简介：摘要：目的：分析新冠肺炎疫情下血净中心网格化护理管理防控策略。方法：选择血净中心于2022年4月-5月期间接收的160例血液透析患者作为研究对象，均施行网格化护理管理对策，有效预防院内感染的发生。结果：新冠肺炎疫情防控期间，血净中心160例患者及医护工勤无一感染。结论：对于新冠肺炎疫情下的血净中心而言，十分容易发生院内感染情况，通过网格化护理管理手段的有效应用，有助于保证患者的治疗安全，预防院内感染的发生。

简介：【摘要】 目的 探讨人文关怀护理对新冠肺炎患者负性情绪、睡眠质量的影响。方法 选取2022年12月-2023年1月本院收治的28例新冠肺炎患者，以随机抽签法分组，各14例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施人文关怀护理。对比护理效果。结果 观察组干预优良率高于对照组，心理状态、睡眠质量均优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：中医护理学是中医学的重要组成部分，具有独特的理论体系和护理技术。中医护理技术包括针刺、艾灸、刮痧、拔罐、穴位按摩、耳穴贴压、中药热熨敷等，疗效确切、群众易于接受，为民群众的健康和卫生保健事业做出巨大的贡献。2016年，国务院印发《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》提出，要切实提高中医医疗服务能力，大力发展中医非药物疗法，充分发挥其在常见病、多发病和慢性病防治中的独特作用。2022年，国家卫生健康委员会印发《全国护理事业发展规划（2021-2025年）》要求：健全完善中医护理常规、方案和技术操作标准。积极开展辨证实施护理和中医特色专科护理，持续提升中医护理服务质量。因此，深化中医护理技术服务内涵，做实做深中医辨证实施护理，成为中医护理人员普遍关注的重要问题。基于此，本篇文章对新医改形势下中医护理专业化管理与发展进行研究，以供参考。

简介：摘要：目的：分析探讨综合重症护理在老年急性心衰合并新冠患者中的应用效果与价值。方法：按照研究排除纳入要求选取本院在2021年3月-2021年9月内的收治的老年急性心衰合并新冠患者共16例，展开综合重症护理，观察护理前后患者的生存质量、血气指标以及病死率。结果：经过综合重症护理后，患者的生存质量显著提高，血气指标显著改善，病死率为0%，前后指标对比有统计学意义（P

简介：

简介：【摘要】目的：探讨基层医院新护士采用综合病例站点式考核模式后对护理能力培训的应用成果。方法：选取2020年4月～20231年4月入职本院的新护士80例，对照组采用传统培训；观察组采用综合病例站点式考核模式，对比护士培训考核成绩。结果：观察组护士在知识应用能力，临床思维能力，操作技术能力以及分析问题和解决问题能力上其评分均高于对照组，同时在护患沟通能力和人文关怀能力上也取得了不错的成绩，两组对比数据差异显著，P＜0.05。结论：针对基层医院新护士采用综合病例站点式考核模式能够提升培训效果和护理人员的专业技能水平，促使护理队伍建设更完善，为患者提供优质的护理服务。

简介：目的探讨以胜任力为目标的岗前培训对提高骨科新护士胜任力的效果。方法成立骨科新护士培训管理小组，以胜任力为目标制订培训大纲，设计课程，理论培训1个月，临床实践培训2个月。培训结束后进行基础知识、基本技能、骨科理论知识、操作技能和骨科护理能力考核。结果骨科新护士的专科理论知识和操作技能以及骨科护理胜任力得分均提高（P〈0．01）。结论以胜任力为目标的岗前培训对骨科新护士的胜任力提高显著，值得推广使用。

简介：目的探讨ICU新入职专科护士预见性护理干预培训的方法及效果。方法根据ICU专科护士培训需求制订培训计划及实施细则,比较实施预见性护理前后的并发症发生情况及护理意外事件的发生率。结果经过3个月的培训,10名新入职专科护士预见性护理能力、专科理论及专科技能均较培训前明显提高（P〈0.05）;实施预见性护理前后患者的并发症及护理意外事件发生率降低（P〈0.05）。结论将预见性护理培训应用到科室新入职专科护士培训中,可以降低护理意外事件及并发症的发生率,保证护理工作安全、有效进行,提高危重患者的护理质量。

简介：【摘要】目的：研究自由体位分娩过程中采用新的产程管理对分娩结局的影响。方法：选择2020年1月至3月在我院自由体位分娩过程中采用旧产程管理的62例产妇作为对照组，

