简介:法官员额制和法官助理制度的改革,呈现出改革推动高位化、性质定位职业化、管理序列单独化、人员来源多样化、基本职责明晰化趋向,这既为法治人才带来了新的市场需求,又提出了法科学生向“熟手”助理迅速转变的素质需求。《司法责任制意见》对法官助理职责界定为审判业务辅助,为法治人才培养及素质训练提供了标尺基于法官助理所承担的诸多职责,应着重培养和训练法治人才的理念(司法良知、法律信仰和法治思维)、知识(法律知识和社会知识)和技能(法律运用、人际沟通、纠纷化解和文书写作)。在法治人才的培养方式和机制创新上,应推进职业教育的坚持与深化、法院与高效的有效互动、专业能力与“关键能力”的有机统一、考核方式的不断丰富等。
简介:摘要目的调查口腔医生对牙医助理配合满意度,为改进口腔治疗服务提供参考依据。方法对口腔各科室医生填写的461份调查表进行整理分析,了解医生对配合治疗操作的牙医助理的满意度。结果标准偏回归系数分析,工作程序、工作效率和沟通能力,对医生总评价的影响最大;初级职称医生对牙医助理满意率49.6%,中级职称医生对牙医助理满意率55.0%;高级职称医生对牙医助理满意率11.6%;其中初、中级比较满意率无显著性差异(P>0.05),初、高级,中、高级比较均有显著性差异(P<0.01)。结论初、中、高级职称医生与牙医助理沟通、管理要求相差较大,因此其满意率有显著性差异。
简介:摘要目的调查口腔医生对口腔助理配合满意度,为改进口腔治疗服务提供参考依据。方法对口腔各科室医生填写的463份调查表进行整理分析,了解医生对配合治疗操作的口腔助理的满意度。结果标准偏回归系数分析,工作程序、工作效率和沟通能力,对医生总评价的影响最大;外科医生对口腔助理满意率35.1%,正畸医生对口腔助理满意率49.4%;其它各科医生对口腔助理满意率28.8%;其中外科、正畸医生比较满意率无显著性差异(P>0.05),外科、其它各科,正畸、其它各科比较均有显著性差异(P<0.01)。结论外科、正畸、其它各科医生与口腔助理沟通、管理要求相差较大,因此其满意率有显著性差异。
简介:摘要目的探讨设立高年资护士在生殖中心门诊助理中的应用及医患之间满意度影响。方法选取2013年8月至2019年8月设立医生助理岗位选择本中心工作满5年以上的护师协助完成医生辅助工作。主要职责为协助主治医师完成分诊管理、护理服务、协作精神、业务能力、工作效率管理。比较医生助理设立前后患者对护理工作的满意度、医生对护理工作的满意度;患者对其他辅助科室,挂号室、检验科、药房、注射室、B超室的满意度评价。结果设立门诊助理后患者对护理工作满意度为94.7%,高于设立前87.1%,差异有统计学意义(P<0.05);医生对护理工作满意度为96.3%与设立前85.2%比较,差异无统计学意义(P>0.05);医生助理设立后患者对挂号室、检验科、药房、注射室、B超室工作的满意度分别为94.2%、97.0%、90.7%、95.5%、96.2%,均高于设立前75.8%、84.0%、81.7%、92.2%、89.5%,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论医生助理的成立,不断弥补和修复门诊工作上的"缝隙",医护之间形成了和谐的门诊团队,不仅提升了患者及家属满意度,减轻医生的工作负担,同时对门诊医疗质量和服务水平的提高产生直接或间接影响。
简介:助理辅导员制度是一种学生自主管理模式。推行该制度能够促进院系管理模式创新、促进辅导员工作深入开展、促进新生尽快适应大学生活以及促进助理辅导员自身锻炼与成长。在具体的实施过程中,应注意加强对助理辅导员的培训与指导、合理安排助理辅导员所负责的专业与班级、构建助理辅导员学习与交流的平台以及注重对助理辅导员的工作经验进行积累与推广等。
简介:【摘要】 目的:调查漯河市 2019-2020 届助理全科医生培训 后执业现状并作出分析,为促进漯河市助理全科医生队伍建 设提供参考。方法:利用调查问卷对两届已就业的助理全科培训医生共69人进行调查,从执业注册、收入状况、执业 情感、职业满意度等方面综合反映执业现状。结果:对工作基本满意及非常满意的占56.5%,“全科”执业注册率为12.5%;月均工资2000元以下的占到36%;执业期间面临困惑较多,离职意愿总体较低。结论:3+2 助理全科医 生培训结束后刚步入工作岗位,多数对工作满意,全科医生 执业注册率较低,收入水平低,离职意愿较低,认为稳定的工作更重要。