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  • 简介:我国是一多民族国家,少数民族高等教育是我国高等教育的重要组成部分。建国40多年以来。特别是改革开放以来,我国少数民族高等教育在整个教育体系中已形成自身体系和特色,至1988年全国民族院校已培养出各类少数民族干部和专业人才15万多人。1950年,全国少数民族大学生为1.285人,占大学生总数0.93%,1988年,上升为175,400人,已占全国大学生总数6.1%,比建国初期增长97.6倍。不仅有了少数民族大学生,还有了少数民族研究生

  • 标签: 民族高等教育 民族高校 少数民族大学生 民族院校 少数民族地区 少数民族高等教育
  • 简介:外语学习焦虑是外语学习中的一种复杂心理现象,在听和说的过程中表现得尤为显著。本研究从负评价焦虑、听力考试焦虑和听力课堂焦虑纬度,调查分析了英语专业学生的听力焦虑状况。结果显示,多数英语专业学生处于低度焦虑状态;听力成绩与听力焦虑呈负相关,中高度焦虑抑制听力学习;听力焦虑与性格相关;听力课堂焦虑与性别呈弱相关,而负面评价焦虑及听力考试焦虑与性别无关。

  • 标签: 非英语专业 听力焦虑 听力成绩 性格 性别
  • 简介:指导性"教学方式以学生为主体,应用于工科控制类课程教学中,改进传统教育方式中以教师为课堂主体的格局,引导学生主动思考,提高学生发现问题、研究问题和解决问题的能力。教学中要突出学生主体地位,营造良好学习氛围,创新作业形式,在师生之间营造积极向上、和谐融洽的课堂氛围,以收到理想的教学效果。

  • 标签: “非指导性”教学 控制类课程 学生主体
  • 简介:摘要言语行为能提供许多言语不能直接提供的信息,承载量大,信息通道宽,在咨询活动中起着重要的作用。正确把握言语行为并妥善运用,可以提高咨询效果,促进咨询成功。

  • 标签: 学生心理咨询非言语行为
  • 简介:政府税收入管理体制改革可通过对政府税收入进行“分流归位”,建立和完善规范化的政府税收入征收和管理体系,加强和规范政府税收入管理,严格政府税收入票据管理等途径进行;此外,深化政府税收入管理体制改革需对相关配套措施加以改革,进一步深化分税制改革和政府机构改革,加强法制建设和制度规范,深化财政投融资体制改革,建立独立的行政事业单位国有资产管理机制。

  • 标签: 政府非税收入 改革 配套措施
  • 简介:高职学生英语水平参差不齐,英语课程更是非英语专业学生的薄弱科目。文章以杭州某民办职业技术学院的四英语专业学生及其英语教师为研究对象,采用问卷调查和师生访谈法,调查分析了该校英语专业英语教与学的基本现状。调查发现,教师的实际教学与学生的学习现状、学习需求之间还存在一定的偏离。师生应共同努力深入沟通,从教学目标、授课内容、课堂形式、学习方法指导等方面入手以提高英语教学的针对性和有效性。

  • 标签: 高职院校 非英语专业 英语教与学 调查研究
  • 简介:摘要为了适应经济社会的需求,目前国内大多数高校会计专业都开设了会计学课程,但会计专业的会计学教学还存在很多普遍的问题,文章试图从会计专业会计学课程的教学目标、教学内容、教学方法、教材选用和考核方式等方面对我国高校会计专业的会计学教学提出改革的思路。

  • 标签: 非会计专业会计教学问题对策
  • 简介:语言交际为切入口,阐述了日本人体态语的主要表现形式:面部表情、手势和身势、视线接触、体距和体触等,并分析了其形成的文化背景和原因。同时指出在跨文化交际过程中,不仅要掌握语言交际能力,还要了解对象国的语言行为,避免由于文化上的冲突导致交际障碍和误解。

  • 标签: 非语言交际 体态语 文化
  • 简介:本文研究了正则图的Q-矩阵的最大特征向量分量的最大比值,应用这个结论得到了正则图的Laplacian特征值的一上界,从而改进了Stevanovic的结论.

