简介:摘要:目的:探索影响科研项目结题质量的机制。方法:选取2020年10月~2022年9月结题的项目纳入为研究对象,以本项目立项时间为分割节点,将其分为对照组2020年10月~2021年9月的结题项目以及实验组2021年10月~2022年9月的结题项目。方法:给予2021年10月~2022年9月时间段的实验组的结题项目,对其申报、立项、研究过程、结题等环节进行干预,干预结束后,与2020年10月~2021年9月的结题项目质量进行对比,分析其按期结题情况、经费使用情况、项目产出情况。结果:2020年10月~2021年9月的时间段的结题项目相比在对申报、立项、研究过程、结题等环节对项目进行干预后,2021年10月~2022年9月时间段的阶梯项目按期结题情况较好,实验组的按期实际结题率为97.92%,高于对照组的实际结题率,P
简介:【摘要】目的:探讨护理质量改善项目品管圈“提高门诊护士健康教育落实率”干预门诊患者自我管理的应用。方法:于2023年01月01日-2023年06月30日,采用随机抽签的方式,选择44例门诊患者,每组22名例。对照组进行常规护理,观察组采用品管圈方式进行护理。并且以自我管理、健康教育落实率为观察指标。结果:观察组门诊患者健康教育落实率以及自理能力显著高于对照组(P<0.05),观察组门诊患者社会表现均显著优于对照组。结论:通过对实施品管圈活动后护理质量的改变进行比较,全体人员一起确定课题,制定方案,查找工作中存在的问题,为提高护理工作水平贡献力量。同时,该活动还能提高护士的整体素质,避免危险因素,有效地化解护患冲突,让患者更满意。