简介：摘要：目的：探讨微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中的应用效果。方法：选取我院 2019年 11名新入职的妇产科护士作为研究组，另将 2017~2018年 19名新入职的妇产科护士作为对照组。对照组采用传统带教模式，研究组采用微视频和翻转课堂的带教模式，对比两组应用效果。结果：带教前，两组理论考核、实践技能考核成绩对比无统计学意义（ P＞ 0.05）；带教后，两组理论考核、实践技能考核成绩均高于带教前，且组间差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。研究组课程内容、授课方式、讲解效果、团队合作、自我展现满意度评分均高于对照组（ P＜ 0.05）。研究组学习兴趣、学习效率、协作能力、实践能力、解决问题能力评分均高于对照组（ P＜ 0.05）。结论：微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中具有良好的效果，能有效提高新护士的理论知识及护理技能，且新护士的接受能力较强。另一方面，该带教模式能充分发挥新护士的自主积极性，培养其自主学习能力，为新护士的未来发展奠定了良好的基础。

简介：目的观察胎心监护图形库用于新入职产科护士培训的效果。方法收集胎心监护图形,经过审核建立胎心监护图形库,对新入职产科护士33人实施以图形库为基础的胎心监护读图培训。结果培训后新入职产科护士胎心监护判读能力较培训前明显提高,比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论利用胎心监护图形库进行读图培训可提高新入职产科护士胎心监护图形判读能力。

简介：摘要：目的：探讨微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中的应用效果。方法：选取我院 2019年 11名新入职的妇产科护士作为研究组，另将 2017~2018年 19名新入职的妇产科护士作为对照组。对照组采用传统带教模式，研究组采用微视频和翻转课堂的带教模式，对比两组应用效果。结果：带教前，两组理论考核、实践技能考核成绩对比无统计学意义（ P＞ 0.05）；带教后，两组理论考核、实践技能考核成绩均高于带教前，且组间差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。研究组课程内容、授课方式、讲解效果、团队合作、自我展现满意度评分均高于对照组（ P＜ 0.05）。研究组学习兴趣、学习效率、协作能力、实践能力、解决问题能力评分均高于对照组（ P＜ 0.05）。结论：微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中具有良好的效果，能有效提高新护士的理论知识及护理技能，且新护士的接受能力较强。另一方面，该带教模式能充分发挥新护士的自主积极性，培养其自主学习能力，为新护士的未来发展奠定了良好的基础。

简介：【摘要】目的： 研究分析重症新冠肺炎患者应用针对性护理对其生存质量的影响效果与价值。 方法： 选取 2019 年 12 月 -2020 年 6 月内本院收治的重症新冠肺炎患者 200 例，所有患者接受针对性护理，对比护理前后患者的生存质量以及负面情绪情况。 结果： 经过针对性护理之后，患者的生存质量明显改善，同时负面悲观情绪明显缓解，护理前后差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 新冠肺炎重症患者情况危急，除治疗之外，还需要按照规范严格开展护理工作，针对性护理工作的开展能够改善患者生存治疗，改变负面情绪，提高治疗信心，临床效果好。

简介：目的探讨新护士角色转型冲击现状及其与应对方式之间的相关性,为临床护理管理者采取减轻新护士转型冲击水平措施提供理论依据。方法采用基本情况调查表、新护士转型冲击评价量表(thetransitionshockofnewlygraduatednursesscale,TSNGNS)及简易应对方式量表(simplifiedcopingstylequestionnaire,SCSQ),于2017年12月至2018年1月对北京市某两家三级甲等综合医院入职1年内的新护士进行问卷调查。了解新护士角色转型冲击现状及其与应对方式之间的相关性。结果新护士转型冲击得分为(2.80±0.46)分,呈中等水平。新护士积极应对维度得分与国内常模比较,差异无统计学意义(P>0.05),消极应对维度得分与国内常模比较,差异有统计学意义(P<0.001),消极应对维度得分低于国内常模。新护士转型冲击总分及各维度与消极应对方式呈正相关(均P<0.05),与积极应对方式无相关关系(均P>0.05)。结论新护士转型冲击处于中等水平,临床护理管理者应引导新护士积极采用应对方式应对各种困境。

