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  • 简介:采用理论分析、文献查询等方法,结合北方高校冰上课教学实践,指出当代大学生应具有坚强的意志品质、良好的情绪和心态等健康的人格,总结出通过冰上课教学可以使学生强身健体、培养健康的心态、提高学生的情商、增强学生的竞争意识、树立学生的团队精神等重要作用。确立冰上课教学在培养学生健康人格方面所处的重要地位,为北方高校冰上课教学提供参考。

  • 标签: 北方高校 冰上课教学 健康人格 作用
  • 简介:运用文献资料法、访谈法和问卷调查法,对厦门市各高校在校生的课余体育锻炼现状进行了调查,分析了影响其锻炼的因素,并提出了对策和建议.

  • 标签: 大学生 课余体育锻炼 锻炼形式 锻炼频率
  • 简介:随着社会经济文化的发展,体育以其独特的魅力吸引着成千上万的观众,体育欣赏已成为人们休闲娱乐、抒发情感、激励奋进的形式之一。查阅了大量文献资料法,分析了体育欣赏的特性,探索了体育欣赏在当代大学生体育教育中的重要地位。

  • 标签: 体育欣赏 大学生 体育教育 作用
  • 简介:选择高校体育专业学生运动损伤者为研究对象,探讨体育专业大学生运动损伤成因与运动场景的关系,旨在最大限度地预防运动损伤的发生.运用问卷调查法为主要研究方法,结果显示:运动场景是导致学生运动损伤的重要原因之一;在运动损伤的学生中,由于运动场景的原因,乡村与城市、低年级与高年级、男与女的受伤人数比例成显著差异.而低年级学生与高年级学生因"情景回顾"受伤人数比例无明显差异.

  • 标签: 高校 体育专业 大学生 运动损伤 运动场景 损伤原因
  • 简介:为了进一步了解广东省中学生定向运动发展过程中存在的问题,通过调查、访谈等对广东省中学生定向运动员现状进行分析研究,结果显示:运动员训练年限过短、后备力量培养方面不足、存在学训矛盾、经费投入不足、教练员业务能力不强、运动员基本知识掌握不牢等。并为此提出了相应的对策。

  • 标签: 中学生 定向运动 现状调查 对策
  • 简介:初中体育学习作为学生体育教学的关键阶段,其在总体教学质量中占据着重要位置,因此在新课标的要求下,学校需以改进初中体育教学,提高学生身体素质作为体育教学的最终目标。然而,由于传统教学观念影响,新型体育教学在初中体育课的实行中遇到了较大的阻碍,减缓体育教学质量的上升进程。

  • 标签: 体育教学质量 学生身体素质 体育学习动机 初中 激发 教学观念
  • 简介:运用学习策略理论,并结合运动技能学习的特点,在田径技术教学中对运动系2001级学生进行了教学实验,初步得出以下结论:在学习运动技能过程中施加学习策略训练有助于学生掌握运动技术;在培养学生运用学习策略的能力方面,语言法、调控法、认知体验三项指标得到明显改善,学习策略能力的培养是一个长期的过程.

  • 标签: 运动技能 学习策略 元认知 学习方法 教学实验 体育教学
  • 简介:在体育教学中,最害怕教耐久跑,因为教学手段单调、方法古板乏味,以至学生对耐久跑练习由怕发展到厌烦,甚至有逃避现象。经过多年的体育教学实践,笔者不断探索提高学生心肺功能耐力的路子。在新课标教学中,笔者围绕五个学习领域进行教学,由过去的教教材改变为现在用教材教,体现了教材内容健身化,同时在教学中加强思想品德、文化修养渗透,进一步培养学生的兴趣,加强参与提高实践能力和创新意识。

  • 标签: 耐久跑教学 中学生 快乐 教材内容 体育教学 教学手段
  • 简介:通过CNKI"中文社会科学引文索引",以"学生体质"为主题,检索出913篇文献为研究对象,运用文献计量学工具CiteSpace对我国学生体质研究文献的关键词突现、共现和时区等进行分析,揭示近20年来我国学生体质研究的热点嬗变,为我国学生体质的进一步研究提供借鉴。结果发现:①我国学生体质研究20年来成果丰硕,经历了以"大学生体质"(1998-2002)、"学生体质健康标准"(2003-2008)和"青少年体质健康促进"(2009-2017)为主题的3个演进阶段。②我国学生体质研究紧紧围绕国家政策,高等院校是学生体质研究领域的核心力量。③我国学生体质关注的对象逐步从"大学生"转变为"青少年",研究热点从"学生体质"逐步转变为促进学生"体质健康";学校体育、体质健康和体育教育是过去和今后一段时间学生体质研究的热点;体质健康促进是我国学生体质研究的前沿。建议:学生体质研究应延伸到学校体育之外,加强学生生活方式和运动干预方法的研究;我国学生体质健康促进政策的制定和研究应重视从体质化到健康化的递进,加强青少年健康和健身知识教育,引入第三方督导和评价。

