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  • 简介:在高考中,现代文“大阅读”一般是18分(2009年有可能提高到20分),现代文“小阅读”一般是12分(有些省份是9分)。从分值看,“小阅读”相当于“大阅读”的三分之二,不可小觑。

  • 标签: 对症下药 “大阅读” 题型 细心 原文 现代文
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  • 简介:摘要本文根据学生的学习特点及教师教学经验,阐述了学生学习语文需要养成的良好学习习惯,以引导学生更好的进行语文学习。

  • 标签: 语文 学习 习惯
  • 简介:摘要通过对贵阳市中职学校体育教师调查发现40岁以后,体育教师易患以腰部损伤、肩周炎为主的运动损伤性疾病,过劳、受伤和受凉以及治疗不及时不彻底为主因。文章建议上级关爱与自身防范相结合。

  • 标签: 年轻体育教师 预防 运动损伤性疾病
  • 简介:“文以载道”常被许多教师作为指导、评价学生作文的标准。主题深刻、立意高远固然可贵,但对于涉世未深,学养不赡的中学生而言,一律以这样的标准去指导并要求学生则未免失之于苛刻、悖谬,它诱导甚至是逼迫着学生去说假话空话套话,即使写些生活见闻、青春烦恼,也要“为赋新词强说愁”,紧锁眉头去挖掘“深刻意义”以升华主题。此种教学观念和教学方法所带来的后果,从轻处说,是倡导了一种故作高深、故弄玄虚的不良文风;朝重处说,导致学生思维的单一化和做人真诚坦白的人格的丧失。在这里,笔者决非要推翻“文心载道”,以哗众取宠,收语惊四座之效。文章有明确深刻的主题永远是重要且必要的,它被奉行至今,本身便说明了其合理性。笔者只是想说,我们有必要对这个“道”作点新的诠注,注入些灵性的活水、时代的流泉,说得直接一点,它绝不仅仅是既定的政治观念、道德准则、行为规范,更多的应是学生所拥有的那一份生活、思想、情感。教师应给学生以放飞心灵的广阔空间和抒写本真情思的自由领地,以真实、健康、清新这一标准去指导与评判,而不是用成人的价值观念、思维方法及政治性思想性这些抽象的大“道”。倘能如此,学生便不会视作文为畏途,定会少些搜肠刮肚之苦、少些矫揉造作之词、少些虚空浮滥之腔。

  • 标签: 作文教学 指导思想 “文以载道” 思想感情
  • 简介:  现实中,并不是每位家长都懂得保健知识,相反,可能会出现一些保健误区,严重制约着一些孩子的发育.下面几个重与不重就是常见的不合适的保健现象,应该注意斟酌纠偏.……

  • 标签: 不重须 保健误区 儿童保健
  • 简介:2003年“千年银荔杯”全国象棋甲级联赛第10轮,冀苏两支劲旅于江苏泰州姜堰市罡阳镇遭遇,经过激烈较量,结果双方各以1胜2和1负打成平手,此乃其中颇为精彩的一局。此着黑方右马屯边,系顺炮变例之一,在1996年于四川新都县举行的全国团体赛上,江苏、四川分获冠亚军,第七轮两队

  • 标签: 2003年 “千年银荔杯”全国象棋甲级联赛 棋手 张江 陆峥嵘 布局
  • 简介:在现实体育课堂教学中,学生对体育课越来越缺乏兴趣,他们无法在课堂上体会体育的魅力和快乐。文章从挖掘童趣内涵、创编与实践童趣游戏着眼,强调要遵循学生的认知规律和年龄差异,从学生的生活经验和已有知识出发,采用自主、探究、互动、共进等教学方法,巧妙设计有趣的教学活动,让学生对整个体育课堂的过程充满兴趣。激发学生学习兴趣,增强学生体能,发展学生技能。

  • 标签: 童趣内涵 童趣游戏 开发 运用
  • 简介:莎士比亚说过'世界就是一个舞台'。在教育这个舞台上,每天都发生着许许多多平凡的和不平凡的故事。把这些故事写下来,它不仅给看似平凡、普通、单调、重复的教育实践赋予了独特的韵味,而且使我们通过自我叙述,反思自己的教育实践,改进自己的教育方法。那么,教师如何写好教育叙事呢?笔者认为应从三个方面进行把握。一、厘清概念教育叙事中的'叙'指叙述,'事'指故事,叙事就是讲述故事,教育叙事就是讲述教育中已

  • 标签: 写教育 叙事须 把握要素
  • 简介:摘要本文通过阐述小学数学教学也重视阅读训练的重要性,同时提出了在小学数学教学中要“加强阅读认识,激发阅读兴趣;改革课堂教学结构,提供阅读机会;进行学法指导,教给阅读方法;重视课本阅读,把握阅读重点;增加阅读考查,指导学生阅读”等措施。

