简介：<正>一、意蕴的追寻(文化·政治文化·校园政治文化)①数百种文化定义使人头晕目眩。所谓器物文化之谓,其实所指不过是文明的物质实休象征而已;而所谓制度文化,也不过是对社会整合的规范加以罗列而已;而文化讨论中聚讼

简介：近日，上蔡县崇礼乡人大主席翟锦洲带队视察了辖区内的中小学、幼儿园校园安全工作。翟锦洲提出：要树立生命第一、安全至上的办学理念，确保师生人身安全；对学校周边不达标的经营商户，工商所要依法给予取缔；

简介：日前，小宇（化名）在学校德育主任的陪同下来到金州区检察院，眼含热泪向检察官送上“敬业正直为民解忧”的锦旗和一封感谢信，深深地感谢检察官让他重归校园。原来，2011年夏天的一个中午，正读高中的小宇与同学在教室里玩闹，不小心碰到了另一名同学小刚（化名），

简介：“和谐社会”的命题在以党的报告的形式提出后，已成为全社会的共同追求；和谐社会的建设是一个系统工程，需要社会各个子系统实现和谐。大学作为社会生活的重要组成部分，一向以其独具的特质与功能牵动着社会的目光。在建设和谐社会的工程中，大学也要参与其中，其具体表现之一就是建设“和谐校园”。

简介：校园暴力,又称校园欺凌,是指在学生以群体或者个人为主体的强势一方单次或者多次通过各种欺凌手段对弱势方学生实施身体伤害、财产伤害、精神伤害等伤害的事件。本文通过对现如今来自各种媒体,发生在各国学生身上的校园暴力案件的讨论,探析如今频发的校园暴力案件现状、影响、成因以及对策,预防校园暴力,保护学生安全,进一步帮助净化校园环境,营造良好的校园氛围。

简介：从文化的角度来考虑"公安教育"的意义,可以说是一个既特殊又一般的研究.公安校园文化是生长和发育在公安院校教育中的一种文化现象,它以课堂文化为中心,以警察精神为内核,是使公安教育目的实现的强大精神环境.

简介：近年来校园事故频频见诸报端，一方面随着广大家长法制观念、维权意识的提高以及校园伤害案件的影响日益社会化，学校出现在被告席上已屡见不鲜，而另一方面现有法律的简陋、理论研究的相对滞后以及司法实践的混乱导致在对学校责任的认定、追究和分配等问题的认识上存在诸多的困惑和分歧，因此对校园事故以及学校的责任进行研究成了一项刻不容缓的任务。

简介：未成年学生受其年龄、知识及社会阅历等影响，自我防护能力差，在校园难免受到伤害。校园伤害案发生后，学校往往难辞其咎。那么，学校在哪些情形下应对校园伤害案承担责任呢？

简介：6月16日，苍梧县检察院检察官与当地律师深入广西经贸高级技工学校开展校园模拟庭审及法制讲座。模拟庭审以典型的学生故意伤害案为蓝本，由11名学生分别扮演法官、公诉人、被告人、辩护人等角色，“旁听”的学生们深有感触：遇事千万别冲动。否则可能违法甚至犯罪。

简介：广东省教育界的政协委员占少云介绍的一项关于校园暴力的调查结果显示：八成学生对校同暴力心怀恐惧，九成家长担心孩子在校安全。

简介：构建和谐社会的主体是人,培养具备建设和谐社会的高素质的人是高校的重要职责和任务。高校和谐校园建设对培养具备建设和谐社会的高素质的人意义重大。当前,要从加强校风建设、积极开展课外文体活动、搞好校园环境建设等方面构建高校和谐校园。

