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  • 简介:中国传统文化的保护和传承创新是两大范畴,创新对于传统固有的文化也是一种活态的保护。古老的羌族服饰、刺绣能保存下来,说明它具有顽强的生命力和广泛的群众基础,但要得到发展,必须走创新之路。羌族服饰、刺绣是在原有的生态环境中产生的,是根据当时羌民族需要而存在的,

  • 标签: 美术创新 刺绣 羌族 民间工艺 中国传统文化 意义
  • 简介:戏曲环境以及戏曲整体生态的深度维护和氛围营造,事关戏曲艺术的生存与延续。积极加强和重启对少数民族戏曲生态的深度维护,坚持正确的戏曲艺术生态理念,倡导“戏赖艺精、戏以人传、戏靠俗承、戏凭乡落”的整体性乡土艺术生态观,在乡村振兴的战略背景下,让传统民间戏曲真正回归胞衣地,守住戏曲艺术的原生土壤以及其和民俗文化生活须臾不可分割的天然联系,真正还原民间戏曲的“生活相”,深度维护民间戏曲的活态观演生态环境的气氛营造和生态关联,在“民艺兴乡”的艺术实践中,有助于乡土文化景观重建、实现乡村文化振兴。

  • 标签: 民间戏曲 戏曲生态 侗戏 乡民艺术 生活相 侗族村寨
  • 简介:一、“圆锁”习俗溯源古代的时候,作获得经济来源,大多数人都是通过手工劳动或从事农业耕维持家庭正常生活,那时物和医疗手段都十分欠缺。因此.人类的平新生儿出生没有几天便夭折了。

  • 标签: 习俗 大同 山西 民间 经济来源 手工劳动
  • 简介:我国众多的少数民族都有着深厚的民族民间音乐底蕴,并各具魅力,是中华民族音乐宝藏中一块璀璨的瑰宝.随着我国流行音乐的迅速发展,许多音乐人积极创新,将流行音乐融入本土民族音乐的创作中,涌现了大量独具中国特色的本土化流行音乐作品.本文从音乐风格、旋律节奏、创作题材三个方面对我国近年来彝族流行音乐与本民族民间音乐融合的创作特点进行分析,展现了少数民族音乐与流行音乐碰撞所迸发出的绚丽火花.

  • 标签: 彝族 流行音乐 融合 创作特征
  • 简介:近年来在甘肃宕昌、舟曲、迭部和四川的九寨沟、平武等藏族地区,陆续发现许多手抄本的民间苯教文献。论文以《甘肃宕昌藏族家藏古藏文苯教文献》和《甘肃青海四川民间古藏文苯教文献》两套丛书为中心,在着重对甘川地区流传的扎拉战神文献进行初步分类、概述的基础上,总结归纳了民间苯教文献的结构与特点。

  • 标签: 民间苯教 扎拉战神 文献研究
  • 简介:摘要民间美术是我国的艺术瑰宝,近年来越来越受到各界人士的关注,如艺术家、文学家等汲取民族元素作为自己的创作元素等。民间美术的美以及各类传说故事中美,蕴含着丰富的艺术表现性,显示独有的美的韵律。把其元素融入艺术设计课程中,让其具有生命力和自身的应用价值。

  • 标签: 民间美术 设计元素 艺术课程
  • 简介:民间玩具是民俗活动、民间游戏的载体,对幼儿的发展具有积极作用,值得引入学前专业学生的教玩具设计教学。调查幼儿园自制教玩具和学前专业教玩具设计教学的现状,了解幼儿园自制教玩具的特点和需求,及学前专业课程缺乏自制民间玩具的结果。分析民间玩具对学前专业课程的价值、整合适宜的民间玩具资源、探讨学前生教玩具设计教学改革,建构适合学前生民间玩具资源的教玩具设计课程,具有现实意义。

  • 标签: 民间玩具 学前生 教玩具设计 教学应用
  • 简介:摘要民间美术是我国现代艺术的重要组成内容,在现代艺术设计中充分吸收民间美术元素能够有效促进现代艺术设计的发展。本文对现代艺术设计与民间美术元素的关系进行了分析,然后从色彩运用、造型设计和创作理念三方面对现代艺术设计对民间美术元素的吸收与运用进行了研究,旨在推动现代艺术设计水平的提升。

  • 标签: 中国民间美术 现代艺术设计 启示
  • 简介:摘要民族舞蹈作为我国传统文化中的重要组成部分,在继承、发展和宣扬民族文化、民族精神以及艺术特色方面具有重要的意义。特别是在艺术教育改革持续推进的今天,充分借鉴民族舞蹈传承特征,利用现代教育手段来开展民间舞蹈教育具有重要意义。本文从民族舞蹈文化传承入手,提出了一些具体的民间舞蹈教学对策。

  • 标签: 民族舞蹈 文化传承 教学
  • 简介:随着工业社会、后工业社会的来临,民间艺术赖以生存的环境已彻底改变,民间艺术逐渐从一种日常生活艺术变成了“遗产”,而遗产的“活态传承”又要求民间艺术必须回到日常生活,因而,当代民间艺术在审美取向方面开始认同“美的艺术”,希望能够作为“纯艺术”进入现代“艺术世界”。这种审美转向面临两方面的困境,一是民间艺术必须成为一种追求独创性与批判性的现代艺术,二是现代“艺术世界”并不具备接纳民间艺术的话语和体制。在现代“艺术世界”,艺术地位的授予并非根据艺术家与艺术品,而是艺术理论,因此,民间艺术理论研究者必须努力建构话语体系,在现代“艺术世界”中为民间艺术争取合适位置,而不是鼓励、放任民间艺术趋同于“纯艺术”。

