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  • 简介:摘要农业技术推广是联系农业科学与农业生产的中间环节,根据我国农业发展的特点和市场经济规律,加强农技推广模式建设是加快农业技术进步的有效手段。

  • 标签: 多元化 经济规律 农业技术
  • 简介:摘要:伴随着我国高等教育改革的不断推进,应用型高校行政管理的思维模式对学校的生存和发展起到的了至关重要的作用。行政管理是高校日常管理工作中重要的内容之一,是提高教学质量和培养应用型人才的重要依据与保障,因此加强应用型高校行政管理思维模式的创新符合高校改革创新管理事业的具体要求。

  • 标签: 高校 行政管理 创新
  • 简介:随着经济社会的不断发展,人们对地籍测绘工作提出了更高的要求。随着计算机技术的发展和测绘科学的不断进步,使得人们对地籍测绘所提出的更高要求逐渐得以实现,从而形成了当代的地籍测绘相关的完整论和实践技术。

  • 标签: 数字测绘 地籍测绘 要求 模式
  • 简介:当前我国社会主义现代化建设的水平日益提升,相应的也就为建筑工程领域,带来了极大的挑战与发展机遇,并且整个过程中,建筑工程行业之间的竞争力度变得越来越大,要想使得自身的建筑企业能够在当前的市场竞争当中占据一定的位置,那么也就必须要全面的提升整个建筑工程的管理水平。建筑工程的管理水平,对于建筑企业的发展来讲,是非常重要的,因为它不仅可以有效的确保整个建筑工程施工项目的质量,同时还能提升整个建筑工程的施工效率,最终在有限的时间里加快了建筑工程项目的施工进度。

  • 标签: 建筑工程 工程管理 创新模式 应用发展 意义
  • 简介:近年来我国的经济发展迅速,经济的迅速发展提升了人们的生活水平,在快速的经济发展下,和人们息息相关的建筑业也在飞速发展,而要应对不断发展的建筑业,提升建筑工程的质量就显得非常重要,而建筑工程质量对人们的工作、生活提升有很大的促进作用。本文探讨了建筑工程管理的创新模式

  • 标签: 建筑工程 管理模式 创新
  • 作者: 周新新(浙江大学教育学院,杭州310012)
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《中外企业家》 2009年第5期
  • 机构:摘要:教育部2002年颁布实施的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》提出,为实现体育课程目标,应使课程教学与课外、校外的体育活动有机结合,学校与社会紧密联系。新课程改革形式对我们普通高校的体育课程改革提出了新的要求,各个学校在课程设置上的定位与改革思路也各不相同,而浙江科技学院基本上是采取学生本位体育课程模式。
  • 作者: 王艺静徐岚高上上通讯作者
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-04-14
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第4期
  • 机构:(苏州大学医学部基础医学与生物科学学院江苏苏州215123)【中图分类号】R821.4+2【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2019)04-0084-01儿童“看病难”、“住院难”历来都是社会广泛关注的问题,而为了缓解老龄化社会进程、促进人口均衡发展,我国在2013年启动实施一方是独生子女夫妇可生育两个孩子的政策,并在2015年全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,标志着中国已进入“全面二孩”的新时期[1]。由此,单从医疗资源方面来说,出生率的增高给临床儿科带来了更大的压力。“小儿科”实际上应为“大儿科”,因为儿科病种几乎涵盖临床所有专科。儿科又被称为“哑科”,患儿因年龄小,既不能清楚、客观地描述自身感受和症状,也不能很好地配合医生检查,所以,对儿科医生的自身素质要求较高,除了要具备较其他专科医生更广的知识面以及更精湛的诊疗技术外,还要有更高的人文素养,需要付出更多的“耐心”和“爱心”,因此,儿科医生培养要求更严、周期更长[2]。又由于儿童各个器官、系统发育不完善,疾病具有特殊性,病情变化快,医疗风险较高,且家属对医疗结果期望值也较高,常常有医患纠纷的发生,这让很多医学生对此专业望而却步。长此以往,儿科人才紧缺的矛盾将越来越突出,由此,社会迫切需要培养更多具备良好专业素养及创新能力的儿科人才,以提高国内儿童综合医疗水平,减轻儿童医院的超运作负荷。本文以苏州大学医学部儿科专业教育模式为例,分析并总结了本科临床儿科教育方式的意义与创新之处,以帮助探索一条规范化并可以推广的本科阶段儿科医学教育之路。1全面的医学教育1.1招生情况笔者统计了2015年-2017年儿科专业的招生情况,从录取人数、分数线和生源等几个方面与临床医学专业进行对比(表1)。数据显示:从2015年至2017年,儿科的招生规模逐渐扩大;其录取线比临床专业低1-3分;在2015年第一年恢复单独招生时,学生来源全部为江苏省内,其余年份地域也以江苏省内为主,占比均超过50%。2018年学校还实行了儿科“5+3”一体化的培养模式。此招生方案充分考虑了学生基础、地域及培养规模等多方面因素,
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  • 简介:摘要:目前,全球都已经普及了互联网,人们正式走进了网络时代。网络为各行各业的发展带来了巨大助力,从国内小学语文教育的角度来看,网络环境背景下的小学语文评价模式也逐渐趋于多元化。这不仅有利于提高学生在学习中的主观能动性,还能帮助教学老师从各个方面对学生进行综合评价,进而推动小学语文教学方式的改革,助力小学教育的多元发展。

