简介：针对部分学生难以通过部分难度较大的课程而导致辍学和生源流失的问题，费力斯州立大学于1993年开始推行基于“同辈学习”的SLA工作室项目，通过专业教师、学生助教、学生导师形成一个老师辅导、同辈学生之间的学习交流群体，形成稳定的学习伙伴关系，协助CPA2．0以下学生掌握学习方法、加强预习、辅导、答疑、日常测评，建立有效的测评、反馈、分析机制，成功地帮助助学生克服学习障碍，提高学习成绩。本文通过SLA项目与一帮一、班级导师制度的对比分析，寻求提高学生成绩的解决方法。

简介：一、问题的提出与研究回顾基层政权是社会稳定和国家政权建设的基石。是连接国家和农民之间的桥梁和纽带。同时，基层政权是在基层实现“四个全面”战略目标的重要基础。基层政权建设和基层治理体系创新在“四个全面”战略布局中具有重要的作用和地位。在推进国家治理体系现代化进程中，基层政权建设更是实现基层治理体系现代化的核心议题。基层治理体系建设最核心的问题就是解决和理顺“谁在治理”和“如何治理”这两大问题，也就是治理主体和治理规则问题。其中，毫无疑问，基层政权是其最重要的治理主体，同时，

简介：浙江省A县H村“村民财务监督委员会”制度创新源于村民自治“五步法”机制，它一是突破了“宪法财产权”关于公民因纳税而参与公共预算的民主财政理论范畴’二是突破了“政治嵌入”关于公民从体制外非制度性“嵌入”政治活动的利益表达理论范畴，三是突破了“正当妥协”关于国家政治权威与民间社会权利之间宽容妥协的协商民主理论范畴。因此，在照搬财政立宪主义理论却无益于中国代议制民主政治发展之困局下，运用“宪法财产权”、“政治嵌入”与“正当妥协”等本土化理论资源，拓展了公民参与公共预算的民主政治。

简介：村民自治在实践过程中陷入困境,突出表现为自治权的异化,农民面对自己的合法权益遭受侵害而无能为力,这显然背离了制度构建的初衷。协商民主强调利益相关方平等、自由地表达利益偏好,并在充分讨论、审议的基础上,实现公共利益的最大化。河南省邓州市的“四议两公开”工作法,充分体现了协商民主的精髓,其成功实践预示着来自西方的协商民主可以有效地嵌入土生土长的村民自治制度中,有助于陷入困境的村民自治重新焕发出生机与活力。

简介：在我国“三农”问题中，农民增收是新农村建设的核心问题，而促进农民增收的核心环节之一，就是以农村信贷为中心的支农金融市场健康发展，提供给农民生产增收足够的信贷资金。我国2002年实行农村小额信贷政策，全国有接近97％的农村信用社开办了农户小额信用贷款，

简介：运用社会学弱嵌入性理论分析影响贵州妇女健康资源获取与分配的各类因素,发现欠发达地区的经济社会发展水平缓慢、落后的文化习俗观念和国家医疗保障政策的梯度实施是影响贵州妇女健康资源获取与分配的主要因素。贵州省应从提高妇女受教育水平和健康保健意识、建立和完善城乡一体化的医疗卫生服务体系和打造促进妇女健康发展的管理体系等方面确保妇女健康资源的有效获取与分配。