简介：【摘要】校园,本该是一方圣土,文明的殿堂，知识的海洋。然而,校园内外发生的暴力事件给宁静的校园蒙上了一层阴影。随着中国改革开放的逐步深入和人们生活水平的日益提高，西方思想文化与生活方式传入我国，对我国的传统文化和思想道德造成了巨大冲击。同时对青少年的思想产生了很大的影响，校园暴力事件频频发生。抵制校园暴力，保护青少年学生健康成长，是我们国家对青少年成长的关注，也是社会各界应努力保障和落实的要求。抵制校园暴力，维护良好校园环境任重道远。【关键词】校园暴力青少年学生暴力现象解决措施到底什么是校园暴力？从我国目前零星的研究材料来看，目前学术界没有一个统一的定义。在我看来所谓校园暴力主要是指发生在学生当中的拦路勒索、敲诈、抢劫、欺辱等行为，通常伴随着暴力威胁的方式。

简介：全新防火墙、高清摄像头……前段时间,羊村的安保设备再次升级,这让生活其中的小羊们都舒了口气。“哈哈,灰太狼敢要再来的话,一定被打得落花流水啦。”

简介：从文化的地域性而言,校园文化实际上是一种社区文化,它以社区为依托,对社区周围乃至整个社会产生一种强大的文化幅射功能;同时,社会转型期中发生的社会政治、经济、文化结构的变迁,也从根本上影响着校园文化的发展衍变以及诸多特征的形成。

简介：伴随我国经济社会的快速发展．社会生产活动的内容不断丰富和活跃．人们的生存空间和生活半径日渐拓展和扩大．生活和工作节奏日益加快．生活方式也呈现多元化特点．加之社会上分配不公、贫富不均、劳资矛盾、就业压力等问题客观存在．在一定程度上引发了社会公共安全风险因素的增加及发生频率的加大。近几年来．暴力和安全事件在一些大学、中学、小学、幼儿园时有出现．

简介：学校的目的是为青少年提供一个安全有序、没有恐惧感的学习和成长环境，然而近几年来美国校园枪杀、偷盗和性骚扰等犯罪事件频频发生，时见报端。这不仅干扰了学校正常的教学秩序，也增加了学生、家长和教师的心理负担。对此，美国各界已开展了深入的理论研究和广泛的政策选择。本文主要介绍美国校园暴力的主要特点、反校园暴力的具体措施和反校园暴力资金运用状况。

简介：近年来美国少年暴力犯罪层出不穷，尤其是校园枪杀师长同学甚至父母事件，更震惊了整个社会。根据美国时代杂志的报导，枪击未造成大祸者不算在内，从1993年到目前，共发生ll起，造成师生死亡22人，伤30人。几件发生较近且骇人听闻的案子如：1997年10月，密西西比州珍珠市，16岁学生伍德汗杀母后又杀两同学。1997年12月，肯塔基州西帕杜卡市，14岁学生卡奈枪杀3个女同学。1998年3月，阿肯色州琼斯波诺市，13岁学生强生和ll岁学生戈登共同枪杀1个老师和4个女同学，

简介：作为社会主义先进文化重要内容的校园文化，以一种宏观的人文环境影响大学生的言行，健康的校园文化，可以陶冶学生的情操，启迪学生心智，提升学生综合素质，促进学生的全面发展。针对当前高校校园文化建设中的不足，在新的历史时期，高校要以科学发展观为指导，大力加强校园物质文化、精神文化和制度文化的建设，科学定位校园文化的育人功能，合理构建积极健康的学校文化，使校园文化在开展大学生综合素质教育、实现高素质人才培养目标中发挥更重要的作用。

简介：本文从校园文化的含义及其特点入手，通过对校园文化这一社会大文化背景中最具自身特色的亚文化形态的剖析，指出了搞好校园文化建设的意义，谈了搞好校园文化建设的几点构想。

简介：校园内的廉政文化建设是我国反腐倡廉教育的重要环节之一,有效进行廉政文化建设应树立节俭观和诚信观,认清腐败文化的各种表现形式。廉政文化建设与素质教育是相互统一的,对青少年进行廉政文化教育应发挥文化的潜移默化作用,塑造完整人格是廉政文化建设的根基。教师应从教学和服务等方面加强高校廉政文化建设,打造良好的廉政氛围。