简介:既伤着又美丽着的绘画作品是在用惊讶、病变、重复、灵魂创痛等方式,展现受到创伤的种种面孔与情境。创伤而美丽,听起来是冷酷的,但是蕴含着深刻的现实与人生的哲理。美国画家巴纳比·弗纳斯就是以创伤为美。他曾在兽皮纸上画过一系列叫做《邪恶背影》的画,以美的方式表现酷刑。弗纳斯之所以偏爱此类创作,是由于他认为,
简介:2010年2月。我们访问了美国加州洛杉矶第六学区斯坦福幼儿园(StanfordPreschoolCenter)。该园创办于2004年7月1日,是一所公立幼儿园。该园所处社区的社会经济基础较差,将近90%的幼儿来自西班牙裔移民家庭。其倡导的教育理念是为儿童提供一个鼓励创造、自信、爱学习、善于发现的教育环境,并相信在多元文化团体中学习的孩子会成长为富有责任感、懂得尊重并欣赏人类文化多样性的公民。
简介:优秀的教师团队是提升国民素养的核心力量,要想培养出高素养的教师,必须要不断完善师范生的培养模式。各大高校为调动学生英语学习兴趣,开发其创新精神,在教学中引进了美国5C外语标准,为学生接轨世界奠定良好基础。本文将主要围绕此标准进行分析,并研究其对大学英语课程带来的启示
简介:绘画之灵魂,来自你内心深处:活力之源泉,来自于你的生命热情,大师的表现,正是由于他强烈的真实感受。
简介:日前,美国推理作家协会(TheMysteryWritersofAmerica,简称MWA)公布了2016年爱伦·坡奖(TheEdgarAwards)的三大荣誉奖项名单。其中,著名的黑人推理作家沃尔特·莫斯里(WalterMosley)被授予“大师奖”(GrandMasterAward),
简介:为促进我国学前教育领域的研究与世界的沟通和交流,本刊特邀请山东英才学院学前教育研究中心借助其海外资源优势,撰写一系列国外最新研究动态,以飨读者。同时衷心感谢山东英才学院学前教育研究中心的大力支持,其学科带头人宋占美博士带领她的研究团队参阅了大量国外研究网站、新闻报刊、学术杂志提供的最新研究成果,但限于篇幅,只能在参考文献部分列出直接引用的文献或对成文有重要影响的文献,在此特意说明。本期“国外最新研究动态”专栏主要介绍的是欧美国家有关学前教育政策与质量以及数据时代对学前教育的挑战方面的最新研究成果。
简介:资产监控是美国加利福尼亚州地方政府对儿童看护中心进行管理的最核心的内容,其监控是全程的、全面的和注重取证的。这对我们加强对社会力量办园的管理有很大的启示。
简介:幼儿教师专业发展是幼儿教师实现自身价值的重要途径,是提高幼儿教育质量的关键。目前,促进幼儿教师专业发展的途径较为多样化,既包括外部措施,即从管理入手,为幼儿教师创造良好的物质环境、精神环境和制度环境;也包含内部行为,即通过教师博客、教育反思、行动研究等促进幼儿教师专业成长。其中,以幼儿园质量评估作为平台,在有目的、
简介:明确政府职责并予以立法保障对学前教育的发展至关重要。当今美国政府在学前教育事业发展中的职责呈现不断强化的趋势,主要体现在六个方面:各级政府对学前教育的重视史无前例;政府对学前教育的宏观调控不断加强;各级政府对学前教育的投入持续增加;大力提升学前教师资质要求与水平;联邦政府灵活调动州与地方政府积极性;重视政府各相关部门的协调合作等。我国学前教育事业的发展同样需要通过立法强化政府相应的职责。
伤着、美丽着……——欣赏美国画家巴纳比·弗纳斯的绘画作品
帮助孩子成长为“地球公民”——美国斯坦福幼儿园规则教育一瞥
关于美国 5C 外语教学标准对大学英语课程的启示研究
魔幻与现实交织的图画——美国民间艺术家 威廉·霍金斯
美国推理作家协会公布2016年爱伦·坡三大荣誉奖项名单
当前欧美国家关于学前教育政策与质量的争论及数据时代的挑战
美国地方政府对社区儿童看护中心资产的监控及启示——以加利福尼亚州为例
以质量评估促进幼儿教师专业发展——从美国“幼儿教育机构质量标准与认定体系”谈起
通过立法强化政府在学前教育事业发展中的职责——美国的经验及其对我国的启示