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  • 简介:文化自信是当前高校培育社会主义核心价值观的重要支撑,树立文化自信体现着高校思想政治教育的必然需求,本文结合当前高校社会主义核心价值观培育现状,以高校学生为研究对象,在文化自信的视阈下,从文化自信融入思想政治教育课堂、校园文化建设、新媒体建设三个方面提出培育高校学生社会主义核心价值观的途径,促进学生自觉践行社会主义核心价值观。

  • 标签: 文化自信 高校 社会主义核心价值观
  • 简介:一说起幼儿园的环境,我们的头脑里立刻会浮现出一幅活泼可爱的画面:逼真的卡通动物守候在大门前,到处是花花绿绿的墙饰,绿茵茵的草坪被绿树环绕,还有阳光下那五颜六色的滑滑梯和蹦蹦床.美观整洁、卫生安全、绿化达标以及富有儿童情趣等都是我们对幼儿园环境创设的一贯要求.但是,瑞吉欧的教育工作者对学校的环境的诠释和实践远远超出我们对环境的界定,他们将环境视为'一个可以支持社会互动、探索与学习的‘容器',[1]赋予了环境丰富而深刻的教育内涵,使一切方案活动都以环境的创设为基础,把环境的教育价值摆在了整个教育取向的一个重要位置.因此,在学习和反思瑞吉欧教育经验时,我们很有必要对环境的教育价值重新进行审视和探讨,为我国幼儿园的环境创设提供一些新的思路.

  • 标签: 幼儿园 环境 教育价值 课程设计 环境创设 瑞吉欧
  • 简介:本文探讨了社会主义核心价值观融入大学英语教学的两个基本途径:挖掘现有教材和拓展教材外素材,剖析了教材中的社会主义核心价值观元素,具体介绍了书籍,报刊和网络视频等教材外素材。

  • 标签: 社会主义核心价值观 途径
  • 简介:【摘要】目的:就原发性小卵巢癌应用超声和MRI诊断的价值进行研究、分析。方法:研究围绕原发性小卵巢癌患者展开,在其诊断中分别应用超声、MRI及超声联合MRI检查 。结果:有效检查落实后,参照病理结果,均获取了一定的检出率,相较于超声检查,MRI的检出率较高,但呈现的差异不大(P>0.05);与单一超声、MRI相比,超声+MRI的检出率更高,呈现的差异较大(P<0.05)。结论:在原发性小卵巢癌的诊断中,超声、MRI超声均是常见检查手段,效果明显,但相比两种方法的单一使用,联合应用的价值更高,有利于促进诊断准确率的提升,值得进一步推广。

  • 标签: 原发性小卵巢癌 超声 MRI
  • 简介:一、背景交待.提出困惑众所周知.相比集体教学.区角游戏以其“自主建构”的鲜明特性更适合幼儿的积极学习。然而许多一线教师对区角游戏的重视仍体现在“关注儿童建构过程中外在的、一般的表现状态,对儿童隐含的、潜在的能力及其价值的存在不敏锐”。最突显的行为表现为教师对幼儿游戏的高控制.

  • 标签: 幼儿游戏 价值 新材料 一线教师 自主建构 集体教学
  • 简介:深圳市莲花二村幼儿园创办于1992年3月,是广东省一级幼儿园。幼儿园地处莲花山麓,环境优美.教育设施完善。办园二十年来.幼儿园以“让孩子童年快乐,为孩子一生奠基,

  • 标签: 幼儿园 孩子 快乐 价值 教育设施 莲花山
  • 简介:节约创造价值,低碳支持环保。在地球日渐变暖的时态下,各种资源的巨大耗费,人们渐渐意识到节约和利用的价值。在幼儿教育领域,为了支持孩子的学习,我们总是竭尽全力提供丰富多彩的教具材料,让孩子在学习中与材料互动,建构学习经验,但却很少考虑耗材与用料,没有详细计算教具的成本价值,忽略教具材料的有效功能,因而造成资源的极大浪费。

  • 标签: 幼儿园教学 创造价值 教具 节约 功能 有效性
  • 简介:区域活动是指教师用游戏的特征创造环境,让幼儿以个别或是小组的方式自主选择、自主探索操作、学习,从而在与环境相互作用中,获得身体、情感、认知及社会性等方面发展的一种教育组织形式。在区域活动中,幼儿的自主记录是指通过实验、观察、探索,幼儿把自己的所见、所闻、所想、所得,用不同的形式或独特的语言,

  • 标签: 自主选择 区域活动 个别化 教育价值 教育组织形式 创造环境
  • 简介:

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  • 简介:教育部制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的重要举措。《指南》的文本虽然薄的不足五十页,但它所承载的内涵与价值却极其的厚重:既有理性的高度,又有人性的温度;既具有重要的现实意义,又具有深远的历史价值。具体来说,主要有以下几点:

  • 标签: 价值蕴涵 儿童学习 教育发展史 指南 篇章 发展规划纲要