简介：摘要 : 脑瘫的文体疗法是指在脑瘫患者的康复训练中，针对患儿的特点和具体情况，采用体育、娱乐和游戏等项目进行康复训练的一种方法。本文通过对目前文体疗法在脑瘫患儿社区康复中实施进展的调查和研究，将文体疗法的基本内容和形式贯彻到脑瘫患儿的社区康复治疗中去，让更多的人来了解文体疗法在社区康复医学中的重要性。同时结合资料，总结了先进的治疗技术和疗法
简介：【摘要】目的 探讨以问题式为基础学习（PBL）为中心的多样式教学法在耳鼻喉科临床见习教学中的应用效果。方法 基于特定时间（2021年1-6月）及固定范围内（本院耳鼻喉科），选取见习医学生60名，将其依据当前常用的随机数字表法分成2组，A组30名采用传统教学模式，B组30名采用以PBL 为中心的多样式教学法，就两组见习前、后的成绩进行比较。结果 B组见习后的成绩得分较A组高（P＜0.05）。结论 在耳鼻喉科临床见习教学中，通过采用以PBL 为中心的多样式教学法，能提高学生的见习成绩，应用价值高。
简介：摘要：现如今，我国医疗体系发展迅速，医院职工压力越来越大，文体活动对缓解压力、丰富职工生活做出了很大贡献。思想政治教育工作也是工会工作的重要组成部分，为顺应新的发展形式，思想政治教育工作需要不断创新，探索新的工作策略。文章将结合医院思想政治教育工作情况和职工文体活动开展情况，探讨医院工会将文体活动与思想政治教育相结合，让职工在轻松愉悦的氛围中提升思想觉悟，助力医院建设发展。
文体疗法在小儿脑瘫患者康复中的应用
以问题式为基础学习为中心的多样式教学法在耳鼻喉科临床见习教学中的应用效果
医院职工文体活动与思想政治教育工作相结合的思考
