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  • 简介:摘要:随着国家中长期教育改革和发展规划纲要的全面实施,我国高等医学检验教育进入了一个全新的发展段。如何创新教育教学理念,促进学生全面发展,实质性地提高医学检验技术专业人才培养质量,是需要认真研究并解决的问题。国务院办公厅印发的《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)要求,到2020年,以“5+3”(5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育)为主体、“3+2”(3年临床医学专科教育+2年助理全科医生培训)为补充的临床医学人才培养体系基本建立。目前,“5+3”的临床医学人才培养模式已成为培养医学人才的主流方式。全科医生的职责是在基层医疗单位中承担预防保健、常见病及多发病的诊疗和转诊、患者康复、保健及慢性病管理等,是集预防、健康教育、医疗和康复为一体的复合型医学人才。

  • 标签: 全科医学规培生 医学 人文关怀 教学方法
  • 简介:摘要:目的:对融入医学人文的临床医患沟通实践教学在重症医学科的应用效果展开研究。方法:通过在3家医院中应用融入医学人文的临床医患沟通实践教学方法,对采用重症医学新医患沟通教学方法的临床教师、实习生与见习生进行调查,调查时间开展于2023年9月~12月。结果:临床医学生认为在临床实践活动中教学查房对提高医患沟通能力帮助最为明显,调查显示该项结果占比80%,其次为实习讲座,占比70.00%。90%的医学生认为在临床医患沟通效果方面还需提高医患沟通能力,对医患沟通方法进行优化,同时加强技能培训与考核。85%的患者愿意接受讲究礼貌、主动沟通、操作熟练的医学生与其进行医患沟通。85%的临床带教老师认为在临床教师、医学生与患者共同参与下所实施的新的医患沟通方法具有较强的可行性。结论:通过在重症医学科中融入医学人文的临床医患沟通实践教学新方法,对传统重症医学科医患沟通教学问题进行解决,能够促使患者提高医患沟通教学的配合度,同时提高医学生在重症医学科临床医患沟通实践中的综合能力,保证临床医患沟通教学水平得到提升,进而培养出高素质、高水平的医学人才,以便适应当前医疗服务与经济社会发展的需要。

  • 标签: 医学生培养 医患沟通能力 医学人文 实践教学 重症医学科
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  • 简介:摘要近年来,养猪市场的扩大,生猪和猪肉价格起伏不定,引起人们对生猪市场的关注,同时,伴随生长阶段和季节的变化,在生猪的养殖业中,猪易患上不同特征的疾病或者易感疾病。生猪养殖者对各种疾病的监控难度也加大了,猪常见疾病的新预防和防治方法也因时而生了。本文主要介绍一些猪的常见疾病,其次对猪的常见疾病进行分析,并根据这些常见的疾病的产生原因提出相应的预防和防治措施。

  • 标签: 生猪养殖业 疾病防治 发病特点 流行现状 防治措施
  • 简介:摘要本研究目的在于探讨传染病的控制原则及措施。与非感染病和非传染性感染病的预防不同,传染病的预防强调公共卫生。公共卫生(publichealth)是预防疾病、延长寿命、促进身心健康和体能的科学和艺术;公共卫生需要政府、社会、团体和民众的广泛参与和共同努力。健康促进(healthpromotion)是通过健康教育。改变个人不利健康的危险行为及生活习惯,促进身心健康。健康促进在强调个人行为和生活方式作用的同时,还应注重自然、社会与健康之间复杂的依赖关系。

  • 标签: 传染病 控制
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  • 简介:摘要当前,临床医疗中的不合理用药现象广泛存在,从一定程度上来说已经成为一种全球性的医疗卫生问题和社会问题,其中儿科用药的不合理现象更为普遍,加上儿科就诊对象的特殊性,儿科用药的合理性显得尤为重要。当前,儿科临床用药存在用药不合理、给药途径不安全、儿科医生配备数量不够等问题,因此,在儿科的临床实践中,应该针对儿科用药的特殊性,严格遵循基本的医学伦理原则,鼓励开发更多的儿童用药的剂型以及规格,进行儿科科学用药的创新科学研究,对儿科临床医生进行合理用药的相关陪训。

  • 标签: 儿科 临床用药 问题 伦理 对策
  • 简介:摘要医院伦理委员会肩赋临床医疗活动中的伦理监督、指导和培训职责,具有推动医院伦理委员会规范发展建设,提高临床医务人员的伦理道德素质,增强伦理道德观念,切实保护临床研究受试者的权益和安全的意义。在本次研究中主要从医院伦理委员管理制度、指南、标准操作规程以及文件档案管理与信息管理等几个方面对当前医院伦理委员会的建设进行探讨,从而为临床研究受试者的权益和安全提供可靠的保障。

  • 标签: 医院伦理委员会 建设 管理制度
  • 简介:摘要随着医疗水平的不断发展和人民物质生活水平的提高,更多的患者在接受治疗的过程中开始注重自身隐私的保护,这给医护人员提出了一系列关于医患伦理关系的问题。如何在治疗和护理过程中尊重患者隐私、避免侵权现象出现、维护医疗机构的社会形象等问题亟需得到医护人员的重视并努力在临床中着手解决。本文中,将对神经外科患者在临床治疗中的隐私保护要求及伦理要求进行阐述,并做简要分析。

  • 标签: 神经外科 护理 神经外科 伦理
  • 简介:【摘要】 临床医学专业研究生的教育工作综合医院担负着。在当前转化医学的大环境下,医院对人才的培养应该社会的需要为前提,制定自己的培养目标,不断提升临床医学专业学生的专业素养,同时强化其专业的理论基础,完成临床实践与理论基础一体化的人才培养模式。文章主要论述转化医学大环境下,临床医学专业研究生人才培养的措施。

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  • 简介:摘要医学影像是指为医疗与医学研究,对人体或某部分采用非侵入性方式获取身体内部组织影像的技术与处理过程。随着医疗技术不断发展,医学影像技术被广泛应用于临床治疗与诊断中,其对医学影像诊断至关重要。影像成像原理与检查方法存在差异,其检查范围各不相同,能将检查技术突出,故医学影像诊断对医学影像技术依赖较强,医学影像诊断与影像技术之间密不可分。本研究对医学影像诊断中采用医学影像技术的临床应用进行以下阐述。

  • 标签: 医学影像 诊断 技术 临床应用
  • 简介:摘要:随着科技发展的日新月异,医学教育信息化发展也突飞猛进。临床技能是医生必须掌握的基本功 ,是医学教育的重要组成部分。目前地方医学高校临床实训课程普遍存在师生比例失调、教学资源失衡等问题。本文从临床技能实训教育模式改革的角度,依托医学教育信息化技术对地方医学高校人才培养模式及其实现途径进行初步探讨,为先进的科技手段在医学大众化教育中的应用提供一些启发。

  • 标签: 信息化,教育,医学,临床技能