业的意义,使其成为孩子巩固知识、快乐实践、勇于创新的园地。

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  • 作者: 蒋红梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-02-12
  • 出处:《教育研究》 2013年第2期
  • 机构:〔摘要〕批改作业是教师在教学过程中一个必不可少的环节。作业的批改,不仅仅是对学生的了解,评价学习的结果,更重要的是要激发学生的积极性和热情。在长期的教学中,我在批改数学作业方面,形成了一套自己的做法。
  • 简介:摘要现今,我国商品经济快速发展,商品产品的生产发展趋势表现为装备的自动化、智能化和产品的多样化、差异化。传统的管理核算方法将慢慢退出成本核算领域,是时候寻找一种新型的成本核算方法。顺应时代潮流以及促进企业的发展,我将对作业成本法进行研究,更好的探索它在企业的开发和应用。本次研究将从简要介绍作业成本法历史、基本原理及实施步骤开始。在这之后会探究作业成本法在企业分析决策中的应用,包括产品定价决策、作业分析、企业成本战略管理等一系列问题,然后分析我国企业应用作业成本法的现状及弊病。最后根据我国企业中的弊病提出了合适的建议。希望通过分析研究,使得作业成本法在我国的应用更加广泛、作用得到更大的发挥,增加我国企业价值,促进经济更好更快的发展。

  • 标签: 作业成本法 成本管理 企业价值
  • 简介:摘要教学中不仅要培养学生探究的能力,更应注重将探究性学习当作一种习惯来培养。初中生在数学学习上是有差异性的。学校教育时间有限,但教育的作用、意义是长远的。课后作业中,更能体现有思考性的回忆与巩固,从而引发新的认识,与自己已有的知识基础形成良好的构建。

  • 标签: 问题意识自主学习分层教学
  • 简介:本文论述了如何通过学生错例的分析研究.弄清学生真实的思维过程,进而基于学生真实的学习状况,改进作业,优化教学的实践策略。

  • 标签: 学生 作业改进 错例分析 真实思维
  • 简介:摘要在初中语文教学中,不少学生对语文学习总是抱着厌烦的态度,既不想学,又不得不学。调查表明这些学生之所以对语文产生这样的感情,除了语文课堂单调、枯燥使人缺乏兴趣这一原因外,更重要的原因就是因为语文作业的繁杂和枯燥,尤其是阅读练习和作文,几乎是大部分学生一听说写作文就感到无所适从。但语文作业作为课堂教学的延伸,是学生掌握知识,形成能力的重要途径,是不可以抛弃的。那么针对此种现象,我们如何积极鼓励和引导学生增强对语文作业的兴趣呢?笔者认为最主要的就是教师在布置语文作业时应当讲求一定的技巧和策略,现浅谈谈几点构想

  • 标签: 初中语文 布置作业
  • 简介:英语作业是英语教学的重要环节之一,也是英语课堂的有效延伸。做好英语作业不但能有效巩固和深化英语知识,而且能提高学生英语能力。中学英语教师应结合英语学科教学实际,从有声作业、分层作业、合作作业和评价方式4方面探讨英语作业的创新思维,从而激发学生学习英语的兴趣,提高其学习英语的主动性,从而提高英语教学效果。

  • 标签: 英语作业 创新 方法 探究
  • 简介:作业是学生完成学习任务的重要环节和手段,是学生在教师的指导下对所学知识有目的、有步骤地运用、加深理解的学习活动,是学生形成各种技能,提高素养的基本途径,也是教师对学生进行政治学习评价的手段之一,以及调整教学活动、方法的依据之一。在实施新课程标准的大背景下,政治作业亟需转变,

  • 标签: 作业设计 思想政治 高中 新课程标准 学习任务 学习活动
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