简介:探讨了在我国高等院校数学教学过程中如何通过建立科学完善的数学实践教学活动体系,培养学生的创新意识与实践能力.
简介:数学教学本质是思维的过程,探究性教学是学生成长的需要,教师在教学过程中通过创设问题情境、提供探索性命题、提炼数学思想方法,培养学生的实践能力和创新意识。
简介:摘要随着国民经济快速稳定发展,电力行业已经成为国民经济支柱产业。在最近这些年,随着家用电器和工业现代化发展,用电量猛增,这也对配电线路的安全可靠性有着更高要求。10kV配电线路路线较长,投入使用的设备较多,且负荷较为分散,缺少必要的保护措施甚至运行维护条件比较差。所以会受到多种多样的外界因素影响,进而导致故障频发。本文主要分析10kV配电系统在运行过程中出现故障的主要原因,探索防范措施。
简介:摘要随着经济的不断进步,人们的用电水平在持续提升,这就对供电系统的安全、可靠性提出了更高的要求,而10kV配网的稳定运行将直接对配网运行的效率和质量起到非常重要的影响作用。所以,必须要做好10kV配网运行故障的诊断和监控工作,不断提升配网供电质量。基于此,本文主要对10kV配网技术中常见故障及防范措施进行了简要的分析。
简介:摘要断路器拒动可能造成系统失稳或大面积停电事故。开关操作机构、传动机构缺陷,分合闸线圈及辅助开关异常、二次回路端子松动等因素均可能造成开关拒动或误动。开关防拒动检查需特别重视机构内部轴销的检查及维护保养。
简介:由于高等数学是高校理工科一门重要的基础课,因此进行高等数学研究型教学与大学生创新意识培养研究是当今高校理工科专业高等数学教学中进行素质教育的必然要求.本文论述了其研究的目的、理论依据和意义,同时阐述了研究型教学与创新意识的培养问题研究的现状和趋势.最后提出了理工科高等数学研究型教学与大学生创新意识培养研究的实施方案和计划、实施细则、效益分析和研究环境.
简介:县教研室以课题研究为抓手,以县学科教研、区域教研为载体,充分发挥县教研室在课题研究中的主导作用,将课题研究与教学实践相结合,重视课题研究的过程体验,确实提升校本教研的意识和能力。
积极开展数学实践教学活动培养学生创新意识与实践能力
如何在数学探究性教学中培养学生的创新意识
浅谈10kV配电运行中故障的产生原因及防范措施
10kV配网技术中常见故障及防范措施探究曾俊然
一起断路器合后即分再合拒分原因分析及防范措施
关于理工科高等数学研究型教学与大学生创新意识培养研究的构想
重视课题研究的过程体验 提升校本教研的意识和能力——以《运用探究性的学习方式理解初中生物学的核心概念》课题为例