  • 标签: 数学教学阅读训练数学文本学生阅读理解运用
  • 简介:国企改革取得新进展。新近召开的中央深改委会议审议通过《石油天然气管网运营机制改革实施意见》,并提出,推动石油天然气管网运营机制改革,组建国有资本控股、投资主体多元化的石油天然气管网公司。虽然其组建方案尚未披露.公众热切期待未来的石油天然气管网公司能够建立完善的公司治理机制.为“深水区”的国企改革探得新路。

  • 标签: 国企治理 国际化 公司治理机制 天然气管网 投资主体多元化 国企改革
  • 简介:年底到了.很多在美国的中国人又会像往年那样出去旅游或回国探亲。美国侨报近日刊文提醒,要注意美国移民局的要求,必须注意携带所有证明文件.以免返回美国时因证件不足而无法再度入境美国。尤其是属于F-1OPT身份的学生,在2003年8月起全面更新国际学生的SEVISI-20后,更要主动与学校

  • 标签: 美国移民局 证明文件 F-1 OPT身份 出国留学 I-131表
  • 简介:北京市东城区教委发布的德育调查报告显示,对于"你心目中喜欢的老师应具备的最重要的品质是什么",东城区42所小学中有42%的学生选择了"有尊重学生的品格",近一半的小学生都把师德看作是教师最重要的品质,其重要程度甚至胜于教学能力本身。在师德中,对学生尊重的重要性超过了教师的自身素质,这体现出新时代学生对自我人格完整和独立性的认同。

  • 标签: 小学生 老师 调查报告 教学能力 自身素质 东城区
  • 简介:在教学实践中,导学案越来越受到一线教师的关注与运用。但是,教师在设计导学案时,依然存在一些误区,偏离了帮助、引导学生自主学习的初衷。因此,我们必须注意导学案设计的相关问题,在深入分析、把握问题的基础上,进行高水平设计。

  • 标签: 水平设计 导学 教学实践 自主学习 教师
  • 简介:高校学生干部是高校学生工作的一支主力军,是学生自我教育、自我管理、自我服务的实施者。培养好高校学生干部,无论从加强高校学生思想政治工作和学生管理工作,还是从培养和造就社会主义事业的建设者和接班人的实际需要出发,乃至对整个高教事业的健康发展,都具有十分重要的意义。近年来,随着高校教学改革的进一步深化,高校学生工作得到了有力的加强,在学生干部的培养方面,也做了大量的工作,进行了许多有益的探索,积累了不少宝贵的经验。但在具体实际中,还存在着重使用、轻培养的倾向,培养的力度还不够。切实把培养高校学生干部的工作抓好,有许多工作要我们去做。

  • 标签: 高校学生干部 高校学生工作 理论联系实际 实践锻炼 社会主义事业的建设者和接班人 大学生社会实践活动
  • 简介:摘要:要让学生取得良好的英语中考成绩需要我们抓好阅读教学这块平台,让学生从基本词汇做起,详读细节,养成良好习惯,有与之相匹配的恰当的阅读方法和解题技巧。本文从积累词汇、详读细节、加强推理、培养习惯四个方面探讨了抓好阅读教学以实现学生英语成绩提高的实践路径。

  • 标签: 初中英语 阅读能力 培养 实践策略
  • 简介:【课程标准】《普通高中化学课程标准(实验)》对本节内容的基本要求:“能通过实验研究碳酸钠的性质,能通过实验对比研究碳酸钠、碳酸氢钠的性质,并知道其在生产生活中的应用”。

  • 标签: 碳酸钠 教学设计 性质 应用 化学课程标准 普通高中
  • 简介:通过介绍碳酸饮料的物质组成,了解碳酸饮料对青少年身体健康的影响;了解开发有关碳酸饮料化学实验的价值,如树立健康生活的意识、以化学的视角观察世界、推动课内外探究相结合的模式;以有关碳酸饮料的实验为例,不仅可以解决教学中碳循环的有关知识,掌握有关实验的技能,还可以此帮助学生掌握科学研究的过程与方法,建立对化学学科的情感,树立正确的科学态度,培养正确的价值观.

  • 标签: 碳酸饮料 实验开发 实验设计 课内与课外
  • 简介:碳酸氢钠(NaHCO3)一名小苏打,为白色结晶性粉末,有健胃、抑酸、增进食欲及帮助消化等功效,历来被广泛应用于临床医疗和食品加工业。然而近十多年来,国内外一系列实验研究表明,其作为饲料添加剂用于饲养业,对提高饲料利用率、促进畜禽生长、增重、泌乳、产蛋等诸多生产性能,均具有始料未及的

  • 标签: 饲料添加剂 临床医疗 饲料利用率 结晶性粉末 料肉比 生产性能