  • 标签: 小学语文 多元评价模式 网络环境
  • 简介:摘要在新形势下,建筑施工企业面对激烈的市场竞争,不仅要加强企业自身的管理,更要勇于探索和借鉴新的管理模式,这样才能在市场大潮中立于不败之地。近年来,国际工程建设领域出现了不少新的管理模式,对我国建筑企业有很好的借鉴价值,本文对此做了介绍并分析了其特点,还就建筑施工管理模式的应用和创新进行了探讨。

  • 标签: 项目 工程施工 进度管理 模式
  • 简介:摘要:在企业知识产权战略研究过程中,要充分肯定知识产权的重要性,从创新驱动发展的角度,为支持知识产权战略做出一定贡献,帮助企业完成相应的产业升级。分析了发展企业知识产权的战略意义,结合当前工作重点,论述了创新驱动发展的必要性。例如,实施创新驱动的知识产权战略,可以突破技术封锁,使中国经济进入发展的快车道。

  • 标签: 企业 知识产权管理 驱动创新 模式转变
  • 简介:摘要绿色是环保是可持续发展,所以当下无论是在建筑行业、工业制造行业都要注重环境的保护,走可持续发展,下面文章首先就绿色定义进行分析,进而对绿色管理中常见问题进行探讨,最后提出绿色管理模式的实施措施。

