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  • 简介:高职院校由于生源层次复杂、中学阶段培养目标和方向不一致,致使学生知识结构参差不齐,基础知识不扎实,表现出自学能力差、缺乏学习兴趣等特点。如何培养高职学生自主创新学习能力,将专业知识技能和自主创新意识结合起来,成为提高高职学生专业素养和技能的重要课题。本文就班级开展自主创新项目阐述其在培养学生自主学习能力和创新意识方面重要意义。

  • 标签: 自主创新 班级项目 中英文 导游讲解
  • 简介:摘要教学是有目标、有计划的活动,教学的运行也需要一定的程序。教学模式作为教学活动的基本结构,是客观存在的,一种教学模式只能体现一定的教学思想,解决一类的教学实际问题。复习课是中学化学课堂中一类重要的课型,如何在复习课中培养学生创新学习能力,是广大教师亟待解决的重要问题。

  • 标签: 复习课创新学习模式
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  • 简介:  怎样才能更好地培养学生地理知识的自主学习和创新学习的能力呢?通过近几年的教学实践笔者认为,应高度重视设问在地理教学中培养学生自学能力的重要性,通过创设问题情景,提高学生的自主学习能力.……

  • 标签: 中的应用 地理教学 学习地理
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  • 简介:【摘要】提升作业设计策略的科学性和有效性,对于促进小学语文教学成效的全面提升,有着重要的意义。根据 调查可知,目前的小学语文作业设计中还存在许多问题。基于此,对当前小学语文作业设计的问题进行综合分析 的基础上,论述了小学语文作业设计的创新对策,以期为相关人士提供借鉴和参考。

  • 标签: 小学语文 作业设计 创新
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  • 简介:摘要:近年来,国家大力弘扬中华优秀传统文化进课堂、进教材,并发布了传统文化进中小学课程教材指南,为的就是进一步加强立德树人、培养好学生的红色底色。我们尝试着把古诗词与歌曲教学相融合,通过学科融合的方式,教学生吟唱古诗,感受古人文采及蕴含其中的道理。通过资料查找及了解,决定结合著名作曲家谷建芬老师编创的新学堂歌等歌曲引入小学阶段的教学,从而影响学生们产生高尚的审美培养良好的品德。经过近几年的实践研究,本人将从以下几方面来阐述研究的意义。

  • 标签: 新学堂歌 音乐课堂 实践研究
  • 简介:一个新学年的开启,对于很多同学而言,就是一个人生新阶段的开始。众多青春洋溢的新面孔出现在校园,他们告别高中,来到大学,开始适应一个为之奋斗已久的新称谓——“大学生”,和相应的新角色转变。

  • 标签: ONLINE 学年 “变” 大学生 同学 校园
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  • 简介:文艺复兴时期,代表人文主义之"新学术"在英国的迅速传播,是其在整个欧洲传播的一个部分和结果.它得利于都铎王朝统治者的人文主义教育背景、教育的日渐世俗化和印刷技术的普及.它使英国社会出现新的教育理念,直接促成绅士教育目标的确立,导致英国教育从内容到形式都发生变化,标志了英国近代教育的开端.而绅士教育的理想和公学等教育机构对绅士教育内容的实践,又表明了绅士教育是一种以培养统治者和社会上层人士为目的精英教育,它反映了人文主义的主张,大大促进了人文主义"新学术"的传播.

  • 标签: 人文主义 “新学术” 英国 近代 绅士教育 公学
  • 简介:摘要:随着我国教育现代化改革水平的不断提升,在现阶段的教育活动当中创新不同学科的教学思维和方法非常重要,因为我们必须要注重引导学生的兴趣培养,在学生自主性发挥的同时强化他们的深度学习能力,这样才能最终实现学生独立学习能力和思维创新素质的培育。语文学科作为我国教育体系当中非常重要的特色学科,要想真正实现学生语文学科核心素质的培养,语文教师更加需要注重去进行新学习方式的探索和实践,再丰富的教育形式理念之下,不断培养小学生的语文学习兴趣和独立学习能力。基于这样的现实情况,本文立足于小学阶段的语文教学活动展开探究,分析如何进行小学语文学习新方式的探索和落实。

  • 标签: 小学语文 学习新方式 策略探究
  • 简介:  摘要:中职数学是一门重要的基础课程,是培养中职学生思维能力、逻辑能力、探索能力的关键学科。而对于学生来讲,由于知识难度的增加,会出现畏难、逃避等心理、行为,缺乏学习的自主性、积极性。因此,教师必须要了解这一点,通过新课程理念,不断变革教学方式,才能够激发学生探索知识的欲望,达成良好的教学成效。基于此,本文首先针对新课程理念背景下,中职数学课堂教学存在的问题进行分析,并视为切入点,探寻更为有效的教学策略。

  • 标签:         新课程理念 中职 数学教学 创新
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  • 简介:摘要:随着我国“双减”政策的提出,我国现代化教学工作的开展迎来了一个转折点,同时也将我国教育行业的资源进行了重新的优化配置,并显著减少了学生在学习过程中的课业负担。在这样的时代背景之下,随着学生课后作业量的减少,以及校外培训机构的减少,学生主要的学习精力又回归到校园。因此,着重利用好课堂教学时间,进行高效的课堂教学是现阶段教师开展教学工作的主要指导思想。在这样的时代背景之下,本文针对小学语文教学方式的创新变革展开实践性探讨。

  • 标签: 小学教育 语文教学 创新 实践策略
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