  • 标签: 学生体质 学校体育 热点嬗变 CITESPACE 体质健康促进
  • 简介:通过实地调研,揭示了当今大学生参加课外体育锻炼的现状以及影响健身活动开展的因素,发现在现代大学生的健身意识和健身行为存在脱节现象,并提出相应的建议。

  • 标签: 日照市 大学生 体育健身
  • 简介:研究目的:探讨高校体育教师如何体现和传递对大学生的人文关怀。研究方法:文献资料法、专家访谈法。结果和结论:高校体育教师应从顽强的意志品质、良好的品德、健康的生活方式三个方面充分体现和传递对大学生的人文关怀。

  • 标签: 高校 体育教师 人文关怀
  • 简介:采用测试法、数理统计等方法对韶关地区学生体质健康状况进行研究,试图寻找粤北山区中、小学体质健康的变化规律及存在的问题,从而提出宏观干预措施,为教育行政部门在决策时提供科学依据。

  • 标签: 粤北山区 学生体质 健康状况 对策
  • 简介:<正>焦裕禄同志是我们党的好党员,是中国人民的好儿子,是我们时代的伟大的共产主义战士,是毛主席的好学生.他为我们树立活学活用毛泽东思想、彻底革命和用科学的态度解决实际问题的典范.是我们永远学习的光辉榜样.焦裕禄同志由党的组织决定分配到兰考县工作,他对兰考县正处在遭受内涝、风沙、盐碱三害严重的时刻,他毫不犹豫地以共产党员坚定的态度,"不完成任务、死不瞑目"的决心,感人极深.我到体育学院工作六年多了,教学工作中的"三害"(脱离政治、脱离实际、脱离群众)还没有从根本上扭转过来.想想焦裕禄同志在一年多内,全县一百四十多个

  • 标签: 毛泽东思想 好学生 毛泽东同志 解决实际问题 教学工作 学习
  • 简介:阐述了心理健康的一般标准,并对大学生的心理健康状况进行了问卷调查和分析,着重研究了体育锻炼对大学生心理健康的积极作用和影响.

  • 标签: 体育锻炼 体育教学 心理健康 大学生
  • 简介:随着对大众心理健康领域日益深入的研究,利用传统体育锻炼作为一种促进心理健康的手段越来越受到人们的重视。采用调查实验研究和文献资料法,阐述了太极拳作为干种优秀而独特的健心运动对大学生抑郁情绪的调节作用及机制,分析了大学生抑郁情绪的映现和生理学依据。

  • 标签: 体育锻炼 心理健康 太极拳 大学生 抑郁心理 调节作用
  • 简介:根据学校体育所具备的特点,阐述了学校体育的内容、组织形式、活动方法、活动的客观条件、群体活动都具有对学生进行品德教育的可行性。同时,指出教师的言传身教、为人师表更是对学生进行品德教育的重要的、直接的因素。强调指出,体育完全应该而且可能与品德教育溶为一体,但必须持之以恒才能收到良好的效果。

  • 标签: 学校体育 品德教育 内容 组织形式 活动方式 群体活动
  • 简介:现今社会无论是企业还是其他用人单位在招贤纳士的时候都不在只考虑所聘用人的专业技能、个人的才华等,而越来越重视其面对逆境、摆脱逆境和超越逆境的能力。大学生作为社会中的特殊群体,面对着学习、工作、生活、家庭等诸多方面的压力,因此其逆商的高低将决定其在未来的时间里能够创造多少价值。近年来人们在不断地探寻提高大学生逆商的方式,在研究中人们发现体育项目对大学生的逆商有提高的作用。定向越野作为一个较为年轻的体育项目,以其自身的挑战性、竞争性、娱乐性等特性深受大家的喜爱。那么用定向越野课来提高大学生的逆商应该是可行的。

  • 标签: 定向越野课 大学生 逆商
  • 简介:为了把体质测定的数据转化变活,直接为学生增强体质服务,作者运用离差法,制定了“体质对照表”,在学生中推广应用,收到了良好的效果。

  • 标签: 体质评价 大学生 整体水平
  • 简介:采用案例分析和比较研究的方法对学生体育伤害中学校和教师的民事责任进行探讨.研究结果认为:学校体育运动的各个阶段都可能涉及到风险和管理的问题.学校和教师如果没有尽到适当的注意义务,那么就要承担一定的民事责任;事故责任的认定和处理应视具体情况而定;我国应加强学校体育法制建设,树立依法治教的观念.

  • 标签: 体育 伤害事故 民事责任
  • 简介:体育教学中学生体育骨干的作用及培养途径武汉体育学院徐道玉,洪伟培养体育骨干和发挥体育骨干的作用是体育教学不可忽视的重要环节,它对于培养学生能力,提高教学质量,全面完成体育课教学的任务具有重要意义。一、体育骨干在教学中的重要作用(一)带头作用体育骨干的...

  • 标签: 体育骨干 体育教学 培养途径 中学生体育 体育教师 学生干部