  • 标签: 建筑工程项目 绿色施工 管理模式
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  • 简介:摘要:特高压电网主张集约开发大水电、煤电、核电、大型可再生能源发电,通过特高压传输网络来实现全国范围内的能源优化配置。此可见,高压电网的架设,我国电力行业发展的必由之路,是我国能源结构改革的必由之路。但是 ,特高压工程的管理不同于一般工程的管理 ,一般性的工程项目管理模式已无法满足其要求。因此,本文主要分析了我国特高压工程特点的基础上,介绍了项目参建单位及其职责,并提出了一套特高压建设管理模式。 关键词:特高压工程; 重要性; 管理方式; 安全管理         引言         随着我国经济发展的脚步加快,人们生活水平不断提高,日常生活跟电力息息相关,电力需求也随之急剧增长,从 2005年开始需求增加率就保持在两位数以上,每遇用电高峰季节,就必须开始有序用电,对经济发展和居民生活造成严重的影响。特高压输电是国际高压输电领域的前沿尖端技术 ,它是复杂的系统工程 ,也是世界级的创新工程。发展特高压输电不仅有利于充分发挥电网输送能力和网络市场功能 ,满足经济社会发展的需求 ,而且促进大型能源基地的集约化开发 ,优化配置和高效利用能源资源,促进我国电工装备制造业的升级 ,提升我国电力科技的整体水平。         一、特高压工程建设管理的现状及其重要性         当前,不仅我国在加速推进特高压建设,自 20世纪 60年代,美苏就开始架设特高压电网前苏联建成了 2 362 km的 1 150 kV高压输电网络,随后意大利、日本也拥有了特高压电网。从技术层面来说,实现特高压电网是没有问题的,但是我国特高建设起步较晚,在建设管理上有自己的特点和难处。由于电网工程建设滞后的管理方式 ,使得在工程项目的现实管理过程中出现了很多矛盾和漏洞 ,如建设管理力量不足、参建队伍结构性缺员、设备材料供应矛盾较为突出、装备水平有限、开发受阻等,这些问题都会给特高压工程建设带来一定的约束和影响 .因而 ,必须对这些问题予以足够的重视,并采取一定的解决办法。         特高压工程建设是一个系统工程 ,从其前期决策、工程设计、项目实施到竣工送电 ,都会涉及不同合作单位以及相关的不同部门 ,使用不同的设备设施 ,需要不同的人员和环境。在项目的决策阶段主要是对项目的可研、审核和立项等内容的管理 ;在项目的准备阶段管理的主要内容有计划管理、招标采购、设计管理、科研管理和合同管理等 ;在项目的施工阶段管理的主要内容是施工管理、物资管理、造价管理和信息管理 ;在项目的竣工阶段管理的主要内容有档案管理、生产准备、启动调试和后期管理等。         二、设特高压电网工程现场管理方式         为保证工程项目的科学、规范,做到在施工过程中的有效控制、管理和在施工完成之后的有效监督检查,主要对电网工程实施方案、现场管理指导、项目工程开展策划这几个方面进行了大量的分析研究,并聘请具有丰富电网工程现场管理体制建设经验的专家进行电网工程管理制度的拟定,最终制定出完善的管理体制。这样相关人员就能够明确工程任务和进度计划,也能够严格遵照管理规章制度来合理进行施工,做到对工程中项目内容情况的汇报。         2.1 样板施工方法         在特高压交流试验示范工程建设管理过程中,为了实现科研成果的转化、攻克工程现场的实际问题,统一施工操作流程、质量标准和施工工艺,推行了“试点先行、样板引路”的创优管理法。针对现场情况进行了详细分类,明确了各项科研成果的适用范围,进而确定了成果应用中的具体技术原则 ; 结合具体的施工对象,对试点方案进行总体策划,并积极组织专家对各施工单位完成的技术方案进行审查,保证技术原则的落实,最终确定了工程实际的技术方案。         2.2 对标管理         为了在现场营造比、学、赶、超的良好氛围,持续改进和整体提升试验示范工程现场管理水平,工程中积极开展施工现场同业对标活动。对标范围包括 : 施工技术和工器具创新、主要管理人员到位情况、施工力量投入等各个方面,重点把握安全、质量和进度控制,突出科技进步与创新。         