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  • 简介:摘要科技进步日新月异,信息技术发展迅猛,计算机教学应告别以往呆板的传统教学方式。由于职业学校的特殊性,身为职业学校的计算机教师,在教育过程中必须创出一条适合自身特点的新路,鼓励学生发挥特长,找准目标,成为社会需要的优秀人才。

  • 标签: 职业学校计算机教学现状解决方法
  • 简介:同学们,在现代社会,计算机已成为人们不可缺少的好帮手。既然提到计算机.那我们就一定要说说约翰·冯·诺侬曼这个人.要知道他被人们誉为“现代电子计算机之父”。现在就让我们一起来了解他吧!

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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  • 简介:介绍了多输出单端反激开关电源的设计方法,该方法适用于计算机联锁系统辅助电源的设计。分析多输出单端反激电源的工作原理,双闭环控制方式和工作模式;详细阐述了高频变压器的设计方法以及关键元器件和电路参数设计。该方法设计出的电源符合计算机联锁系统辅助电源性能要求,具有很大的实际工程价值。

  • 标签: 计算机联锁系统 反激 开关电源 高频变压器
  • 简介:摘要通过分析中等职业学校学生的特点,针对中等职业学校计算机专业教学的现状及存在若干问题,提出了中等职业学校计算机专业学生应该达到的能力要求。对中等职业学校计算机专业设置和课程体系结构以及计算机专业教师应具备的素质等方面进行论述。

  • 标签: 职业学校 计算机 教学
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  • 简介:根据化学式进行计算是初中化学计算的重要组成部分.有的化学式计算,如果按常规的方法解题,往往过程繁琐,计算量较大,并且容易出现错误.若能根据题目的需要,对化学式进行创新处理后再计算,常常能化繁为简,巧妙解题.

  • 标签: 计算题 化学式 组成部分 化学计算 计算量 解题
  • 简介:首先从具体实例提出了物品检验概率计算中一类易混淆问题.然后从理论上证明了无放回逐次抽取中两种概率计算方法的合理性,其定理证明过程充分揭示了这类检验方法与其它相关抽取方式之间的关系并强调了最根本的分析问题思路.最后,研究了文中所得到的一般性结论的适用范围,从而使得这类易混淆问题的讲解变得清晰条理.

  • 标签: 随机事件 概率 样本点
  • 简介:计算是小学数学的重要基础知识之一,贯穿于小学数学教学的全过程。计算教学直接关系到学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系到学生观察、记忆、注意等能力的发展以及学习习惯、意志等非智力因素的培养。培养学生的计算能力,历来是小学数学教学的重要任务之一。

  • 标签: 计算能力 学生观 有效策略 小学数学教学 数学基础知识 非智力因素
  • 简介:〔摘要〕教师的作用不仅仅是“传道、授业、解惑”,更重要的是把学生培养成具有健全人格的公民,因此德育教育显得尤为重要,它是实施教育的核心。

  • 标签: 〔〕渗透 德育 课堂教学 计算机
  • 简介:主要探讨直角坐标系下二重积分的计算方法与技巧,将积分区域分成X型和Y型两大类,并且给出了两种类型的几何特点,分别列出了二重积分的累次积分的公式,最后举例加以说明。

  • 标签: 直角坐标系 二重积分 积分区域
  • 简介:计算机等级考试是全国性的、非计算机专业人员的大型考试,是为人才流动提供其计算机应用知识与能力的证明,也是当前高职高专评估指标之一,因此,通过拿到计算机等级证书来促进学习,是我校对电脑应用水平测试加强电脑基础水平教学进行了探讨和研究后,对改进电脑基础操作教学提出的心的思路。

  • 标签: 计算机等级考试教学
  • 简介:根据管壳式换热器的结构参数、壳程和管程流体的主要物性参数进行热力学计算,建立换热器的三维仿真模型,借助热力学分析软件ANSYS对其进行数值仿真研究,对壳程和管程的传热系数和压力降进行分析。所得结果对于深入认识换热器的传热性能具有重要的指导意义。

  • 标签: 管壳式换热器 传热系数 压力降 ANSYS软件 数值仿真
  • 简介:计算的知识与能力是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能.以往,我们在计算教学中偏重于计算技能的训练,产生了许多弊端.《数学课程标准(实验稿)》对计算教学的价值进行重新定位,将计算作为解决问题的一个组成部分进行教学,让学生进一步体会计算是帮助人们解决问题的工具,重视培养学生的数感.

  • 标签: 教学实效性 小学生 《数学课程标准(实验稿)》 计算教学 知识与能力 基本技能
  • 简介:随着时代的发展,高职院校教育在人才输出中占据越来越重要的地位。如何让教学跟上时代发展的脚步,适合企业工作过程的需要,同时强化教师的课程开发能力,有效引导学生的自主学习和创新能力等,是高职院校计算机教学改革的关键。

  • 标签: 高职计算机 教学改革 教学观念
  • 简介:摘要计算机相对其他学科来讲,具有理论枯燥、难懂、但实践性强的特点。如何提高计算机专业教学质量、提高学生的专业技能的熟练程度是摆在计算机教师前的难题。作者通过自身的教育经历,根据计算机专业的特点,结合职业学生的实际情况,在教学过程中,进行了游戏教学的尝试,发现到这一方法的确能提高教学效率。

  • 标签: 计算机教学 游戏教学 教学策略