简介：【摘要】目的： 了解中低位直肠癌患者采用新辅助化疗护理对患者的排便情况有什么影响。 方法： 按照我院 2019 年 3月至 2020 年 3 月收治的 80例 中低位直肠癌 患者进行分组，按住院床的单双号分为观察组和对照组，每组40例。 对照组 低位直肠癌患者采用普通化疗治疗的方式，观察组采用普通化疗和新辅助化疗治疗并用的方式， 对两组 中低位直肠癌患者均实行 舒适护理模式。分析并 对比两组中低位直肠癌患者 的排便情况 。结果： 对照组排便情况为 62.5% （ 25/40 ），观察组排便情况为 90% （ 36/40 ）。经对比，观察组患者的排便情况比对照组患者的排便情况要好得多（ P<0.05 ）。 结论： 新辅助化疗对中低位直肠癌患者的治疗有促进作用，能有效改善患者的排便情况，还可以使患者可以尽快恢复，所以新辅助化疗护理值得临床推广。

简介：【摘要】目的：研究分析心理护理应用于新冠病毒肺炎患者中对患者紧张情绪的舒缓效果。方法：针对 5例新冠病毒肺炎患者给予全面的心理护理服务，观察分析患者心理情绪舒缓情况。结果：经对患者进行耐心细致地心理护理服务后，患者紧张情绪相较于护理前得到明显缓解。结论：对新冠病毒肺炎患者给予耐心细致的心理护理有助于舒缓患者的紧张情绪，利于患者病情控制。

简介：【摘要】目的：对肠造口患者应用新构建的延续护理模式所取得的实际效果进行了分析探究。方法：以我院收治的 120例结直肠癌肠造口手术患者为主要的研究对象，之后对其常规资料进行了分析汇总整理并将其分成了实验及对照两组，两组人数相同。其中，对照组患者采用的是常规出院护理模式，而实验组患者则在常规出院护理模式的基础上新增加了新构建的延续护理模式。最后对两组患者出院 6个月后的自我护理能力、护理满意度和造口并发症发生率进行了分析对比。结果：自我护理能力和护理满意度方面，实验组患者均要优于对照组患者。已知 P＜ 0.05，所以结论存在显著统计学差异。造口并发症发生率方面，实验组患者的并发症发生率明显低于对照组患者，结论同样存在显著统计学差异（ P＜ 0.05）。结论：将新构建的延续护理模式应用到肠造口患者出院后的恢复过程中可以提高患者的自我护理能力和护理满意度，并降低造口并发症发生率。

简介：目的：了解呼吸内科新入职护士的工作压力,探讨减小压力的措施。方法：采用质性研究中的现象学研究方法,选取20名呼吸内科新入职护士进行半结构式深入访谈,并用现象学分析法进行资料分析。结果：得出5个主题：入科前恐惧心理,重症患者的护理和抢救易引起压力,压力的表现形式多样化,缓解压力方式较单一,领导的关注和重视以及家庭的支持力度不足。结论：入科时的引导和关怀,加强呼吸科重症患者抢救的培训,适当提供团队支持,缓解压力渠道分享,提高管理层的重视度,可减轻吸入职护士的工作压力。

简介：摘要：目的：研究新冠肺炎期间优化急诊预检流程对于分诊正确率的影响意义。方法：我院急诊科于2020年1月到2020年5月期间收治急诊预检分诊患者共18765人次，研究急诊预检分诊过程中不断筛查急诊患者的流行性病学史，优化发热患者救治流程，通过将流程信息化，做出实时反馈以及精细化管理护理，评价优化急诊预检流程的应用意义。结果：患者采用优化急诊流程后，院前、院中无缝交接，优化预检分诊流程管理，提升预检分诊正确率，可以将患者就诊等候时间大大缩短，对于危重患者来说，可以及时识别其病情，使其得到及时治疗。结论：优化急诊预检分诊护理流程，可以及时发现高危患者，做好分区救治，降低交叉感染发生率，改善患者的护理满意度，提高护理质量。

简介：[ 摘要 ] 目的 探索多重化导师制应用于外科新护士规范化培训中，培养新护士岗位胜任力。 方法 选取我院 2019 年 外科新入职 46 名护士作 为研究对象 ,随机分成两组， 对照组实施传统带教 , 观察组在此基础上实施“ 多重化 导师制”， 比较两组 护士理论知识、操作技能、职业认同感、离职率这四项指标 。 结果 ： 观察组理论及操作平均成绩均高于对照组； 职业认知水平高于对照组；离职率远低于对照组。 结论 多重化导师制应用于外科新护士规范化培训中， 有利于提升其岗位胜任力 ；有效降低离职率； 推进临床护理带教工作的进展；有效地改善了科室人际关系 。