2.3 信息化管理         为了全面深入了解现场建设情况,加快信息传递速度,提高现场管理效率,充分利用现场信息技术,在工程现场管理中建立及完善了信息管理系统、网络可视化系统、电视电话会议系统等多项现代化的信息化管理平台,同时建立健全信息管理体系,制定信息管理办法,明确各单位的职责,严格执行信息传递逐级负责、分级信息报告、工程应急信息管理等制度,确保了工程信息采集、处理、传递、保存的准确性、及时性和可追溯性。         电网工程现场管理体制建立形成后,需要执行部门具备完善的人员管理体制才能够使得电网工程有效的进行。建设单位形成了分层管理的管理机制 , 其主要内容是以现场管理部门为主体,还需要其他相关部门大力配合。         三、特高压电网建设工程中的安全管理         电网单位要始终坚持安全第一的原则,对特高压电网工程中安全管理采取预防为主,在建设施工单位电网工程施工前做到对安全施工的策划,切实保障整个电网工程中的安全。在现场施工中,要考虑到可能存在的危险点,并采取应对措施,比如架设安全绳、佩戴安全帽等措施进行安全施工。施工人员在施工前要集体进行安全管理条例的宣读,强调在施工中以安全为主的管理思想,还可以定期开展安全小知识的宣传提稿安全意识。现场施工场地也要张贴安全宣传标语,形成良好的安全管理氛围。在进行施工作业时,要佩戴手套和无线通信安全帽,采取一系列保护措施,这样可以极大的保证了施工人员的安全。         四、特高压电网建设工程建设团队对质量的管理         建设管理单位实行现场项目部制,委派有经验的专业管理人员全面负责现场工作,同时由各参建单位选派优秀的技术人员充实到现场项目部工作,既加强了管理力量、又达到了互相学习、互相促进、共同进步的目的,不仅掌握了特高压有关管理技术,还为各网省公司积蓄了特高压管理人才。         在特高压电网工程施工中,对于每个施工环节都要认真、细致,要求施工人员具备良好的职业道德素养和专业知识技能。在工程施工前要对施工方案进行审查,对于施工中可能遇到的困难都要考虑到,并提前作出行之有效的解决方案,在施工方案制定后要进行可行性分析,确保无误后才能进行施工。最后,要严格管理施工工程中所用到的建设材料和设备,保证其质量符合相关施工标准才能投入使用。         结束语:         近年来,我国大力发展特高压电网建设。特高压输电工程具有独特性,不同于别的一般工程项目,根据我国实际国情,因此也不同于国外的特高压项目。特高压工程建设具有建设任务重、技术难度大、建设要求高、建设工期紧、资源约束强等突出特点 , 面临巨大的风险和挑战。针对这一现实需求 , 本文以如何构建高效的特高压工程项目管理模式为研究主题 , 通过系统深入的理论分析和探讨 , 在了解和掌握现有特高压工程项目管理特点及其存在问题的基础上 , 结合国网公司当前的管理体制和运行机制 , 总结现有特高压工程管理的方法和模式 , 提出后续特高压工程规模化建设管理的目标需求 , 以期提高特高压工程建设的管理模式。 参考文献: [1] 徐旸 , 汪鲁 , 李皓 , 宋宗耘 . 基于 SWOT 分析的特高压电网建设工程项目财务管理模式研 . 现代经济信息 ,2004,(201).

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  • 简介:结合高等教育的学生培养管理目标,用团队组织班级管理的主导操作模式取代传统职能式班级管理模式。在新模式中班级文化建设方面,团队式的模式强调的是团队合作精神,强调小组长的协调能力。是高校班级管理新的思考。

  • 标签: 班级管理 管理模式 团队组织
  • 简介:摘要:目前,全球都已经普及了互联网,人们正式走进了网络时代。网络为各行各业的发展带来了巨大助力,从国内小学语文教育的角度来看,网络环境背景下的小学语文评价模式也逐渐趋于多元化。这不仅有利于提高学生在学习中的主观能动性,还能帮助教学老师从各个方面对学生进行综合评价,进而推动小学语文教学方式的改革,助力小学教育的多元发展。

  • 标签: 小学语文 多元评价模式 网络环境
  • 简介:当前,校企合作人才培养模式在全国中职学校得到广泛运用。那么如何建立与工学结合人才培养模式相适应的工匠精神教育模式,让工匠精神成为学生始终不渝的思想境界呢?文章对这一新课题进行了探讨。

  • 标签: 中职生 工匠精神 工学结合模式