简介：理解消费者在社会化商务环境中的决策行为，对商家有效利用社会关系的力量来影响消费者尤为重要。基于此，以刺激一机体一反应理论和社会交换理论为基础，建立一个社会化商务环境下水果消费者购买决策模型，分析社会化商务特性对社会支持和购买意愿的影响机理。实证研究发现，交互性、粘性和口碑推荐对信息支持和情感支持都有积极的影响，其中口碑推荐的影响最大；信息支持和情感支持对购买意愿有重要的促进作用，且存在部分中介效应，这揭示了社会化商务特性对购买意愿影响的内在作用机制。

简介：探讨了中国情境下的社会规范对消费者社会责任消费行为的影响机理。研究结果表明：①中国情境下消费者社会责任购买意向存在两条形成路径：“内化”模式，即“规范感知-规范认同-规范行为意向-消费者社会责任购买意向”关系模式；“压力”模式，即“规范感知-规范行为意向-消费者社会责任购买意向”关系模式；②消费者的自我责任归因正向影响其规范认同；③消费者自我责任归因对规范认同和规范行为意向之间的关系具有正向调节作用。

简介：

简介：本文以生态意识结构层次为理论基础，设计出符合海南省旅游实情的旅游者生态意识衡量指标，并对海南省的旅游者进行问卷调查。通过因子分析法得出生态意识的4个影响因子：生态认知、生态态度、生态评价和生态行为。运用描述性分析、因子分析和相关分析，考察社会属性和旅游经历两个外部因素对生态意识的影响程度，研究发现：海南省旅游者的生态意识水平整体低下，行为与态度存在不一致的现象。旅游者的性别、年龄、职业和教育程度对生态意识的不同层次存在着不同程度的差异影响，其中：旅游者的年龄对生态态度层次表现出负相关影响，旅游者的教育程度对生态意识的积极影响效应并不高，旅游次数与旅游者的生态行为存在一定程度的正相关关系，针对性的生态意识宣传能有效提高旅游者的生态意识。

简介：这是一条生命链。灾难中弥足珍贵的生命链。有些灾难发生的概率总是存在,譬如火灾。因此火灾的发生并不可惧,可惧的是在它发生后,这条链子在某个环节上掉了“链子”。因此,它的终端不仅是灾难中等待援救的生命,还有整个社会精神文明、人文关怀和自身认知能力上升的程度。如果以一篇“当大火来临时……”的命题作文放在现实的世界,再以一定的年限对比考量,会怎么样呢?这里借助新近发生在同一中队辖区内的两起火灾案例的实地追踪采访,人们或可有所感悟。

简介：48岁的王明宪曾是石室中学的副校长。1997年秋，成都市第十中学改制并更名为。成都石室联合中学”，王明宪被任命为该校校长。4年过去了，成都石室联合中学由原来的薄弱学校一跃成了今天成都市民心目中口碑最好的中学之一。到了2001年秋，王明宪又以校长的身份回到了成都石室中学，执掌这所千年名校。

简介：实证考察表明,在中国企业改革中,工人相对于其他阶层获得的利益相对下降,然而他们的社会行动(尤其是社会心理)在总体上却保持着自尊.与自身利益的刚性相比,自尊具有更大的张力.在这个意义上,自尊对利益的实现起着调节的作用.自尊可能成为改革的阻抗力,但在新体制不可逆转的情况下,也可能成为缓解与新体制阻抗的亲和力.工人的自尊使利益的实现有了调节的空间,工人的社会行动不是单向度的,是可以与社会之间相互协调的.而社会关系的协调,需要建立和健全经济民主机制.

