简介:摘要:本文简述内容主要是针对高校课程中海报设计与“课程思政”内容相结合的形式,其中主要是通过两个案例的分析整理提炼的方式讲述如何将“课程思政”与课程内容相结合的。
简介:摘要:在填埋场的数量不断增加、城市用地日益紧张的情况下,填埋场成为新型城市绿地的潜力巨大。然而,填埋场作为棕地中的一种,有许多技术要求和限制,如若处理不当,填埋场雨水的渗透会带来渗滤液问题,造成地下水污染、河流系统污染、植物死亡等问题。作为一种城市绿地,它在提高水管理系统的美学价值方面具有很高的潜力。本文将剖析三个国外知名案例,从排水、净水、活水三个层面总结国外优秀案例的建设经验,探讨水循环管理系统与垃圾填埋场景观设计相结合的形式和潜力,旨在为今后垃圾填埋场向城市绿地转化提供参考,为更高质量的城市绿地建设提供指导,进而提升城市环境。
简介:摘要:摘要:本文以建筑设计中的无障碍设计原则与实践案例为研究对象,旨在探讨无障碍设计在建筑环境中的应用及其重要性。首先,介绍了无障碍设计的概念、发展历程以及国际与国内的相关法规和标准。其次,详细分析了无障碍设计原则在建筑实践中的应用,包括建筑入口、公共卫生间、电梯与楼梯、停车场等关键部位的设计要点。通过对比国内外实践案例,本文展示了无障碍设计在不同文化背景下的实施情况及其对提升建筑环境可访问性的贡献。最后,本文总结了无障碍设计的现状与未来发展趋势,指出了当前研究的局限性与未来研究的方向。
简介:摘要生命是人生存的根本。利器砍杀暴恐事件已经严重威胁到了高校学生的生命安全,开展有针对性的反暴恐教学和演习,以提高高校大学生安全意识和自救技能,是维护校园安全的有效方式。反暴恐案例教学在还原暴恐事件真实场景和提升学生反暴恐能力方面具有绝对的优势,因此,开展基于情景模拟技术的高校反暴恐案例教学,并形成系统科学的反暴恐教学标准,是高校反暴恐安全教育的必经之路。
简介:摘要:教学目标是教学活动结果的预先设计,在教学中具有导向、激励和评价的功能,《中国学生发展核心素养》的发布,充分反映了新时期经济社会发展对人才培养的新要求,新的课程标准对学科核心素养进行了清晰的界定。教学中课堂教学目标的设计要紧密结合新的要求和变化,在思考核心素养视角下教学目标的设计过程中,笔者做了一些有益的探索。以《摩擦力》一节为例说明如下。