学科分类
/ 2
28 个结果
  • 简介:论述羽毛球的基本技术和体能的关系,以及两者训练的手段、方法及其重要性,目的是更好地遵循运动训练规律,将羽毛球的基本技术和身体训练与战术训练有机的结合起来,提高运动员掌握与运用技战术的能力。

  • 标签: 羽毛球 基本技术训练 体能训练 技能 身体训练 专项素质练习
  • 简介:对5~6岁幼儿采用形象的比喻法进行体操基本训练,进步快,成绩显著。结论表明,比喻法是一种有效的方法。

  • 标签: 幼儿 体操训练 比喻法 教学方法
  • 简介:以学校体育伤害事故的类型为逻辑起点,将学校体育伤害事故分为5种类型,分别为学校侵权型、学生侵权型、第三方侵权型、共同侵权型、意外事件型。以案例分析的方法及归纳总结方法阐述在学校体育伤害事故中,学校作为被告应当以何种诉讼思路减轻民事责任,以减少学校在处理学校体育伤害事故中的成本损失。

  • 标签: 学校体育 伤害事故 法律 案例
  • 简介:在现代排球项目中,是以身体素质和综合能力为基础,网上实力为根本的时代,而运动员的竞技能力中,良好的身体素质是技战术充分发挥的基础。近年来,随着科研能力的不断发展,世界排球强国都非常重视运动员的身体素质,试图找到合适的训练方法,有效地提高训练效果,预防运动损伤。以排球运动员肩关节功能性训练作为研究对象,讨论它对排球基本技术的准确性影响。

  • 标签: 肩关节 功能性训练 排球 准确性
  • 简介:为推动体育教育专业的改革和发展,提高体育教育专业人才培养质量,对体育教育专业大学生的基本功进行了测试。运用文献资料法及数据统计法,对首届江苏省高校体育教育专业学生基本功测试结果进行了分析。结果表明:基本功测试方法内容全面,方法合理,结果客观真实,较为客观地反应了四所被测学校教育专业教学质量,有效促进了体育教育专业的建设和发展。

  • 标签: 体育教育 学生 基本功 测试
  • 简介:第一节教练的含义和对教练员的要求。一、教练的含义。作为教练员,你一定知道教练员是干什么的,至少你知道自己在进行教练时做些什么,但为何要这样做,也许你会回答,你是在帮助运动员进行训练和提高他们的运动成绩。然而其他人,如家长、教师、行政干部、设备提供者和资助者,都可以作出同样的回答。那么,教练员与上述人员的区别是什么呢?

  • 标签: 教练员 教练素质 教学训练 训练技能
  • 简介:将体育教学和运动训练中各种运动动作归纳为几个基本的生物力学问题,即平衡问题、抛体问题、碰撞问题、鞭打问题、流体问题。这将有利于学生认识和把握动作的本质规律.并提高学习和训练效果。

  • 标签: 运动生物力学 基本问题 体育教学