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简介：摘要：广东民间音乐有着丰富的形式与鲜明的曲调，许多音乐爱好者认为，广东民间音乐旋律十分优美，因此在群众中深受喜爱。广东音乐的首要演奏乐器为高胡，高胡的声音响亮悠扬，在广东音乐中占据了重要地位，同时也在广东音乐发展与传承中扮演了重要的角色。本文论述了高胡的起源和发展经历，并研究了高湖的一些主要演奏技法，以期能够为高胡演奏人士提供参考与帮助。

简介：摘要：琵琶属于拨弦类乐器的一种，若想使琵琶演奏得好，需要掌握一些技巧上的东西。音乐具有多种多样的表现形式，琵琶便是其中的一种，只有积累了大量的经验，并且掌握足够丰富的技巧，才能使演奏作品达到更好的效果，使其中的内涵更加生动形象地传递给听众。众所周知，琵琶演奏的技巧是复杂而又丰富的，作为一种重要的音乐表现方式，演奏者技积累的技巧越多，其在作品中表现出来的风格就越多元化。本文的重点是研究乐曲演奏中琵琶演奏技巧的重要性。

简介：2002年，张海鸥以钢琴专业考试第一名的优秀成绩从中央音乐学院附中毕业，进入世界知名钢琴学府——德·国汉诺威音乐戏剧大学，师从于国际著名钢琴家格茨克教授（Prof.BerndGoetzke)学习钢琴常规。在格茨克教授的愁心指导下，张海鸥的演奏技巧和音乐表现力突飞

简介：摘要：在音乐艺术当中，钢琴演奏属于重要的艺术形式之一，演奏过程能够音乐作为媒介，通过演奏技巧的运用，传递演奏者内心情感。在演奏过程，演奏者的人文素养、演奏技巧对于演奏效果都可产生影响。从人文素养角度分析，能够体会出演奏者对于作品理解程度；从演奏技巧方面分析，技巧的合理运用能够对作品内涵更好地诠释。由此可见，二者共同构成艺术作品的表现力。下文对于人文素养内涵进行介绍，分析了人文素养、演奏技巧在钢琴演奏方面产生的影响，从二者关联出发，提出钢琴演奏过程演奏者人文素养、演奏技巧的提升路径，以供参考。

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简介：2013年10月,＂八音组合＂民乐小组在第九届中国音乐金钟奖中脱颖而出,在决赛中获得铜奖的好成绩。组员们在欢呼雀跃的同时,都表示这应该归功于他们的刘老师。刘老师就是沈阳音乐学院民乐系主任刘刚,＂八音组合＂民乐小组正是他亲自操作的组合。

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简介：摘要：在我国传统声乐艺术的发展与演变之中，“二胡”这种乐器一直在其中占据至关重要的地位。二胡是一种弓弦乐器，在实际使用其进行表演的过程中，具有明显的特征性与艺术特点，同时，这种乐器在我国的历史是较为悠久的，与其他传统乐器相对比较而言，二胡演奏给人们带来的观赏体验更强、听觉体验也更为直观。而在本文的探讨中，笔者将针对二胡演奏艺术中乐感与演奏技巧的展现、实践，做出具体的剖析与全面的阐释。

简介：利普斯（LIPS）是当代俄罗斯著名的巴扬演奏家、教育家。他首演了多部巴扬作品,为确立巴扬在古典音乐中的地位起到了巨大作用。他对不同音乐作品的演奏,体现出了他演奏风格的各个特点。研究利普斯演奏风格及对指法、触键、风箱技术的理解,对了解当代俄罗斯巴扬演奏艺术有着重大意义。

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简介：摘要：对于二胡演奏艺术而言，乐感和相关演奏技巧都是影响其演奏效果的关键因素，如果在演奏过程中技巧不足，就会导致演奏水平过于业余，无法将二胡演奏的专业美充分凸显出来。而若是缺乏乐感，则会使二胡演奏失去灵魂，所以，想要保证二胡演奏的质量，使其能够为人们带来美的感受，必须实现乐感和相关演奏技巧的有效融合。而这个目标的实现，需要二胡演奏者加强两者融合的方法研究与应用。

简介：钢琴伴奏是一项技术含量很高的艺术活动,是钢琴演奏者为了达到表现音乐的目的所使用的一种手段。钢琴技术有一定的基本原则,大致概括为稳定性、灵活性、敏锐性、协调性。其四者是密不可分,相辅相成的。本文对演奏者应注意的问题进行了讨论分析。

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简介：摘要： 随着音乐教育改革深入发展，器乐教学已逐渐普及并被国家教育部 正式列入九年义务教育中小学《音乐课程标准》，成为中小学音乐教育的重要内容。这一举措结束了中国近百年来“音乐课就是唱歌课”的历史。

简介：一,维瓦尔第的生平威尼斯,一个美丽而古老的水城,正是这样一个美丽而富有传奇色彩的古城孕育了一位富有音乐传奇色彩的世界著名的小提琴家,作曲家,他就是安东尼奥·维瓦尔第。1678年3月4日,世界伟大的音乐家之一维瓦尔第诞生在意大利的水城威尼斯。起初,父亲以理发赚钱、养家,后来,父亲成为了一位在意大利享有声誉的小

简介：声乐表演谓之“唱”，器乐表演谓之“奏”，唱与奏区分并概括了音乐表演艺术的两大门类。但在音乐教学中，从教学方法的意义上来说，对于唱和奏，我们却不应强调它们的区分性，而应强调它们的交融性。唱的训练（声乐教学）中离不开奏，如学习键盘；奏的训练（器乐教学）中也离不开唱，如视唱练耳。当今，与方兴未艾的“学琴热”相随而空前普及的儿童器乐教学中，则往往忽视了奏不离唱、以唱带奏的原则，而不同程度地存在一种重奏轻唱的现象。