  • 标签: Q-矩阵 最大特征向量 LAPLACIAN谱 非正则图
  • 简介:在对泰语专业学生学习泰语的背景和现状进行考察的基础上,指出目前泰语专业泰语教学在课程设计、师资、课堂教学以及学生学习等方面存在的具体问题,并从教学设计、课程和师资安排、语言对比、教学法等几个方面提出了相应的解决策略.

  • 标签: 泰语 第二外语 非泰语专业 问题 解决策略
  • 简介:目前我国大多数院校经济管理类会计专业都开设了会计学课程,在教学中也都采用了各不相同的教学方法,但从实际效果来看,不甚理想。本文就目前会计专业会计教学中存在的问题进行了探讨,并提出了相关的解决对策。

  • 标签: 非会计专业 会计教学 问题 对策
  • 简介:文章在分析当前物质文化遗产和旅游相互融合的主要模式的基础上,提出物质文化遗产嵌入旅游的基本原则和方式途径,尝试破解遗产保护传承和商业旅游发展之间的矛盾,实现"双赢"。

  • 标签: 非物质文化遗产 旅游 嵌入
  • 简介:针对需要参加“英语应用能力考试”的英语专业的学生,就如何提高英语写作质量,通过一学期的教学实验,提出了一些可行途径,即将老师评阅与同伴互评相结合,取得了较好的效果。

  • 标签: 非英语专业 英语写作 同伴互评
  • 简介:在传统的国际商事仲裁中,'所在地'理论在仲裁程序的法律适用中占据着统治地位.而随着现代国际商事仲裁实践的发展,'所在地'理论受到了'国内化'理论的巨大挑战.本文通过对'国内化'理论的分析,认为该理论适应了现代国际商事仲裁制度统一化的发展趋势,符合其追求的价值目标,必将成为国际商事仲裁程序法律适用中的主导理论.

  • 标签: 国际商事仲裁 程序法 “非国内化”理论
  • 简介:目前国内建成了众多的新闻编制作网络,但网络的安全问题一直困扰着网络的建设者。文章结合泰州电视台新闻编制作网络,论述新闻编制作网所应有的安全策略。

  • 标签: 网络 新闻非编制作网 安全策略
  • 简介:作为一致力于小说革新的实验者,弗吉尼亚·伍尔夫一生都在在竭力进行着扩充小说边界的努力。从《达洛卫夫人》中的视觉化呈现来看,小说借用电影中的蒙太奇手法,达到一种印象式的视像切换效果;同时在这转换之间,又显示出一种叙述者与读者之间"戏剧化"的潜在对话。电影、绘画及戏剧中的视觉叙述力量等小说的"文体化"因素带来的张力,不仅扩充了小说的文体空间维度,亦可为解读伍尔夫意识流小说技巧提供另一种审美思考方式。

  • 标签: 伍尔夫 《达洛卫夫人》 “非文体化” 视觉叙述 审美张力
  • 简介:通过对广义表字符串中四类不同字符的分析,得出把广义表字符串转换成链式存储结构的递归算法,提高了转换执行时间效率,并进行了基本的时间和空间复杂度分析.从空间复杂度看,该算法不是最优,但相对于递归算法节省了大量的空间.

  • 标签: 广义表 存储结构 表结构 原子结构
  • 简介:民俗类物质文化遗产具有群体性、综合性、依赖特殊文化时空和“标志性文化”等典型特征。对于特别强调活态的民俗类物质文化遗产来说,保护是开发利用的前提和基础,开发利用是保护的目的和手段。在民俗类物质文化遗产的保护性开发中必须坚持“政、企、民”位一体的开发主体,对该类遗产实施“人、物、生态”立体开发。在此基础上,应创建“政、企、民”方合资合作、“学术、商业、生活”位一体的民俗类物质文化遗产保护性开发新模式。

  • 标签: 民俗类非物质文化遗产 保护性开发 “三三”模式
  • 简介:高职教育是培养面向生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才,这个培养目标能否实现,除了需要对高职生进行专业技能教育外,认知技能教育同样需要。通过分析"认知型技能"的含义以及其在高职教育中的现状,提出设置认知型技能课程、重视职业发展规划、强化工作准入素质教育是其培养的重要途径。

  • 标签: 高职院校 非认知型技能 现状 对策