简介：20世纪90年代以来，亚太地区的人口迁移与性产业相互推动，促使越来越多的女性移民卷入性产业。如今，性产业的蔓延与繁荣已经成为亚太地区社会经济发展面临的一个严重问题，引起各国政府与相关非政府组织的极大关注。因此，治理性产业的法律与公共政策也成为弧太地区国家与公民社会讨论的重要内容。本文以菲律宾妇女海外性工作者与菲律宾NGO的社会行动为例，探讨发展中国家的妇女移民在跨国迁移中的角色、地位与社会、性别危机，以及公民社会参与性产业的社会治理行动与策略。

简介：2008年中国遭遇大喜大悲，大冰灾、大地震，大悲重创大地，但公民爱心大井喷。来自民间的捐赠款物，曾一度超过各级政府下达的财政资金，媒体也纷纷加入慈善大潮，加强报道、组织募捐。而早在2002年，《武汉晚报》慈善报道就开始系统化，其爱心公益专栏——“扶助行动”，如今已在不断创新中走向成熟。以报道引起社会关注，以新闻的力量整合社会财富，在慈善事业中不仅做传播主体，而且做行为主体。到2009年4月，“扶助行动”正好满7周岁时，

简介：为了保证招进来的精英名副其实,人民行动党吸纳精英共设置了七道门槛,在一天半的时间里,候选人要回答1052个问题.真是大浪淘沙,优中选优。新加坡以其持续的经济发展、廉洁高效的政府功能、优美舒适的环保环境赢得了全世界的赞誉。新加坡的治国经验为世界各国所重视,1978年11月,邓小平访问新加坡与时任总理李光耀单独闭门谈了3个多小时——邓对新加坡的经验赞不绝口,并对高层领导多次谈到要向新加坡学

简介：

简介：现阶段小学品德与社会教学与传统教学模式有很大不同,教学要求更严格、内容也更加广泛。提升小学品德与社会教学质量,满足新课程下的有关要求,是品德与社会教师必须要考虑的问题。以教学发展为切入点,结合小学品德与社会课程教学的特点,全新分析了提升教学有效性的相关策略。

简介：摘要：幼儿期是儿童社会性发展的关键时期，而幼儿园作为儿童在社会交往中的第一个重要场所，对于促进幼儿社会性发展具有重要作用。利用本土资源构建园本课程，可以帮助幼儿更好地认识和理解自己的文化和传统，同时也能够促进幼儿的全面发展。本研究旨在探讨如何有效地利用本土资源构建园本课程，促进幼儿社会性发展，通过实地的行动研究来验证相关策略的有效性。希望本研究的成果能够为幼儿教育领域提供有益的借鉴和启示。

简介：人类社会进入21世纪，中国迈进了建设有中国特色社会主义现代化建设新的发展阶段。在这个发展阶段，执政的中国共产党举什么旗、走什么路、建设什么样的党、怎样建设党等一系列重大理论与实践问题摆在了我们的面前，我们怎样才能够使执政的中国共产党有战斗力，有凝聚力，有号召力，成为领导全国各族人民建设民主、富强、文明的社会主义现代化国家的坚强领导核心。

简介：

简介：当前,建设有中国特色社会主义理论上的又一重大发展,是提出了“科教兴国”战略,也就是要提高全民族的科技文化素质,把社会发展、经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。江泽民总书记指出:大大提高我国劳动者中科技人

简介：社会学习者手机移动学习是大势所趋,本文主要通过问卷调查法和访谈法了解社会学习者手机移动学习的认知现状和使用现状,同时分析社会学习者手机学习需求特点及影响因素、需求偏好,提出相应建议。

简介：国内第一个针对家长群体开展的科学素质调查报告披露，67．8％的家长认为，科学家是对社会贡献最大的职业，其次是教师和医生。（见《南方网》，作者：邝子谦）

简介：罗隆基的人权理念，是以生存权为基础的功利主义的人权观；罗隆基的政治理想，是实现以专家政治为基础的民主宪政；罗隆基的经济理想，是以国营和计划的方式促进民生的均足。以此观之，罗隆基是一位对社会民主主义宪政情有独钟的爱国人士。

简介：当前,高校意识形态领域出现了新情况,少部分高校教师突破政治底线、法律底线和道德底线,发表不当言论,给社会造成极大的负面影响。加强高校意识形态管理工作成为高校思想宣传工作的重点。高校教师承担着教书育人的使命,要有担当意识,成为传播社会正能量的主力军。