简介:论文摘要新课程在促进学生全面发展的同时,也为教师自身的发展提供了一个良好的平台。因此,新课程背景下要实现中学历史教学的有效性,历史教师必须加强教育教学的研究,积极开展自主反思,虚心向他人学习,以促进自我发展。
简介:摘要:实现信息交流数字化。在“大数据”时代背景下,越是零散的数据信息利用价值越低,若不公开和分享数据,便可能造成数据间的割裂,无法产生深度价值和综合价值。只有通过开放共享,不断汇聚融合零碎数据,才能产生从量到质的飞跃,展现出零散信息无法提供的“隐含信息资源”。本文基于浅析大数据技术对新形势下烟草专卖市场监管的推动展开论述。