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  • 简介:相对于害运“一票难求”的情景,青藏铁路线上货运场地还显得冷冷清清。青藏铁路开通一个多月以来,货运表现出了旺盛的需求,但受施工、能力等影响,“75%的货运量将由铁路承担”的预期远未达到。专家预测,随着大量人流的涌入、第轮运输高潮将是井喷式爆发的货运。

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  • 简介:《义务教育阶段国家数学课程标准·实验稿》就函数内容提出下面标准:(1)理解函数和抛物线的有关概念,能对实际问题情境的分析确定函数的表达式.(2)会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求推导和记忆),并能解决简单的实际问题.纵观2004年首批17个国家级课改实验区的12份试卷,都能体现新课标的要求。

  • 标签: 二次函数 新课标 国家级课改实验区 题例 中考 数学课程标准
  • 简介:化简根式√a^2时,往往会碰到一些比较隐蔽的负数“a”,我们不妨称其为隐性负数.解题时稍不慎,就会被它“愚弄”而致误.下面举例谈谈隐性负数的几种常见“隐形”之术.

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  • 简介:在数学竞赛中,与根式有关的试题屡见不鲜,由于这类试题灵活多样,技巧性强,不少学生常常感到束手无策,从而影响整个竞赛成绩.下面就根式常用解题技巧作一总结,希望能给同学们以启迪。

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  • 简介:六、七十年代,国家为了备战和改变工业布局不合理的问题,花费巨大的人力、财力和物力,从沿海搬迁大批人员和设备,到西部地区建设了大批工业企业。这些企业是典型的计划经济的产物。改革开放以来,由于大而全、小而全,机制一下难以转换,加上工厂办社会,非生产人员多,离退休人员多,负担重,这些企业多数都遇到了困难,一部分已十分困难。社会负担重、交通不便、人才外流、设备陈旧、产品老化成了许多三线企业的通病。在困难面前,这些企业普遍存在

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  • 简介:在众多的鲁迅与林语堂两“相得”和两“疏离”的论文论著里,大多都对其第一的“疏离”经过乃至具体时间和地点作了详尽的阐述,而对其第“疏离”,则多从他们政治和艺术追求的差异分析,而绝无谈及具体时间和地点的。这是研究者们的一个疏忽,抑或是其他原因?虽然笔者并不否认他们第“疏离”可用“冰冻三尺,非一日之寒”这个词来比喻其并非偶然性,但我又坚信,他们第的“疏离”亦是因鲁迅对林语堂猛烈的“指斥”而开始的,并认定为是在1934年9月13日曹聚仁招饮的家宴上。

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  • 简介:近几年来,研究“革命”的文章甚多,并有不少涉及到李烈钧与“革命”的关系,但总觉得有的问题还须进一步探究,比如,为什么革命党人在“革命”中不能统一步伐?李烈钧在“革命”中究竟起了什么作用?要说清楚这些问题,需先要回顾一下辛亥革命后全国的政治形势.

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  • 简介:9月19日,中国国际贸易中心展厅内人头攒动,由教育部主办的“2003中国教育软件展”正在如火如荼在进行着。参展的学校、企业及与会专家除了为教育信息化所取得的成就欢欣鼓舞外,还对今后的发展提出一些忧虑。

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  • 简介:4月13日下午4时,四川省成都市南郊一草坪上演了一幕名为<@41>的行为艺术节目,以四川音乐学院成都美术学院为主体的41位在校男女学生露天全裸,用身体组成电子邮件符号"@",以多米诺骨牌的方式逐一倒地的"行为艺术".被个别媒体率先报道后,紧跟着不少媒体配图报道,有的网站甚至配了十多幅照片详细报道了全过程,造成了污染.

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  • 简介:一、前言林木生长过程的研究一直是林业工作者极为关注的问题之一。近年来,研究树木生长过程的方法有很多,概括起来不外两大类:一类是采用定时、定点观测,直接应用时间序列进行研究的方法,这一类研究方法要求足够多的时序观测值;另一类是采用现时不同生长年龄阶段的观测值构成生长序列,应用生长模型进行研究的方法,本文采用的最优拟合法就属于这一类。众所周知,拟合树木生长过程的方法或函数一般都是比较复杂的,这就给模型的参数辨识带来很大的难度,甚至不具有收敛性。因此,有必要对生长过程拟合的方法作进一步的研究。最优拟合法是建立在克

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  • 简介:根式的化简是根式这一章的难点,要突破这一难点,则应根据题目的特点,充分运用约分技巧,并结合分母有理化,常会取得事半功倍的效果,现举例说明。1 巧约分[例1] 化简求值:a+abab+b+ab-ba-ab,其中a=2+3,b=2-3。分析:此题如分子、分母均乘以分母的有理化因式,其繁琐程度一试可知。但注意到分子、分母的各项均可提公因式,则原式=a(a+b)b(a+b) +b(a-b)a(a-b)=ab+ba=a+bab,再代入a,b的值,则一目了然。2 巧降[例2] 已知x=5+12,求x3+x+1x5的值。分析:此题字母次数较高,通常可把已知条件做如下变形:x=5+12→2x=5+1→2x-1=5两边平方4x2-4x+1=5→x+1=x2,则原式=x3+x2x5=x+1x3=x2x3=1x。次数逐步降低,简单易求。3 巧用等比性质[例3] 化简10+6+8+2152+5+3。分析:注意到10+62=5+3,8+2...

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  • 简介:U2003年至今,由于数码相机的冲击,中国大陆扫描仪销售量呈现负增长;2004年,家用市场的继续萎缩和一些二三线扫描仪厂商的退出,使得不少业内人士对扫描仪失去售己、,他们悲观地认为“做扫描仪已经没有前途了”;2005年,扫描仪的销售量不留情面地继续下降3.9%。表面上看,这一市场似乎已经过早地进入衰退期,然而,事实果真如此吗?

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  • 简介:我们在初一学习了负数,数系发展到有理数,这是数系的第一发展,现在已有的数又不够用了,数系需要进行第发展,学习新的数——无理数,把数系发展到实数的范围.

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  • 简介:同学们都知道,将函数的一般形式y=ax^2+6x+c(n≠0)配方后,可变为标准形式:y=a(x+b/2a)^2+(4ac-b^2)/4a(n≠0),由此可以很快确定y的最值.数学中考中,有不少的最值问题,常常可以转化为函数来求解.下面就通过几个中考题来介绍几种求解方法.

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