  • 标签: 民间艺术 手工艺 民艺美学 审美转向 非物质文化遗产
  • 简介:民间助学对于实现教育公平的作用日益凸显。我国古代存在大量的民间助学组织,尤以清代宾兴最盛,影响最大。历史的发展具有惯性,通过分析当今民间助学活动存在的主要问题,探讨清代宾兴“官倡民助”的运作模式、“发典生息”“基金运作”的经费筹措与管理和“地域助学”“思源银”的资助条件及方式对当代民间助学模式创新的借鉴之处,进而提出民间助学可持续发展的精准模式。

  • 标签: 宾兴 民间助学 精准模式
  • 简介:高建群的长篇小说《最后一个匈奴》是一部具有陕北地域文化风情的高原史诗。他的作品充分体现了民间精神和民俗文化,再现了陕北这块匈奴曾留下深深足迹的特殊地域的世纪史,为我们展现了三个家族的两代人波澜壮阔的人生传奇,同时也见证了红色革命在此发展为燎原之势的历史。本文主要通过对高建群作品中民间习俗、民间语言以及民间歌谣的研究,来探索他文学世界中的“民间”情怀。

  • 标签: 民间意识 民间习俗 民间歌谣 陕北文化 地域文化
  • 简介:摘要每个国家因为地域的差异,文化的差异,形成不同的建筑风格,建筑物代表的是一个国家的文化,人们通过建筑物的设计,体现不同国家不同文化的特色。在中国古代建筑在建设初期作为一种文化的传承,通过在建筑物上绘画不同图案是为了寄托人们的希望,建筑物上的图案代表的是人们内心对于明清生活的追求,通过图案的寓意表达出人们的向往,中国古代传统民间建筑彩绘中的吉祥图案,所体现的人们心灵的寄托。本文主要以传统民间建筑彩绘中的图案为切入点,浅谈彩绘中的吉祥图案的寓意,体现中国古代文化的精髓。

  • 标签: 中国古代 传统民间建筑彩绘 吉祥图案
  • 简介:摘要随着科技的发展,信息技术越来越多的被应用到课堂教学中,同样在中小学的美术课堂中,信息技术的应用也越来越广泛,信息技术在中小学民间美术教学中的应用,有利于使学生更加直观、形象的观察学习内容,激发学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,使整个美术课堂教学变得高效。信息技术和中小学民间美术的结合应该注重平衡二者之间的关系,在充分发挥信息技术在教学中的优点外,同时要体现出民间美术的自身特色,更好的继承和发展中华特色的传统文化。

  • 标签: 信息技术 民间美术教学 效果
  • 简介:门神画艺术是我国美术发展史上较早出现的绘画形式之一.是继彩陶艺术之后起装饰作用的一种民间美术形式。中国门神画除了较为常见的彩绘于门上,还有以石窟之壁、木雕、泥塑、陶瓷等为载体,但最常见的还是木刻版画形式的门神画。可以说,它体现在中国美术范畴的各门类中,数千年来一直在向前发展。

  • 标签: 彩陶艺术 中国民间 门神画 书评 史话 民间美术
  • 简介:摘要幼儿园环境作为幼儿园教育的隐性课程,基于幼儿园课程教育改革不断深入的背景下,人们不光将重点放在了幼儿园显性课程身上,而且更是对幼儿园的隐性课程形成了高度的重视。民间艺术环境作为幼儿园环境中不可缺少的一方面,对幼儿的健康成长有着重要的作用。

  • 标签: 民间艺术幼儿园环境创设
  • 简介:中国传统文化作为人类文明的组成部分,自上古时代一直不断自我发展、丰富从而至今依然保持强大的生命力,具有稳定、统一、延续至今及大量实物与典籍的留存等特点。而中国传统文化在历史上得以延续传承,是借助了大量概括的视觉符号对其进行表达,从而使文化能够迅速地传播、普及。

  • 标签: 中国传统文化 视觉符号 度假区 迪士尼 上海 重构
  • 简介:摘要文化是人类历史发展和社会进步的产物,能够促进社会的不断向前发展。而在社会历史发展的长河中,民族民间民俗文化基于一定的民族文化基础而形成的,它具有一定的时代性和民族性。为了使我国民族民间民俗文化艺术走向世界,必须加强对其进行传承,基于此,本文阐述了传承民族民间民俗文化艺术的重要性以及传承民族民间民俗文化艺术对发展群众文化的影响,并探讨分析了传承民族民间民俗文化艺术对发展群众文化的意义。

  • 标签: 传承民族民间民俗文化艺术 重要性 发展群众文化 影响 意义
  • 简介:摘要《马脸姑娘》是泰国家喻户晓的一则民间故事,该故事以口头传播形式、文学形式、影视作品形式等一系列形式进行传播。本文则对收集的文本故事运用故事形态学理论进行情节单元、故事功能、母题线、宏观叙事结构分析,通过对故事情节的分析,讨论该故事中蕴含的女性主义思想。

  • 标签: 泰国民间故事 马脸姑娘 女性主义思想
  • 简介:南岭走廊中段民间契约写本俗字的辨析和解读,是整理和研究南岭走廊契约写本的基础。本文以贺州民族文化博物馆馆藏契约写本为例,结合贵州苗族林业契约、瑶族歌谣写本,利用文字学、语言学和民俗学等方法,对契约写本中出现的常用俗字进行解释,并探讨其由来和造字理据。

  • 标签: 民间契约写本 俗字释例 造字理据 南岭中段 贺州民族文化博物馆