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  • 简介:现代信息技术对于高校化工专业课程改革具有极其重要的现实意义,通过多媒体信息设备的辅助扶持,信息技术与化工专业课程的有机整合可以提高教学质量,同时也导致教学内容、教学手段以及教学模式的深刻变革。本文对现代信息技术在化工专业课程中的应用现状以及存在问题进行分析,为推动信息技术与课程有效整合提供一定理论支持。

  • 标签: 现代信息技术 化工专业 教学体系
  • 简介:分析应用型本科高校的办学定位与网络工程专业的特点,总结出教学弊端,探讨并提出对应的教学改革方案,包括"2+3+1+2"培养模式的提出和设计、依托校企合作的教学改革解决方案等。

  • 标签: 应用型 网络工程 培养模式 教学改革
  • 简介:提出以项目为驱动、实际应用为导向、教师指导为中心的实验教学模式,探讨从传统的理论验证模式改变成理论应用模式的方法,针对智能科学与技术专业学生的特点,利用项目实训培养学生独立思考和解决问题的能力,并加强学生团队合作精神与实践动手能力。

  • 标签: 项目驱动 项目实训 实验教学模式 智能科学与技术
  • 简介:C语言程序设计是工科专业一门重要的基础课程,掌握其精髓对后续课程的学习大有裨益,由于课程具有知识点分散、语法规则众多等特点,实际教学效果并不理想。针对此问题,提出在课程教学中巧妙应用“程序=数据结构+算法”公式为主线串联所有知识点,采用问题驱动法、类比法、探索规律等教学方法化解课程的重难点,同时在各章节中恰如其分地融入工科专业相关课程的知识,具体说明在3所院校工科专业的教学实践及取得的应用效果。

  • 标签: 工科专业 C语言 教学改革 教学方法
  • 简介:分析高职院校计算机应用专业和动漫专业学生的特点,提出发挥两个专业学生的特长,以游戏开发课程为切入点,按照游戏开发的工作过程,进行计算机类跨专业的交叉课程整合教学。

  • 标签: 计算机类跨专业课程 工作过程 游戏开发 整合教学
  • 简介:本文以企业中实际工作岗位为依托,结合岗位群,将传统课程的知识模块打乱,在实际工作中提炼教学项目,进行系统性项目化课程改革。每一个教学单元严格按照项目教学法进行,以期取得较好地教学效果。

  • 标签: 汽车 客户服务 项目化课程改革
  • 简介:很多电脑玩家都想领路一下专业3D绘图的无限风光但专业显卡价格非常昂贵而且游戏性能不佳,而普通家用显卡在专业绘图领域却无所作为。当ELSA用TNT2开发出了准专业卡后人们发现将家用显卡改成专业显卡也不无可能从GeForce2系列到GeForce4系列显卡被改造后都可以获得同级专业显卡的绝大多数3D加速特性与速度。

  • 标签: 计算机 显卡 3D加速特性 R9500 FIREGL Z1
  • 简介:针对目前软件工程专业现有实践教学过程中存在的各类问题,分析问题产生的原因,结合CDIO工程教育理念阐述软件工程专业实践教学体系的重构,以东北大学软件学院软件工程专业工程化实践教学体系的建设成效为例,说明工程化实践教学体系建设与改革的必要性。

  • 标签: 实践教学 CDIO 人才培养 软件工程
  • 简介:通过对国内软件服务外包相关高校学生、教师及相关企业人员的抽样调查,分析软件服务外包相关专业大学生创业的基本情况,包括创业素质的欠缺情况、影响其创业的主要因素以及期望获得的创业支持;依据调查结果,从政府、学校、企业和个人4个层面提出大学生创业素质培养建议以及支持创业的措施,为创新创业教育改革提供参考。

  • 标签: 软件服务外包 大学生创业 创业素质 创新创业教育
  • 简介:以课程建设中存在的不足为切入口,分析面向能力培养的课程群建设内涵和必要性,并以哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院的公共基础课程群建设为例,介绍如何实施课程群建设。

