简介:摘要:随着优质护理的渐入人心,人们对护理人员的要求越来越高,作为我们医学教育的重要组成部分护理教育,肩负着为医疗单位、社区、养老服务机构培养和输送合格护理人才的任务,近年来护理教育存在许多问题,一是课堂教育与临床实践脱节,二是单一的教学方法,教学模式过于传统,应该强化对人文素质教育的重视,因此,更新教育理念,创新教学方法,优化教学内容,提高护士适应社会和临床的综合能力已成为目前改革教育模式的重心。
简介:【摘要】讲究教学方法,探索教育奥妙,需要教师认真去探究、去摸索,去反思和总结经验。只有从点滴做起,从现在做起、从你我做起,夯实学生语文的基础知识,运用教学方法培养学生学习语文的兴趣,教师要有渊博的知识才能旁征博引,引用典故、神话,中外逸闻趣事,增强学生的佩服感和信任感,诱发知识的兴趣和故事的兴趣,推动教学。还需要教师具备渊博的知识和幽默感才能赢得未来人类的曙光。
简介:【摘要】讲究教学方法,探索教育奥妙,需要教师认真去探究、去摸索,去反思和总结经验。只有从点滴做起,从现在做起、从你我做起,夯实学生语文的基础知识,运用教学方法培养学生学习语文的兴趣,教师要有渊博的知识才能旁征博引,引用典故、神话,中外逸闻趣事,增强学生的佩服感和信任感,诱发知识的兴趣和故事的兴趣,推动教学。还需要教师具备渊博的知识和幽默感才能赢得未来人类的曙光。
简介:摘要:党课作为“三会一课”的重要组成部分,是党内政治生活的重要内容,是开展党员教育的重要途径。充分利用、发挥好党课的作用,用党的创新理论全方位、真感情、高质量武装党员头脑,提高党员思想政治素养和加强基层党组织建设,对激发党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用具有重要意义。
简介:摘要:近年来,随着素质教育的高度要求与教育的不断深化发展,对于小学阶段的教育教学工作提出了新的要求与标准。在小学阶段的教育教学中,语文课程教学工作是重要的组成部分。学生通过对小学语文的高效学习能够进行知识的充足掌握,同时能够进行学习能力的有效提升与智力的高效开发。在进行小学语文教学工作中,教师的教育教学方法是保证课堂教学的重要因素。通过正确高效的教学方式能够使小学语文教学工作达到事半功倍的教学效果,同时能够不断提高学生的学习兴趣,促进学生知识的高效掌握与能力的有效提升。在进行小学阶段的语文教学工作中,教师应该基于素质教育的高度要求下进行教学模式的创新,从而避免教学方法不合理造成的不必要问题,影响学生的学习与发展。