  • 标签: 课程群建设 面向能力培养 公共基础课程
  • 简介:从软件工程教育的教学实际出发,在分析国际软件工程专业规范和总结国内软件工程专业教学实践的基础上,给出南京大学软件工程专业的课程体系,重点阐述侧重树立软件工程理念和培养软件系统构建能力的教学理念,详细讨论软件工程(SE)类课程的创新型设置方案和计算机(CS)类传统课程的改革方案。该课程体系在教育教学改革方面取得很好的成果,可供国际国内软件工程教学计划设计者参考。

  • 标签: 软件工程 课程体系 教学改革
  • 简介:本文结合我国高职院校计算机类专业人才培养的现状,通过调查与研究,分析和总结了高职院校计算机类专业人才的培养规格。

  • 标签: 计算机类专业 人才培养 高职院校
  • 简介:全面深化产教融合,已经成为目前推进高等职业教育内涵发展的重大举措之一。在分析当前高职软件技术专业人才培养中的突出问题后,提出开展产教融合人才培养的必要性,并以苏州健雄职业技术学院教学改革实践为例,阐述该专业校企合作进行人才培养、课程资源建设、改善实训条件、师资队伍建设等方面的实践探索,对其他高职院校进行产教融合的开展,提高人才培养质量有一定的借鉴意义。

  • 标签: 产教融合 校企合作 人才培养 实践探索
  • 简介:针对学生"理论学不进、能力提不高"现象,引入供给侧专业课程改革理念,提出在供给侧从专业顶层设计出发的"一聚一散两保障"专业课程综合改革内涵,构建新的课程体系,给出实施策略,探讨专业课程综合改革新途径。

  • 标签: 供给侧结构性改革 专业课程 能力聚合前移 理论分散后撤
  • 简介:计算机专业是实践性很强的学科,要求学生不仅要掌握坚实的理论基础,更需要有较强的实践动手能力和解决实际问题的能力。本文分析了目前计算机专业实践教学的现状和存在的问题,提出了经过实践证明行之有效的计算机专业多位一体实践教学新模式。

  • 标签: 计算机专业 实践教学 教学模式 校企合作
  • 简介:本文论述了数字媒体技术专业影视特效制作方向的四年制本科课程设置应该从制定科学的专业培养目标出发,按照突出应用性、实践性等原则组织课程结构,突出紧密联系企业、院校合作培养的特点。

  • 标签: 影视特效制作 数字媒体技术 课程体系 实践能力
  • 简介:趁6999元战火旺盛之际.MSI微星科技继S260、S270后又向超轻薄市场发力,推出一款以简约时尚为特色的12英寸笔记本新品——微星S260C,目标直指超轻薄市场。此款轻薄利器不仅在内在配置属性和外在制作工艺上做到了精益求精,同时更在价格上做到了大大的让利,以6999元的价位给予消费者们最大的实惠。

  • 标签: 超轻薄 笔记本 微星 市场 制作工艺 MSI
  • 简介:2003年处理器的市场、Intel和AMD两大巨头结束了频率竞赛,在处理器效能上大做文章,与此对应、主板市场也紧跟处理器发展的步伐,2005年最为明显的就是支持双通道内存以及前端总线频率提升到800MHz,进入2004年,随着Prescott核心P4处理器的闪亮登场和逐渐成为主流、主板市场上也将引发新一轮的变革。

  • 标签: 微处理器 CPU 芯片组 主板 2004年
  • 简介:AMDLlanoA系列APU的融合设计终于让广大用户体验到了高性能和高效率,将更好地为广大主流用户服务,但在此之前,我们需要更近距离地了解它。《电脑迷》记者有幸采访到映泰主板事业处副总经理魏志雄先生,让这位技术型的高层领导带我们更进一步了解Llano,了解A75主板。

  • 标签: A75 主板 堆料 市场 用户体验 融合设计